اثر استعمال استراتيجية التعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم النقدية واستبقائها لدى طالبات الصف السادس الادبي == Effect of Use Generative Learning Strategy to Acquire Critic Concepts & Keep them at Girls Students of Sixth Literary Class
Author name:
خديجة حسون علوان العبوسي
Supervisor name:
ماجدة عبد الاله رسول الخزرجي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
05T1424 - p.pdf
Summary:
05T1424 - A.pdf
References:
05T1424 - R.pdf
