اثر استخدام انموذج سام في تحصيل مادة العلوم واليقظة العلمية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The Impact of Using SAM Model on Science Achievement and Scientific Mindfulness among Fifth Primary Stage Students
اسم المؤلف:
فرقان برهان ابراهيم السويدي
اسم المشرف:
علي رحيم محمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة القادسية - كلية التربية - قسم علوم الحياة
