الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
اثر انموذج كارين في اكتساب المفاهيم النحوية والتفكير التباعدي عند طلاب الصف الرابع الاعدادي == The Effect of Carin Model In Achieving Syntactic concepts and Divergent thinking by Fourth preparatory School student
المصادر:
05T1525 - R.pdf
اسم المؤلف:
سماء تركي داخل
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
05T1525 - A.pdf
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T1525 - p.pdf