Logo

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

اثر طريقة بوندي (BONDY) في الفهم القرائي عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The impact of (BONDY) in Reading Comprehension by second year intermediate pupils

المصادر: 📎 05T1312 - R.pdf
اسم المؤلف: بسهي عمران محمود
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص: 📎 05T1312 - A.pdf
اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 📎 05T1312 - p.pdf

مشاركة البيانات

Share Data

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

info@iqdr.iq

طُبع في: 2026-10-02 07:48