مشاركة
اثر استراتيجية تسلق الهضبة في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي == The effect of hill - climb strategy in the acquisition of Arabic grammar for fourth stage - scientific branch students
اسم المؤلف:
علي حطاب مشتت المنشداوي
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2011
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T1700 - p.pdf
الملخص:
05T1700 - A.pdf
المصادر:
05T1700 - R.pdf
