العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 100 من أصل 1,194

اثر استخدام الالعاب اللغوية كمدخل للتدريس في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية The effect of using games to teach the language as an input in the collection of fifth - grade students in the elementary rules of the Arabic language

المصادر:
اسم المؤلف: علي محسن خضير الرفاعي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: نصيف جاسم خضر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية خريطة الشكل (V) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع الادبي

المصادر:
اسم المؤلف: علي قاسم رهيف الموسوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية النشاط المباشر للقراءة في الفهم القرائي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The Effect of Strategy of Reading 's Direct Activity on Reading Understanding at Primary Fifth Class Students

المصادر:
اسم المؤلف: علي فاضل مهدي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح باستعمال الحقول الدلالية في الاستيعاب القرائي والاداء التعبيري عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي The Effectiveness Of A Semantic Fields Program In Reading Comprehension and Composition Performance Of Fifth Primary Class Pupils

المصادر:
اسم المؤلف: علي عبد داخل الازيرجاوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذجي (كولب وفيلدر - سيلفرمان) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الاستدلالي عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي The Effect of Kolb and Felder - Silverman Model on Arabic Grammar Subject Matter's Acquisition and Developing the Fifth Primary Pupils' Constructive Thinking

المصادر:
اسم المؤلف: علي حمزة جخيور الفرطوسي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي المتشابهات وتنشيط المعرفة السابقة في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الرابع العلمي The impact of each of the strategies of the similarities and activate prior knowledge in the acquisition of grammatical concepts at the fourth - grade science students

المصادر:
اسم المؤلف: علي حطاب مشتت المنشداوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تسلق الهضبة في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي The effect of hill - climb strategy in the acquisition of Arabic grammar for fourth stage - scientific branch students

المصادر:
اسم المؤلف: علي حطاب مشتت المنشداوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المنظمات الشكلية في الاستيعاب القرائي والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في المطالعة والنصوص The Effect of the formal organizations strateg inreading comprehension and composition for second intermediate class students in Reading & Text

المصادر:
اسم المؤلف: علي جاسم راضي المرشدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: سيف طارق حسين العيساوي صباح نوري المرزوك
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام اسلوبي مناقشة المجموعات وحلقة المناقشة في الاداء التعبيري وتنمية الجوانب الوجدانية لدى طلاب الصف الرابع الادبي The Effect of Using Groups Discussion and Symposium Styles on the Expressive Performance of the Fourth - Literary - Grade - Male Pupils and Developing their Affective Aspects

المصادر:
اسم المؤلف: علي احمد حسين حمد السبعاوي
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: موفق حياوي علي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

اثر توظيف المعجم العربي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي Effect of Function in Arabic Lexicon on Acquiring Rhetoric Concepts At Students of Literary Fifth Class

المصادر:
اسم المؤلف: علاء نعيم كريم الساعدي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر عدد من الاستراتيجيات في تنمية مهارات القراءة الصامتة عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The Impact of A number of Strategies Used To improve Silent Reading Skills on 5 th Class Primary School Students

المصادر:
اسم المؤلف: علاء عبد الحسين شبيب الحسيناوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التلخيص في تنمية مهارة التنظيم والاداء التعبيري عند طلاب الصف الرابع العلمي The Effect of Summarization Strategy in developing the organizing proficiency and the Expressive Writing of fourth scientific class Students

المصادر:
اسم المؤلف: عقيل جبار عبيد الركابي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر توظيف انموذج ريجليوث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية The effect of the use Riglyot model in the girl student of fourth preparatory (literary section) in the subject of the grammar of Arabic language

المصادر:
اسم المؤلف: عبد المنعم عبد القادر محمد العرناؤط
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي علاء حسين علي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B9%D9%85.pdf

اثر استراتيجية الجدول الذاتي (K.W.L) في تنمية مهارات القراءة الناقدة والاداء التعبيري لدى طالبات الصف الثالث - معاهد اعداد المعلمات THE EFFECT OF (K.W.L.) STRATEGY IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL READING SKILLS AND EXPRESSIVE PERFORMANCE FOR THIRD STAGE STUDENTS\ FEMALE TEACHER PREPARATION INSTITUTE

المصادر:
اسم المؤلف: عبد الله ساري زامل المالكي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر الخريطة الذهنية في تحصيل طلاب الخامس الادبي في مادة البلاغة وميلهم نحوها The effect of mind map in the achievement fifth literature of students in material rhetoric and tendency towards it

المصادر:
اسم المؤلف: عبد الله روضان دخيل الجبوري
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: ابي ابراهيم حسين الحيالي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر الجداول واللوحات الملونة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القواعد والاحتفاظ به The Effect of Tables and Coloured Figures in the Achievement of Fifth Primary Grade on Pupils in Arabic Grammar and Keeping it

المصادر:
اسم المؤلف: عبد الحسين احمد رشيد الخفاجي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf

بناء برنامج مقترح لتدريس مادة تحليل النص القراني لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في العراق في ضوء صعوبات تدريس المادة

المصادر:
اسم المؤلف: عباس حسين مكسر الشرع
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي نعمة دهش فرحان الطائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر الانموذج المنظومي البنائي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي The Effect of Systematic Constructive Model in the Achievement of Arabic Grammar by Fourth Year Pupils (Scientific Section)

المصادر:
اسم المؤلف: عامر عدنان داود الشمري
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي روبنسون (SQ3R) والتساؤل الذاتي في تنمية الاستيعاب القرائي وانتاج الاسئلة الذاتية عند طالبات الصف الثاني المتوسط

المصادر:
اسم المؤلف: ضياء عزيز محمد الموسوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر تدريس النصوص الادبية في ضوء المهارات الواردة في حديث الرسول (عليه الصلاة والسلام) في التذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Effect Of Teaching Literary Text In The Light Of Mentioned Skills In Prophet Mohammed Hadith (Peace Be Upon Him) In Literary Understanding At Fifth Literary Class Students

المصادر:
اسم المؤلف: ضمياء فخري خباز البيرماني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي محمد شاكر الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي مادة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية في ضوء التقويم التكاملي Evaluating The Performance of The Primary School Teachers of Arabic In The Light of The Integral Evaluation

المصادر:
اسم المؤلف: صهيب خليل سهيل الدليمي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الكتابة الابداعية، وما بعد المعرفية لدى طلاب الصف الرابع الادبي Effectiveness of self - regulated learning strategies in the development of creative writing skills, cognitive and after the fourth grade students literary

المصادر:
اسم المؤلف: صلاح فاخر جبر
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام نمطين من الاستكشاف في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الخامس العلمي The Effect of Using Two styles of Exploration in Acquiring Grammatical Concepts For Fifth scientific Female Students

المصادر:
اسم المؤلف: صفا سالم محمد العزاوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي علاء حسين علي الخالدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B5%D9%81%D8%A7%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%85.pdf

اثر استراتيجية نصوص التغيير المفاهيمي في اكتساب طلاب المرحلة المتوسطة للمفاهيم الادبية في مادة الادب والنصوص The effect of the strategy for conception change texts in the acquirement of intermediate stage students for the literary concepts in literature and texts material

المصادر:
اسم المؤلف: صبار سعود عبد المساري
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

تقويم تحصيل طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في مادة النحو

المصادر:
اسم المؤلف: صادق جعفر عبد الله الحسيني
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الذكاء العاطفي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The impact of emotional intelligence strategy in the collection of literary fifth grade students in the substance of literature and texts

المصادر:
اسم المؤلف: شيماء عطية كاظم الزبيدي
الجامعة: جامعة بغداد
الملخص:
اسم المشرف: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم تعليم القراءة للصف الاول الابتدائي

المصادر:
اسم المؤلف: شيماء اكرم امين
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر تدريس الادب والنصوص في ضوء المهارات الواردة في حديث الامام علي (عليه السلام) في التحصيل والتفكير الناقد

المصادر:
اسم المؤلف: شمس جمال حسوني العميدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي طالب خليف جاسم السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر الاستماع الناقد في الالقاء والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Effter listening critic in speech and literary appreciation fifth grade students in the literary material and literature texts

المصادر:
اسم المؤلف: سهاد كامل جبار الفتلاوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة هاشم محيميد السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية PSQ5R في الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الرابع الادبي The Effect of the PSQ5R Strategy in Reading Comprehension for the Fourth Grade female Students of Literary Branch

المصادر:
اسم المؤلف: سمى عبد الرسول مغير
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر انموذج كارين في اكتساب المفاهيم النحوية والتفكير التباعدي عند طلاب الصف الرابع الاعدادي The Effect of Carin Model In Achieving Syntactic concepts and Divergent thinking by Fourth preparatory School student

المصادر:
اسم المؤلف: سماء تركي داخل
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر المعنى المعجمي في تنمية القدرة اللغوية لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الادب والنصوص The effect of lexical meaning in the development of language ability in the fourth grade girls students in the Article of literature & texts

المصادر:
اسم المؤلف: سلوى كاظم عبد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي حسام عبد علي الجمل
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذج هيلدا تابا في اكتساب طلاب الصف الرابع الاعدادي المفاهيم النحوية وميولهم نحوها The Effect of Using the Helda Taba Method on Acquisition the Grammatical Concepts of Arabic language by the pupils of the 4th class of secondary schools and its effect on their tendency towards it

المصادر:
اسم المؤلف: سلوان طلال عبد الكريم النعيمي
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: محمود عبد السلام الحافظ
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2006
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

اثر انموذجي برجز وسيريس - لوينثال في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة النحو واتجاهاتهم نحوها The Effect of Ceres and Briggs Models in the Achievement of the Students of the College of Basic Education in Grammar and their

المصادر:
اسم المؤلف: سعد سوادي تعبان الساعدي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات التذوق الادبي عند طلاب الصف الخامس الادبي وعلاقتها بتعبيرهم الابداعي The effectiveness of a proposed program in developing literary Appreciation by fifth grade Literary Pupils And its relation to their Creative Expression

المصادر:
اسم المؤلف: سعد جبار ثجيل الذهبي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد جبار ثجيل الذهبي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استعمال القصص النحوية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية The Effect of Using Syntactical Stories in The Acquisition of Fourth Grade Pupils in The Arabic Grammar

المصادر:
اسم المؤلف: سداد طارق نوري
الجامعة: جامعة بغداد
الملخص:
اسم المشرف: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج وودز في اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط The Impact of Woods' Model on Acquiring the Concepts of Arabic Grammar for the Female Students of Intermediate Second Class

المصادر:
اسم المؤلف: سجى جواد كاظم
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التخيل التعليمي في تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة The Impact of the Iearning imagination strategy in the creative thinking of fourth literary class females students In reading carefully material

المصادر:
اسم المؤلف: ستة سعد عبد الرضا الاعرجية
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجية الاستجواب الذاتي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية The Effect of using Spontaneous questioning Strategy in the Results of the Literary fifth classes in the Arabic Language Grammar

المصادر:
اسم المؤلف: زينة عبد الامير محمد الطفيلية
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التعلم باسلوب الخرائط المفاهيمية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية The impact of Learning by the Conceptual Maps technique on the Achievement of second class pupils of intermediate school in the grammar of Arabic Language

المصادر:
اسم المؤلف: زينب عدنان ناظم التويجري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تاثير تقنية النقطة والخط على وفق الطريقة الاستقرائية في تنمية مهارات الرسم لدى طلبة قسم التربية الفنية The Effect of Dot And Line Technique Acording To Inductive Method in Developing The Drawing Skills for The Art Education Students

المصادر:
اسم المؤلف: ريم عبد الحسين محمود طريخ
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: نجم عبد الله عسكر البياتي مهند محمد عبد الستار
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111134.pdf

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق النظرية المعرفية في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلبة الصف الرابع العلمي The Impact of A Proposed Strategy Based on Knowledge Theory in The Achievement of Arabic Grammar for Fourth year Secondary Pupils / Scientific Branch

المصادر:
اسم المؤلف: رياض هاتف عبيد
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استعمال انموذج (بوسنر) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية

المصادر:
اسم المؤلف: رياض ابراهيم رشيد الخفاجي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري صالح كاظم عجيل الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التدريس المباشر في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الاملاء وتنمية دافع الانجاز الدراسي لديهم The effect of direct instruction strategy in the achievement of the first intermediate students in Dictation and developing the performance Motivation for them

المصادر:
اسم المؤلف: رعد علي حاذور علي الفضل
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حميد سالم خلف الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر توظيف الصور او الرسوم في اكتساب المهارات اللغوية لدى تلامذة الصف الثاني الابتدائي

المصادر:
اسم المؤلف: رشا عدنان جواد المعموري
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاصمعي
الملخص:
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B1%D8%B4%D8%A7.pdf

مستوى طلبة كليات التربية والتربية الاساسية في استعمال علامات الترقيم : دراسة موازنة The level of students in colleges of education and basic education in the use of punctuation : the study of the budget

المصادر:
اسم المؤلف: عباس فاهم صاحب العبادي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: رغد سلمان علوان الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

بناء برنامج في مادة البلاغة لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في بغداد في ضوء اهداف المادة

المصادر:
اسم المؤلف: رجاء عبد كاظم حاشي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2008
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة الناقدة والكتابة الابداعية لدى طالبات الصف الرابع الادبي Effectiveness of the Proposed Program according to the theory of multiple intelligences in the development of the skills of Critical reading and creative Writing among fourth - grade students literary

المصادر:
اسم المؤلف: رباب عبد الواحد كاظم
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم المناهج الدراسية لاقسام اللغة العربية بكليات التربية في الجامعات العراقية في ضوء معايير الجودة الشاملة Evaluating the curricula of the departments of Arabic language at the Iraqi universities - colleges of education in the light of total quality standards

المصادر:
اسم المؤلف: رائد رسم يونس الزيدي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تالف الاشتات في تنمية التفكير الابداعي واكتساب المفاهيم البلاغية عند طلاب الصف الخامس الادبي The effact of the familiarize yourself Alostadt the strategy in the development of creative thinking and the acquisition of rhetorical concepts fifth grade students literary

المصادر:
اسم المؤلف: رافد علي حسين عبد العزاوي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية روبنسون في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة المطالعة The Effect of Robinson's strategy in the development of reading comprehension among pupilsi first class of intermediate schools in the Reading MateriaL reading material

المصادر:
اسم المؤلف: ذرغام جبار حمود الساعدي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: عفاف حسن محمد الشبر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذجي درايفر وبوسنر في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية التفكير التباعدي عند طالبات الصف الخامس الادبي The Effect of Driver's and Posner's Model in the Acquisition Of Rhetorical Concepts And the Development Of Divergent Thinking for The Literary Fifth Grade Students

المصادر:
اسم المؤلف: خمائل شاكر غانم الجمالي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجية التعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم النقدية واستبقائها لدى طالبات الصف السادس الادبي Effect of Use Generative Learning Strategy to Acquire Critic Concepts & Keep them at Girls Students of Sixth Literary Class

المصادر:
اسم المؤلف: خديجة حسون علوان العبوسي
الجامعة: جامعة بغداد
الملخص:
اسم المشرف: ماجدة عبد الاله رسول الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر التعلم بالاكتشاف الموجه والمنظمات المتقدمة في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة قواعد اللغة العربية The Effect of Learning by Oriented Discovery and Advanced Organizations in The Achievement of Eleventh Grade Male Students, Scientific - Sector, in Arabic Grammar Subject

المصادر:
اسم المؤلف: خالد عبيد علوان
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: كريم فخري هلال السريراتي الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر الشعر العمودي والشعر الحر في الاداء التعبيري والميل نحو الكتابة الابداعية لدى طلاب الصف الخامس العلمي THE EFFECT OF THE VERTICAL VERSE AND THE FREE VERSE IN THE EXPRESSIVE PERFORMANCE AND THE TENDENCY OF WRITING COMPOSITIOM BY THE FIFTH SCIENTIFIC PUPILE

المصادر:
اسم المؤلف: حيدر كاظم عباس الجبوري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التدريس التبادلي والطريقة القياسية في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي THE EFFECT OF RECIPROCAL TEACHING STRATEGY AND THE STANDARD METHOD IN THE ACQUISITION OF RHETORICAL CONCEPTS FOR THE STUDENTS OF FIFTH STAGE \ LITERARY BRANCH

المصادر:
اسم المؤلف: حيدر عبد الحسين خضير المحياوي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: عفاف حسن محمد الشبر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية PQ4R في فهم المقروء لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Impact of the PQ4R Strategy in The Comprehension Of Reading Certain Topics in Arabic Language by literary Eleventh grade Female Students

المصادر:
اسم المؤلف: حنان ياسين غريب
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر انموذج لاندا في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الخامس الادبي Impact of Landa Model on gaining rhetorical concepts by students of fifth grade literary stream

المصادر:
اسم المؤلف: حسين كتاب رباط السلطاني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التعلم التعاوني والمناقشة في التعبير الكتابي وفهم المقروء لدى طلاب الصف الخامس العلمي The impact of cooperative learning and discussion in written expression and reading comprehension among students in fifth - grade science

المصادر:
اسم المؤلف: حسين حميد عباس الشكري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر تحريك الانشطة الصفية واللاصفية في تحصيل تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة التدريبات اللغوية The Impact of Moving the Class and Non - Class Activities or Primary fourth - Class Pupils,Achievement in Linguistic Exercises

المصادر:
اسم المؤلف: حذام خزعل حسين الشمري
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر بعض الانشطة الادبية غير الصفية في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Effect of Some Extra - curricular Literary Activities on the Achievement of Girl - Students in the Fifth Literary Class of the Secondary School in "Literature and Literary Texts

المصادر:
اسم المؤلف: جاسم عبد علي جعفر العامري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: مراد يوسف علوان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر النصوص المشكلة في تجنب الخطا الصرفي والنحوي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية

المصادر:
اسم المؤلف: بهاء عبد الامير مسعر الفتلاوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: مراد يوسف علوان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

بناء برنامج لتدريس مادة تحسين الاداء لطلبة كليات التربية الاساسية في ضوء اهداف المادة A Program for Teaching Better performance For Students Of Collages Of Basic Education According To The Main goal Of The Subject

المصادر:
اسم المؤلف: بثينة محمود عباس المهداوي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A8%D8%AB%D9%8A%D9%86%D8%A9%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF.pdf

اثر استعمال الاملاء الاستباري والذاتي والوقائي في تصويب الاخطاء الاملائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط The Effect Of Using The Exploration , Personal And Precautionary Dictation To Distinguish The Wrong Spelling For The Students (Girls) Of The 2nd Year Intermediate Class

المصادر:
اسم المؤلف: بتول فاضل جواد المجمعي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A8%D8%AA%D9%88%D9%84%20%D9%81%D8%A7%D8%B6%D9%84.pdf

اثر استخدام انموذجي ميرل - تينسون وهيلداتابا في اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The Impact of Applying Meril - Tennison and Hildataba in the Acquisition of Syntactic Concepts for the 5th elementary Class pupils

المصادر:
اسم المؤلف: اياد محمد حمينة براك الجبوري
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية
الملخص:
اسم المشرف: جاجان جمعة محمد الخالدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2006
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

اثر السبر التشجيعي والتبريري في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به The Impact Of Encouraging And Justification Style In The Learning Of Forth - Year Secondary Literary Girl - Students In The Arabic Grammar And It's Retaining

المصادر:
اسم المؤلف: انتصار كيطان هزاع
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

الاخطاء النحوية والاملائية فيما يكتبه طلبة كليتي التربية والتربية الاساسية : دراسة موازنة Pedagogic and Dictate mistakes in which the colleges of Education essential Education Students will be write : Balance study

المصادر:
اسم المؤلف: امنة عامر عبد الله الكفيشية
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تنشيط المعرفة السابقة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية Activate prior knowledge after the collection of fifth grade students in the subject of literary Arabic grammar

المصادر:
اسم المؤلف: امال صباح ردام الطائي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري سعد حسن عليوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مكفرلاند في الفهم القرائي والاداء التعبيري لدى طالبات الصف الاول المتوسط The Effect of McFarland's Strategy of Reading Understanding and Expressive Performance for First Grade Students Intermediate Stage

المصادر:
اسم المؤلف: اسيل صبيح حسين المالكي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر اسلوبين من الاسئلة السابرة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية The Effect of two Methods of probing questions in Learning Female Students of Second Intermediate Class in Arabic Language Grammar

المصادر:
اسم المؤلف: اسراء فاضل امين البياتية
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التمثيل المعرفي في الاداء التعبيري للصف الخامس الابتدائي

المصادر:
اسم المؤلف: اسامة قاسم جبر السوداني
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي لمدرسي اللغة العربية في طرائق التدريس على وفق معايير الجودة الشاملة Construction of a training program for teachers of the Arabic language in teaching methods in accordance with quality standards

المصادر:
اسم المؤلف: احمد كريم مصطفى جمعة العبادي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: سعد حسن عليوي جلال عزيز فرمان البرقعاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة The Effect of Cognitive Activators in Reading Comprehension for Second Intermediate Grade Students in the Subject of Reading

المصادر:
اسم المؤلف: ابراهيم عويد هراط
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: جؤذر حمزة كاظم الفتلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر منهج القرائن في تحصيل مادة النحو والاحتفاظ بها وانتقال اثر التعلم لدى طلبة اقسام اللغة العربية the effect of Polesymous Lexical Items on the students achievement, retention, and transfer of learning in grammar of Arabic language Departments

المصادر:
اسم المؤلف: حيدر زامل كاظم الموسوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر اسلوب التحليل المورفولوجي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي

اسم المؤلف: حسين كريم فوزان
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق النظرية البنائية في تنمية مهارات الفهم القرائي والتعبير الكتابي عند طلاب الصف الخامس الادبي THE EFFECTIVENESS OF INSTRUCTIONAL PROGRAM PROPOSED ACCORDING TO THE CONSTRUCTIVIST THEORY IN DEVELOPING THE SKILLS OF READING COMPREHENSION AND COMPOSITION WRITING OF THE FIFTH PREPARATORY GRADE / LITERARY BRANCH / STUDENTS

المصادر:
اسم المؤلف: حسين شنين جناني الكريزي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تحليل السمات الدلالية في الفهم القرائي عند طلاب الصف الخامس الادبي Impact of Semantic Feature Analysis Strategy in Reading Comprehension of Fifth Preparatory Grade / Literary Branch / Student

المصادر:
اسم المؤلف: حسنين علي دعير الكناني
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج كارين في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية لمادة قواعد اللغة العربية The Effect of Karien Model in the Achievement of the Students for the Preparatovy stage in Arabic Grommar

المصادر:
اسم المؤلف: حاتم فياض حمادي الزوبعي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%AD%D8%A7%D8%AA%D9%85%20%D9%81%D9%8A%D8%A7%D8%B6.pdf

اثر استراتيجية الماعات السياق في الاستيعاب القرائي لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي Impact of Context Clues Strategy in Reading Comprehension of Fifth Primary Class Pupils

المصادر:
اسم المؤلف: حاتم صبار محمد الجنابي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الكلمة المفتاحية في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طالبات الصف الثاني المتوسط The Impact of Key Word Strategy on Second Year Intermediate School Female pupils' Reading Comprehension and Composition Writing

المصادر:
اسم المؤلف: جنان جبار شلتاغ العقابي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مبني على وفق النقد الالسني (الاسلوبي) في تنمية المهارات النقدية عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية The Effectiveness of a Program Built according to the Linguistic (Stylistic) in Developing the Critical Skills for the Students of Arabic Department at the College of Education

المصادر:
اسم المؤلف: جاسم محمد جسام
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي عهود عبد الواحد العكيلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر برنامج تعليمي مبني على وفق نظرية النظم في تنمية المهارات النقدية عند طلاب الصف الخامس الادبي The Effect of Educational Program based on the Theory of Systems in Developing The Critical Skills for Students of Fifth Grade\ Literary Branch

المصادر:
اسم المؤلف: جاسم محمد جسام
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر اسلوب المنتدى المصغر في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي After the mini - style forum in expressive performance of students in the fifth grade literary

المصادر:
اسم المؤلف: جاسم محسن مكيطيف السلطاني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: جؤذر حمزة كاظم الفتلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر مهارات التفكير التاملي في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الرابع العلمي The effect of the Skills of Reflective Thinking in an expressional behavior for fourth Scientific Section

المصادر:
اسم المؤلف: ثابت كامل هادي علي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: جؤذر حمزة كاظم الفتلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج على وفق النظرية البنائية في تنمية المهارات الادبية لدى طالبات الصف الخامس الادبي Activity for proposal sample of structuralism in developing literary skills for the fifth stage

المصادر:
اسم المؤلف: تماضر حميد مهدي الفياض
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المراحل الخمس في الاداء التعبيري والتفكير الابتكاري عند طالبات الصف الخامس الادبي The Effect of Using Five - stages strategy in the expressive performance and Innovative Thinking for Students of Fifth Literary grade

المصادر:
اسم المؤلف: بيمان جلال احمد
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج رينزولي (R.D.I.M) في الكتابة الابداعية والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس الاعدادي للمتميزات

المصادر:
اسم المؤلف: بيمان جلال احمد
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر طريقة تحقيق الذات في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الخامس الادبي The Effect of Self - Actualization Method in Expressive Performance of for Fifth Grade \ Literary Branch students

المصادر:
اسم المؤلف: بيداء عبد الرضا عيدان
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعلم التوليدي في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة وتنمية التفكير الاستدلالي عند طالبات الصف الرابع الادبي The Effect of the Strategy of Generating Learning in Correcting the Wrong concepts of Arabic Grammar and Developing the Indicative Thinking for Fourth Grade Female Students \ Literary Branch

المصادر:
اسم المؤلف: بيداء عبد الرضا عيدان
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: صفاء طارق حبيب كرمة حسن خلباص حمادي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر طريقة بوندي (BONDY) في الفهم القرائي عند طالبات الصف الثاني المتوسط The impact of (BONDY) in Reading Comprehension by second year intermediate pupils

المصادر:
اسم المؤلف: بسهي عمران محمود
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي (بوست برينان - ولي) في تحصيل مادة الادب والنصوص والتفكير المنظومي عند طالبات الصف الثالث معاهد اعداد المعلمات The Effect of Post, Brenan, and Lee Strategies in Achievement Of Literature and Texts and Systematic Thinking of Femaie Students in Instiution of Teachers Preparation

المصادر:
اسم المؤلف: اياد سبهان يوسف المحمداوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: اياد سبهان يوسف المحمداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع العلمي The effect of roundhouse diagram strategy in the acquisition of Arabic grammar for fourth stage - scientific branch students

المصادر:
اسم المؤلف: اولفت عصام تومان الحسيني
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذجي ريجيليوث وسكمان في تحصيل مادة الادب والنصوص وتنمية التذوق الادبي لدى طلاب الصف الرابع العام

المصادر:
اسم المؤلف: انور تقي توفيق
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: احمد بحر هويدي الراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر التقارير القصيرة عند تدريس الادب والنصوص في الاداء التعبيري لطلاب الصف الرابع العام

المصادر:
اسم المؤلف: انور تقي توفيق
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2003
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر الصور البلاغية عند تدريس الادب والنصوص في تنمية التذوق الادبي لدى طالبات الصف الرابع العام

المصادر:
اسم المؤلف: انتصار كاظم خميس الشمري
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2008
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية عظم السمك في تنمية مهارات القراءة الناقدة لطالبات الصف الثاني المتوسط The impact of strategic fish bone in the development of critical reading skills for second grade students average

المصادر:
اسم المؤلف: انتصار جبار عبد الحجيمي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: عفاف حسن محمد الشبر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية دائرة الاسئلة في سرعة القراءة - الفهم والاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط The Effect of Question Circle Strategy on 1st class Inerediate School Female Students Reading Spead , Comprehousion,and Composition

المصادر:
اسم المؤلف: اميرة بناي مناتي الفرطوسي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية العصف الذهني عند تدريس التعبير في تنمية التفكير التباعدي لدى طلاب الصف الرابع الادبي The Effect of Mental Storming Strategy when teaching Composition in Developing Divergent Thinking for Fourth Literary Students

المصادر:
اسم المؤلف: امير سوادي سالم
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: علي محمد عبود العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2011
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج التفكير النشط في الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الخامس الادبي The effect of a Ctive Thinking Model in Expressive Performance Of For Fifth grade Literary Branch students at the literary

المصادر:
اسم المؤلف: اسماء نعيمة غضيب الركابي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: زينب عبد الحسين الجميلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم منهاج اللغة العربية للصف الاول الابتدائي على وفق مدخل النظم An Evaluatinon Arabic Language Curriulum of First Primary Classes According to Systems Approach

المصادر:
اسم المؤلف: ازهار حسين ابراهيم العامري
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2010
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
1 ... 7 8 9 10 11 12