مشاركة

اثر استراتيجيتي الدقيقة الواحدة وفي تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم == The effect of one - minute and Alen Hover two strategies in the sciences class among the students of the second grade of intermediate school

اسم المؤلف: عمر محسن حمادي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التعلم النشط
  • اهم الاستراتيجيات التي تستند الى التعلم النشط
  • استراتيجية الدقيقة الواحدة
الصفحات الاولى: T125849 - p.pdf