Search results: 70 out of 70

اثر انموذج A.D.D.I.E في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والتفكير المنتج لديهم == The effect of the A.D.D.I.E model on the achievement of fifth - grade primary school students in science and their productive thinking

اثر انموذج Appleton في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وحب الاستطلاع لديهم == The effect of the Appleton model on the achievement of fifth - grade primary school students in science and their curiosity

اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهم التحليلي == The Impact Tiered Activities Strategy in Achievement of Intermediate First grade Students in science Subject and their Analytical Thinking

اثر استراتيجية rediscription في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتفكيرهن الجمعي == The Effect of The Strategy (rediscription) on The Achievement of Fifth - Class Pupils in Science and Collective Thinking

اثر استراتيجية (نمذج - طبق - وجه - اهمس) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والوعي الوقائي لديهن == The impact of the (model - Apply - preside - whispe ) strategy on the achievement of second intermediate grade students and their preventive awareness

اثر استراتيجية لاحظ - اعكس - اشرح في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وعادات العقل لديهم == the impact of the strategy (observe - reverse - explain) in the achievement of students of the second intermediate grade and their habits of mind

اثر استراتيجية التحدي في اكتساب المفاهيم الكيميائية لطالبات الصف الرابع الاعدادي والفهم العميق لديهن == The Effect of the challenge strategy on the acquisition of chemical concepts among fourth preparatory students and their deep understanding

اثر اسلوب طاولة روبين في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتفكيرهن المنطقي == The Effect of Rubin's table method on the achievement of fifth grade female students in science and their logical thinking

اثر استراتيجية المحاكمة العقلية في تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادي في مادة علم الاحياء والتنور البيولوجي لديهن == The effect of the mental trial strategy on the achievement of fifth grade middle school students in biology and their biological enlightenment

اثر استراتيجية عقلي ومعلوماتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهن الحاذق == The administrative force of the directors of the departments of sports and school activity in the general directorates of Baghdad education and its contribution to job creativity from the standpoint of technical supervisors

مدى وعي معلمي مادة العلوم لنظرية المهارات المتعددة وعلاقته بتحصيل تلاميذهم وتفكيرهم الاستنباطي == The extent of science teachers' awareness of the theory of multiple skills and its relationship to their students achievement and deductive thinking

اثر استراتيجية التركيز في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم واتجاهاتهن العلمية == The Effect of the focus strategy on the achievement of fifth primary class female pupils’ in science and their Attitudes scientific

اثر انموذج (NEEDHAM) في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ودافعيتهم نحو مادة العلوم == The impact of the (NEEDHAM) model on acquiring scientific concepts among fifth graders And their motivation towards science

اثر استراتيجية P.M.I في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتفكيرهم الناقد == The Effect of the P.M.I strategy on male pupils’ achievement of Fifth primary class in science And their critical thinking

مدى تضمين كتب العلوم لمهارات التفكير المستقبلي في المرحلة الابتدائية == The extent to which science books include future thinking skills in the primary stage

اثر تراكيب كاجان (Kagan) في التحصيل لدى طلبة الصف الرابع الاعدادي في مادة الاحياء والتفكير التباعدي لديهم == The Effect of Kagan Structures In The Achievement For Fourth Preparatory Students In Biology Subject And Divergent Thinking For Them

مدى وعي مدرسي الفيزياء بمهارات التفكير العالي الرتبة وعلاقته بتحصيل طلبتهم والوعي الوقائي == The extent to which physics teachers are aware of high - ranking thinking skills and its relationship to the achievement of their students and preventive

اثر استراتيجية كون - شارك - استمع - ابتكر في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والتفكير المنطقي لديهن == The Effect of the strategy of (form - share - Listeninnovate) on the achievement of fifth graders in science & logical thinking for them

اثر استراتيجية معرض التجوال في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير التباعدي لديهن == The effect of the Gallery Walk strategy on the achievement of fourth grade students in science in biology and divergent thinking

اثر استراتيجية SCAMPER في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم واتخاذ القرار لديهن == The effect of the SCAMPER strategy on the achievement of fifth graders in science and their decision - making

اثر استراتيجية حصاد الافكار في تحـصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتفكيرهن الاستنباطي == The effect of the ideas harvesting strategy in the achievement of fifth grade School girls in science subject and their thinking deductive

فاعلية استعمال الانفوجرافيك في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طلبة الصف الخامس العلمي ومهارات التعلم الذاتي لديهم == The Effectiveness of Using Infographics in Acquiring Chemical Concepts for Fifth Scientific - Grade Students And Their Self - Learning Skills

اثر اسلوبي التقارب العشوائي ودورة التفكير في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم == The effect of usig random convergence methodg and the thinking cycle on the achievement of fifth - grade students

اثر انموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة DSLM في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير العلمي لديهن == The Effect Of Dual Situation - Based Learning Model (DSLM) on The Achievement Of Fourth Grade Students in Science in Biology and Their Scientific Thinking

اثر استراتيجية سحب الارقام في تحصيل تلميذات الرابع الابتدائي في مادة العلوم واليقظة العلمية لديهن == The effect of the number - pulling strategy on the achievement of the fourth primary schoolgirls in science and their scientific vigilance

فاعلية نموذج سوخمان في اكتساب المفاهيم الكيميائية والتفكير الشكلي لدى طالبات الصف الخامس العلمي == The effectiveness of the Suchman model in acquiring chemical concepts and formal thinking among fifth - grade students

فاعلية التدريس باستخدام تقنية (Phet) في تحصــــــــــيل طالبات الصف الثاني المتوسط والتفكير التبادلي في مادة العلوم == The Effectiveness of Teaching Using the ( Phet ) technique in the Achievement of second Intermediate School girls and Reciprocal Thinking in science Subject

اثر استراتيجية (يمنح - يقارن - يوضح) في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وعمليات العلم لديهن == The Effect of the (Confer - Compare - Explain ) Strategy of the Achievement of Fifth Grade science schoolgirls in the since subject and their science Processes

اثر استراتيجية (shor) في اكتساب المفاهيم الاحيائية لطالبات الصف الرابع العلمي وعادات العقل لديهن == The Effect Of (shor) Strategy On Acquiring Biological Concepts For Fourth - Grade Students Of Science And Their Habits Of Mind

اثر (انموذج) شوارتز في تحصيل مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وتفكيرهن التقاربي == The Effect of Schwartz’s model on science achievement For female pupils’ of fifth primary class and their thinking of converging

اثر استراتيجية هوكنز في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهن الايجابي == The Effect of Hawkins Strategy at the Achievement of Second - grade Intermediate Female Students in Science and their Positive Thinking

اثر انموذج بارمان في تحصيل طلبة قسم العلوم - كلية التربية الاساسية في مادة البصرية والتفكير ما وراء المعرفة لديهم == The effect of the Barman's model on the achievement of students of the Department of Science, College of Basic Education, in the subject of optics and their metacognitive thinking

اثر استراتيجيتي الدقيقة الواحدة وفي تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم == The effect of one - minute and Alen Hover two strategies in the sciences class among the students of the second grade of intermediate school

اثر استراتيجية الاصابع الخمسة في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهم الابداعي == The effect of the Five - Finger Strategy on the Science Achievement of First - class Intermediate Students in Science and Their Creative Thinking

اثر استراتيجية المساجلة الحلقية في اكتساب المفاهيم الكيميائية والتفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء == The impact of Round Robin Strategy on the acquision of chemical concepts among fourth - grade high school students in chemistry

اثر استراتيجية الذكاء المنطقي (الرياضي) في تحصيل طلاب الرابع الاعدادي في مادة الفيزياء وتفكيرهم الاستدلالي == The effect of the logical (mathematical) intelligence strategy on the achievement of fourth middle school students in physics and their Reasoning thinking

اثر انموذج اديلسون (Edelson) في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الرابع الاعدادي في مادة الاحياء والتفكير التناظري لديهم == The effect of the Edelson model in acquiring scientific concepts for the fourth preparatory students in biology and their analogical thinking

اثر انموذج كوسكروف Koscroffs في تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادي في مادة الاحياء والتفكير التوليدي لديهن == The effect of the koscroffs model on the achievement of the fifth-stage secondary scientific Students in biology and their generative thinking

اثر استراتيجية البنتاجرام في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس الاعدادي في مادة الكيمياء والتفكير فوق المعرفي لديهن == The effect of the Pentagram Strategy on achievement among fifth year middle School Student in chemistry and metacognition thinking

اثر انموذج (Barnes Osborn) في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء وتفكيرهم الشمولي == the effect of the Osborn Barnes model on the achievement of fourth-grade science students in biology and their comprehensive thinking

اثر انموذج Wallace في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الكيمياء والتفكير المنظومي لديهن == The effect of Wallace Model on Achievement of First - year Intermediate School Female Students in Chemistry and on their Systemic Thinking

اثر استراتيجية التحويل في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الكيمياء والاقتصاد المعرفي لديهن == The effect of transformation strategy on the achievement of fifth - grade scientific students in chemistry and their knowledge economy Letter submitted to

اثر استراتيجية قائمة - مجموعة - علامة في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم الاساسية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of the” List - Group - Mark” Strategy on the Acquisition of Scientific Concept and Basic Science Processes in the Science Subject for Fifth - Grade Primary School Pupils

اثر انموذج West and Pines في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء والتفكير التنسيقي لديهن == The Effect of the West and Pines Model on the Acquisition of Physical Concepts among Second-Grade Intermediate female students in Physics and Their Coordinative Thinking

اثر استراتيجية الدخول العشوائي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم واتخاذ القرار لديهم == The effect of the strategy the random entry on the achievement of Fifth - Class Pupils in science and their decision - making

اثر استراتيجية R.E.A.C.T في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والذكاء الاجتماعي لديهن == The Effect of the R.E.A.C.T Strategy on the Achievement of Fifth Grade Primary School Students in Science and Social Intelligence

اثر التدريس على وفق التفكير التصميمي في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والوعي ما وراء المعرفة لديهن == The Effect of Teaching According to Design Thinking on the Achievement of Fifth - Grade Primary School Female pupils in the Subject of Science and on Their Metacognitive Awareness

اثر استراتيجية داخل وخارج الدائرة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والتفكير الذكي لديهم == The effect of an inside - and - out - of - circle strategy on the achievement of fifth - grade primary school students in science and smart thinking

اثر استراتيجية قائمة على نظرية الذكاء الثلاثي في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الفيزياء والتفكير التوليدي لديهن == The Effect of a Strategy Based on the Achievement of First - Year Middle School Female Student in Physics, and on their Genrative Thinking

اثر استراتيجية اسئلتك واجاباتي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والتفكير التاملي لديهم == Impact of your questions and my answers on strategy the acquisition of scientific concepts among fifth - grade primary school students in the subject of science and their reflective thinking

اثر استراتيجية التحليل الشبكي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء والتفكير الترابطي لديهم == Impact of Network Analysis Strategy on the Second Intermediate Student's Achievement in Chemistry and their Associative Thinking

اثر استراتيجية مفاتيح المعرفة في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط والتفكير الايجابي لديهم == Effect of the Keys to Knowledge strategy on the acquisition of chemical concepts among second - year intermediate students and their positive thinking

اثر استراتيجية Carousel في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء والفهم العميق لديهم == Effect of Carousel strategy on the achievement of second - grade intermediate students in physics and their deep understanding

فاعلية تكنولوجيا الواقع الافتراضي في التحصيل والتفكير البصري لدى طلبة كلية التربية الاساسية في بايولوجيا الانسان == THE EFFECTIVENESS OF VIRTUAL REALITY TECHNLOGY IN THE ACHIEVEMENT AND VISUAL THINKING OF STUDENTS OF THE COLLEGE OF BASIC EDUCATION IN HUMAN BIOLOGY

اثر استخدام انموذج سام في تحصيل مادة العلوم واليقظة العلمية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The Impact of Using SAM Model on Science Achievement and Scientific Mindfulness among Fifth Primary Stage Students

المعرفة بالقضايا البيو اخلاقية وعلاقتها بالوعي بالصحة الانجابية لدى طالبات المرحلة الاعدادية == Knowledge of bio-ethical issues and their relationship to reproductive health awareness among secondary school students

اثر استراتيجية البدائل في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير المنتج لديهم == The effect of the alternatives strategy on the achievement of fourth grade students in biology And product thinking they have

التنور البايولوجي عند طلبة الجامعة وعلاقته بمهارات معالجة المعلومات ودافعية الانجاز الدراسي لديهم == Biological Literacy among University Students and its Relationship with their Information Processing Skills and Academic Achievement Motivation

انماط التعلم المفضلة وفق نموذج VARK لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي واثرها في اكتسابهن للمفاهيم العلمية == Preferred Learning Styles According to The VARK Model of Fifth Graders and Their Effect on Their Acquisition of Scientific Concepts

فاعلية استراتيجية فجوة المعلومات في التحصيل واتخاذ القرار عند طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء == The effectiveness of the information gap strategy in achievement and decision -making for fourth grade students in physics

اثر استراتيجية Pdeode في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

اثر استراتيجية العصارة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط لمادة العلوم

اثر تحريك الانشطة الصيفية في اكتساب تلاميذ الصف الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية واستبقائها

اثر استخدام طريقة الاستكشاف في تدريس العلوم على الاتجاهات العلمية لطلاب الصف الاول المتوسط

فاعلية برنامج تعليمي تعلمي على وفق الثقافة العلمية بمساعدة الحاسوب في تحصيل طالبات الثاني المتوسط واتجاهاتهن نحو مادة العلوم == Effectiveness of an educational and learnable program based on the scientific culture by employing computer in an achievement of secondary class`s students and their attention toward the science course

صعوبات تدريس مواد العلوم الاساسية في اعداديات التمريض ومقترحات حلها من وجهة نظر المدرسين والطلبة

اثر استخدام انموذجي ميرل تينسون وهيلدا تابا التعليميين في اكتساب المفاهيم العلميه واستبقائها لدى تلميذات المرحله الابتدائيه

اثر استخدام كل من جهاز العرض العلوي والمصورات في جودة تحصيل طلبة الصف الثالث المتوسط في مادة الانسان

اثر استراتيجية تطبيق المبادئ في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة علوم الاحياء

دراسة مقارنة لاثر طريقتين من طرق تدريس العلوم على تحصيل التلاميذ في الصف الخامس الابتدائي