الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
اثر استخدام انموذجي ميرل - تينسون وهيلداتابا في اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Impact of Applying Meril - Tennison and Hildataba in the Acquisition of Syntactic Concepts for the 5th elementary Class pupils
اسم المؤلف:
اياد محمد حمينة براك الجبوري
اسم المشرف:
جاجان جمعة محمد الخالدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2006
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
05T1407 - p.pdf
الملخص:
05T1407 - A.pdf
المصادر:
05T1407 - R.pdf