مشاركة
اثر استراتيجية هوكنز في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهن الايجابي == The Effect of Hawkins Strategy at the Achievement of Second - grade Intermediate Female Students in Science and their Positive Thinking
اسم المؤلف:
مها نجاح صلال سرحان محمد الحميداوي
اسم المشرف:
محمد خليل ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
- مبادىء النظرية البنائية
- اسس وفوائد النظرية البنائية
- خصائص النظرية البنائية
- النظرية البنائية المعرفية ل (بياجيه)
- دور المعلم في البنائية
- استراتيجية هوكنز
- نشاة استراتيجية هوكنز
- استراتيجية هوكنز ونظرية الارتقاء المعرفي
- استراتيجية هوكنز ودافع الاكتشاف
- الفرق بين التفكير الايجابي والتفكير السلبي
- النظريات التي تناولت التفكير الايجابي
