المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
مدى وعي مدرسي الفيزياء بمهارات التفكير العالي الرتبة وعلاقته بتحصيل طلبتهم والوعي الوقائي == The extent to which physics teachers are aware of high - ranking thinking skills and its relationship to the achievement of their students and preventive
اسم المؤلف:
سلام شاكر عاجل الزيدي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
- : خلفية نظرية
- مهارات التفكير العالي الرتبة
- الوعي الوقائي
- دلالات ومؤشرات الدراسات السابقة
الصفحات الاولى:
📎 T125988 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data