اثر انموذج كارين في اكتساب المفاهيم النحوية والتفكير التباعدي عند طلاب الصف الرابع الاعدادي == The Effect of Carin Model In Achieving Syntactic concepts and Divergent thinking by Fourth preparatory School student
اسم المؤلف:
سماء تركي داخل
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2011
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
