المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استعمال الاملاء الاستباري والذاتي والوقائي في تصويب الاخطاء الاملائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect Of Using The Exploration , Personal And Precautionary Dictation To Distinguish The Wrong Spelling For The Students (Girls) Of The 2nd Year Intermediate Class
المصادر:
📎 05T1409 - R.pdf
اسم المؤلف:
بتول فاضل جواد المجمعي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
📎 05T1409 - A.pdf
اسم المشرف:
عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
📎 05T1409 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data