اثر استراتيجية قائمة على نظرية الذكاء الثلاثي في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الفيزياء والتفكير التوليدي لديهن == The Effect of a Strategy Based on the Achievement of First - Year Middle School Female Student in Physics, and on their Genrative Thinking

Author name: هديل علاء كامل
Supervisor name: محمد خليل ابراهيم
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Sciences
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language: Arabic
University location: Baghdad
Logo