مشاركة

اثر استعمال القصص النحوية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Using Syntactical Stories in The Acquisition of Fourth Grade Pupils in The Arabic Grammar

اسم المؤلف: سداد طارق نوري
اسم المشرف: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1505 - p.pdf
الملخص: 05T1505 - A.pdf
المصادر: 05T1505 - R.pdf