فاعلية استراتيجية فجوة المعلومات في التحصيل واتخاذ القرار عند طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء == The effectiveness of the information gap strategy in achievement and decision -making for fourth grade students in physics
Author name:
ميثاق حميد مهاري الصريفي
Supervisor name:
حيدر محسن سلمان الشويلي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Sciences
Degree:
Master
University:
University of Sumer - Faculty of Basic Education
