مشاركة

اثر استراتيجية الاصابع الخمسة في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهم الابداعي == The effect of the Five - Finger Strategy on the Science Achievement of First - class Intermediate Students in Science and Their Creative Thinking

اسم المؤلف: اياد عبد الله كوكز
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • اسهامات النظرية البنائية في التدريس
  • التعلم النشط
  • استراتيجات التعلم النشط
  • التفكير
  • نشاة الافكار الابداعية
الصفحات الاولى: T125848 - p.pdf