اثر استعمال استراتيجية الاستجواب الذاتي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of using Spontaneous questioning Strategy in the Results of the Literary fifth classes in the Arabic Language Grammar
اسم المؤلف:
زينة عبد الامير محمد الطفيلية
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2012
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
