اثر استراتيجية معرض التجوال في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير التباعدي لديهن == The effect of the Gallery Walk strategy on the achievement of fourth grade students in science in biology and divergent thinking
اسم المؤلف:
فاطمة نعمة كاظم
اسم المشرف:
سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
