العلم العراقي

مشاركة

فاعلية استراتيجية فجوة المعلومات في التحصيل واتخاذ القرار عند طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء == The effectiveness of the information gap strategy in achievement and decision -making for fourth grade students in physics

اسم المؤلف: ميثاق حميد مهاري الصريفي
اسم المشرف: حيدر محسن سلمان الشويلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة سومر - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى: T84129 - p.pdf