Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 100 out of 1,172

مهارات النقد الادبي وعلاقتها بالتفكير التحليلي لدى طلبة اقسام اللغة العربية == Literary Criticism Skills and Their Relationship to Analytical Thinking of Departments of Arabic Language Students

Author name: بتول جعفر كاظم
Supervisor name: امل مهدي جبر | امل محمد عبد الكريم
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:

مستوى الخيال الادبي وعلاقته بالاتجاه نحو اللغة العربية عند طالبات المرحلة الثالثة في قسم اللغة العربية في كلية التربية للبنات == The level of Literary Imagination and its Relationship to the Attitude towards Arabic Language among Third - Year Female Students in Arabic Language Department at the College of Education for Women

Author name: جنان ثائر عبد السيد الشاوي
Supervisor name: فيصل عبد منشد الشويلي | حيدر محمود شاكر
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:

اثر استعمال الاناشيد التعليمية في تخفيف صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية == The Effect of Using Educational Songs in Alleviating the Difficulties of Learning to Read Among Primary School Students

Author name: ام البنين محمد يوسف العيداني
Supervisor name: انوار عبد القادر ماشي | خالـــد جفال لفتـــة
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية النقد المعرفية في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية والتعبير الابداعي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == THE EFFECTIVENESS OF A PROPOSED STRATEGY BASED ON COGNITIVE CRITICISM IN DEVELOPING THE SKILLS OF ANALYZING LITERARY TEXTS AND CREATIVE EXPRESSION AMONG STUDENTS OF ARABIC LANGUAGE DEPARTMENTS IN COLLEGES OF EDUCATION

Author name: صادق عباس هادي جاسم الطريحي
Supervisor name: عبد الجبار عدنان حسن العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • طرائق تدريس اللغة العربية
  • النقد المعرفي
  • تحليل النصوص الادبية
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية قطبي المغناطيس في التحصيل والتفكير الترابطي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية == The effect of the magnet pole strategy on the achievement and associative thinking of second - grade intermediate students in the Arabic language

Author name: عباس كاظم نعمة الحجيمي
Supervisor name: يحيى خليفة حسن الشريفي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الحالة النحوية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند طلاب الصف الرابع العلمي == The effectiveness of a proposed strategy based on the theory of grammatical case in developing creative reading skills among fourth year scientific students

Author name: ثامر حسين حمزة الحميداوي
Supervisor name: رحيم علي صالح
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية الصعوبة المتدرجة في التذوق الادبي والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس العلمي

Author name: رؤى حيدر مجيد فهد الداودي
Supervisor name: خالد راهي هادي الفتلاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
Key words:
  • استراتيجية الصعوبة المتدرجة
  • التذوق الادبي
First pages:

اثر استراتيجية استديو التفكير في الكتابة الابداعية عند طلاب الصف الخامس العلمي

Author name: حمزة محمد علي
Supervisor name: وصال مؤيد خضير
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر تجزئة القواعد النحوية وتطبيقاتها في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط == The Influence of Segmenting Syntactic Rules and its Practices on The Achievement of First-Year Pupils in Intermediate Schools

Author name: حاتم طه ياسين السامرائي
Supervisor name: كامل محمود نجم الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية النجمة في الوعي القرائي عند طالبات الصف الاول متوسط == The effect of the star strategy on the reading awareness of the first intermediate grade female students

Author name: رنا حسن شاطي عبد
Supervisor name: سيف طارق حسين العيساوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

عادات العقل لدى مدرسي اللغة العربية وعلاقتها بالاداء التعبيري لطلبتهم == Mind habits of Arabic language teachers and their relationship to the expressive performance of their students

Author name: مروه ماجد حميد
Supervisor name: عناية يوسف حمزة
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية افعل، راجع، ادرس، طبق في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of the strategy (do, review, study, apply) in the collection of Arabic grammar among second intermediate grade students

Author name: شهد جاسم محمد جاسم
Supervisor name: بيداء عبد الرضا عيدان
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط في ضوء مهارات التحليل القرائي == valuation of the Arabic language book for the Second Intermediate in the light of the skills analytical reading

Author name: علي فواز جاسم الجبوري
Supervisor name: ابتسام صاحب موسى الزويني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر استراتيجية ممر محتمل في مهارات التحدث عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The effect of a possible passage strategy on the speaking skills of fifthgrade female students

Author name: ساره سعد حسن الحربي
Supervisor name: مشرق محمد مجول الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

بناء برنامج علاجي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء اخطائهم الكتابية الشائعة == Constructing A Remedial Program for Teaching Arabic to Non-Native Speakers in Light of Their Common Errors in Writing

Author name: رهيف ناصر علي العيساوي
Supervisor name: بدر خان عبد الله السندي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر توظيف القراءة لتدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية == Effect of Utilization of Reading in Teaching Arabic Grammar Rules on Achievement of Primary Levei Pupils

Author name: خولة كريم ياسين التكريتي
Supervisor name: طه علي حسين الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في تدريس الانشاء والقواعد والاملاء == Evaluating The Performance of Teachers of Arabic in Teaching Compostion , Grammar and Dictation A Summary of Dissertation

Author name: محسن علي عطية
Supervisor name: كامل محمود نجم الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

دراسة مقارنة لاثر اساليب التصحيح في الاداء التعبيري لطالبات المرحلة الاعدادية == A Comparative Study of The Effect of Correction Techniques in The Compositional Performance of Preparatory Stage Girl Students

Author name: عبد الرحمن عبد علي الهاشمي
Supervisor name: طه علي الدليمي | عبد الجليل العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم النصوص الادبية المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات التفكير المنتج == Evaluation of literary texts included in the Arabic language book For the third intermediate grade in light of Productive thinking skills

Author name: يعقوب عيد عباس علي العبيدي
Supervisor name: سعد سوادي تعبان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات القرائية في تنمية مهارات الفهم القرائي والاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effectiveness of an educational program based on reading strategies in development reading Comprehension skills and expressive Performance I have fifth grade primary students

Author name: ياس عبيد ارحيمة الفريجي
Supervisor name: وسن عباس جاسم
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تدريب قائم على الاستراتيجية عالية التاثير HITS في تنمية الكفايات التدريسية لدى مدرسي اللغة العربية في المرحلة الاعدادية == The effectiveness of a training program based on high - impact strategies (HITS) in developing the teaching competencies of Arabic language teachers in the preparatory stage

Author name: شيماء صفاء محمود المولى
Supervisor name: عمار اسماعيل خليل
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الوعي الادبي وعلاقته بتحصيل مادة الادب عند طلبة كليات التربية الاساسية == Literary awareness and its relationship to the achievement of literature among students of basic education faculties

Author name: هدى باسم نصيف العزاوي
Supervisor name: قصي عبد العباس حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج قائم على تحليل بنية النص اللغوي في تنمية مهارات التذوق الادبي والتعبير الكتابي لدى طلاب الصف الخامس العلمي == The effectiveness of a program based on analyzing the structure of the linguistic text in developing the skills of literary tasting and written expression among the fifth scientific grade students

Author name: سجاد رشيد راوي الاسدي
Supervisor name: حمدي اسماعيل احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على الاتساع الدلالي في تنمية مهارات التذوق الادبي والتعبير الابداعي لدى طلاب الرابع الادبي == The effectiveness of a proposed educational program based on semantic breadth in developing literary taste skills and creative expression Fourth literary for students

Author name: ستار طارش حسن حسين السعيدي
Supervisor name: عبد المهيمن احمد خليفة
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر انموذج (neale) في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of using the(Neale) in Reading Comprehension and Expression Performance in the Second Grade Students

Author name: مهند عبد العباس علي
Supervisor name: عناية يوسف حمزة
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المناهج النقدية الحديثة في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية لدى مدرسي اللغة العربية ومدرساتها == The effectiveness of a training program based on modern critical approaches in developing the skills of analyzing literary texts for male and female teachers of the Arabic language

Author name: نور جاسم محمدحسين الموزاني
Supervisor name: شهلة حسن هادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تحليل كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي == Analysis of Arabic language books for the intermediate stage in the light of knowledge economy skills

Author name: مقـداد ستار جراد المياحي
Supervisor name: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على المدخل الانساني في تنمية مهارات التذوق الادبي والذكاء اللغوي لدى طالبات الخامس الادبي == Assessing the Efficacy of a Human Approach - Based Educational Program in Enhancing Literary Appreciation Skills and Linguistic Intelligence Among Fifth Grade Literary Students

Author name: مروه يحيى محمد
Supervisor name: زينب عبد الحسين حمدان
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم دليل المدرس لمادة اللغة العربية للصف الثالث المتوسط من وجهة نظر مدرسي المادة ومشرفيها == Evaluation of the teacher’s guide for the Arabic language for the third intermediate grade from the point of view

Author name: فاطمة كريم منصور
Supervisor name: زينة عبد الامير حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية رالي (المدرب) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of Rally's Strategy (The Trainer) on the Realization of Arabic Grammar among Students' Girls of the First - intermediate Grade

Author name: فاطمة حافظ خضير الاوسي
Supervisor name: جاسم محمد جسام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

استراتيجيات الخطاب في الشواهد القرانية لمادة قواعد اللغة العربية للمراحل الابتدائية والثانوية : دراسة تحليلية == Discourse strategies in the Qur’anic evidence for Arabic grammar for the primary and secondary school stages (An analytical study

Author name: فاطمة احمد عبداللطيف العزاوي
Supervisor name: ميسون علي جواد التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية ما بعد البنائية في فهم المقروء والاداء التعبيري عند طلاب الصف الرابع العلمي == The effectiveness of an educational program based on post - constructivist theory in reading comprehension and expressive performance among fourth - grade science students

Author name: علي صافي فاضل فواز المسعودي
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المنطقي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية والمرونة الفكرية عند طلاب الصف الرابع الادبي == The effectiveness of an educational based on logical thinking skills in the collection of Arabic grammar and intellectual flexibility among students of the fourth literary grade.

Author name: علي ثامر جعفر
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات الانضباط الواعي في اداء الطلبة المطبقين في اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The Effectiveness of a Training Program Based on Conscious Discipline Skills in the Performance of Students Applied at Departments of Arabic Language, Colleges of Education.

Author name: علي ثابت حـسان جـبر
Supervisor name: ايـمان عباس علي الخفاف
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية المثال المحلول واكمال المسالة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The effect of the solved example strategy and completing the problem on the collection of Arabic grammar for fifth grade female students

Author name: عبير سلمان جاسم
Supervisor name: زينة عبد الامير حسن الدهلكي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر اسلوبين من اساليب التعلم الخبراتي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of two experiential learning methods on the acquisition of the Arabic grammar for second - grade intermediate students

Author name: ضمياء خزعل مجيد المرسومي
Supervisor name: بيداء عبد الرضا علوان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج قائم على النظرية الاجتماعية في تحصيل مادة المنهج والكتاب المدرسي عند طلبة كليات التربية الاساسية == Effectiveness of a program based on social theory in the achievement of curriculum and textbook material for students of basic education faculties

Author name: صفا سالم محمد العزاوي
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية من انا في اكساب المفاهيم النحوية لتلميذات الصف الخامس الابتدائي == The effect of the Who am I strategy in imparting grammatical concepts to the fifth grade studentse

Author name: دنيا سمير سعدون
Supervisor name: احسان عدنان عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر نموذج كوسكروف في اكساب المفاهيم النحوية عند طالبات الرابع الاعدادي == The effect of the Coscroft model on female students' acquisition of grammatical concepts Fourth Prep

Author name: دلال فاضل جبر
Supervisor name: سعد سوادي تعبان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

مستوى استعمال استراتيجيات التعلم النشط عند معلمي اللغة العربية ومعلماتها في المرحلة الابتدائية == The level of using active learning strategies for Arabic language teachers in the primary stage

Author name: دعاء ناصر جواد عذيب
Supervisor name: بيداء عبد الرضا عيدان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر انموذج فارك (VARK) المستند الى انماط التعلم في اكساب المفاهيم النحوية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of (VARK) model based on learning patterns on acquire grammatical concepts for fifth primary pupils

Author name: دعاء علي عبد الكريم الموسوي
Supervisor name: زينة عبد الامير حسن الدهلكي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية النص المفتوح في تنمية مهارات تحليل النصوص الادبية عند طلبة اقسام اللغة العربية == The effectiveness of an educational program based on open text theory in developing the skills of analyzing literary texts among students of Arabic language departments

Author name: حنان غضبان هندي
Supervisor name: جاسم محمد جسام | كريم شغيدل مطرود
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على توظيف الاستذهان في تنمية مهارات التذوق الادبي والتفكير المنتج لدى طلاب الخامس الادبي == A proposed strategic effectiveness based on the use of Intellectualization in developing literary appreciation and productive thinking skills in the fifth literary students

Author name: تحسين علي حسين الشاهر
Supervisor name: اسماعيل موسى حميدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر انموذج جويس وويل في اكتساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of the Joyce and Will model on the acquisition of grammatical concepts for second-grade intermediate

Author name: تبارك محمد شهاب
Supervisor name: جاسم محمد جسام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية تركيز الانتباه في تحصيل مادة اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of focusing attention strategy on the achievement of the Arabic language subject for the second intermediate grade students

Author name: براء عبد مصلح
Supervisor name: عناية يوسف حمزة
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر توظيف استراتيجيتي المنظم الشكلي وبناء المعنى في تنمية المهارات الاعرابية والفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of employing the strategies of the formal organizer and building the meaning in the development of syntactic skills and reading comprehension among the students of the second intermediate grade a dissertation submitted

Author name: براء سلطان حسن العزاوي
Supervisor name: ايمان عباس الخفاف
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجيتي السرد والتسميع ودوائر الادب في الوعي الادبي والتعبير الكتابي عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of Narration and Recitation and Circles of Literature Strategies on Literary Awareness and Written Expression among Female Students of the Fifth Literary Grade

Author name: بتول فاضل جواد هزاع المجمعي
Supervisor name: ايمان عباس علي الخفاف
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر انموذج (ويست وبنز) في تصحيح المفاهيم النحوية المخطوءة عند طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of the West and Benz model in correcting erroneous grammatical concepts among female students of the fifth literary grade

Author name: ايمان رحيم عيسى القريشي
Supervisor name: جاسم محمد حسام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم كتاب القراءة للصف الاول الابتدائي في ضوء مهارات التفكير البصري من وجهة نظر معلمي المادة ومعلماتها == Evaluating the Reading Book for the First Grade of Primary School in the Light of Visual Thinking Skills from the Point of View of the Subject's Teachers and Female Teachers

Author name: اسراء عدنان عبد الله
Supervisor name: عناية يوسف حمزة
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في تحليل النصوص الادبية في ضوء مهارات تحليل بنية النص اللغوية == Evaluation the level of Arabic language department students in the colleges of education in analyzing literary texts in light of the skills of analyzing the linguistic structure of the text

Author name: احمد ياسين جاسم الخالدي
Supervisor name: طه ابراهيم جودة
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ضوء معايير التقويم المسند الى الاداء للمرحلة الاعدادية == school performance assessment The Arabic language and its teachers in The light of the evaluation criteria based on performance for the preparatory stage

Author name: احمد حميد عبيد حمادي
Supervisor name: سعد سوادي تعبان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية شارلز فيلمور في تنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الاقناعية لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The effectiveness of a proposed strategy based on Charles Fillmore's theory in developing reading and persuasive writing skills among fourth grade literary students

Author name: احمد ثجيل حمود البنداوي
Supervisor name: عبد الجبار عدنان حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الحقول الدلالية في تنمية مهارات التعبير والانشاء والتفكير المستنير لدى طالبات قسـم اللغة العربية == The effectiveness of an educational program based on the theory of semantic fields in Develop expression, creation and enlightened thinking skills The students of the Department of Arabic Language

Author name: نورس جميل ناصر الغزي
Supervisor name: امـــل مهــدي جبر | محمد قاسم نعمة
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:

فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات الخطاب المتضمنة في خطب الامام علي (عليه السلام) في تنمية مهارات التحدث والكتابة الاقناعية لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كلية التربية == The effectiveness of a program based on discourse strategies included in the sermons of Imam Ali (peace be upon him) in developing the Speaking and writing skills persuasiveness among students of Arabic language departments in faculties of education.

Author name: صلاح عبد الله قاسم الفرطوسي
Supervisor name: شهلة حسن هادي الازيرجاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر توظيف استراتيجية الديسكوغرافيا في التحصيل وتنمية الذكاء الموسيقي في مادة العروض عند طالبات المرحلة الثانية قسم اللغة العربية == The Effect of Employing the Discography Strategy on Achievement and Developing Musical Intelligence in Prosody for Second-Year Female Students in the Department of Arabic

Author name: زهراء عباس عبد الامير السلمان
Supervisor name: فيصل عبد منشد الشويلي | عبد الواحد زيارة المنصوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:

اثر توظيف استراتيجيتي جيجسو والتساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير النحوي والتفاعلي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Effect of Utilizing Cognitive the strategies of jigsaw and self-inquiry in developing grammatical and interactive thinking skills among middle school students

Author name: لؤي حمد خضير عباس الدوري
Supervisor name: اميرة محمود خضير التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

اثر توظيف الرسوم المتحركة في تخفيف صعوبات تعلم قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == THE EFFECTS OF ANIMATION IN MITIGATING THE DIFFICULTIES OF FIFTH PRIMARY STAGE STUDENTS IN LEARNING ARABIC GRAMMAR

Author name: زينب عبد الكريم حسن
Supervisor name: فيصل عبد منشد الشويلي | امل محمد عبد الكريم
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:

اثر نموذج كارمان في تنمية المهارات اللغوية والمشاركة الاكاديمية لمادة اللغة العربية لطلبة الاقسام غير الاختصاص

Author name: رغد نجم محمود الربيعي
Supervisor name: امل مهدي جبر | محسن طاهر اسكندر
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:

فاعلية برنامج قائم على مدخل التعلم التشاركي الالكتروني لتنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الابداعية لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The effectiveness of a program based on the electronic participatory learning approach to develop reading comprehension skills and creative writing among fourth grade literary students

Author name: نور ياس خضير
Supervisor name: احسان عدنان عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر التدريس بمهارات التذوق الادبي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في كتاب اللغة العربية == The impact of teaching with the skills of literary appreciation on the literary achievement of fifth grade students in the language book Arabic

Author name: شهد جبار قاسم عبيد
Supervisor name: مشرق محمد مجول الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

تقييم اداء طلبة المرحلة الرابعة باقسام اللغة العربية في الجامعات العراقية وفقا لمهارات القراءة == Evaluating the performance of fourth - stage students in Arabic language departments in Iraqi universities according to reading skills

Author name: هبة عبد الرزاق حسين
Supervisor name: عمر مجيد عبد العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية - انموذج بايبي - في تحصيل طلبة الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية وفي تنمية مهارة الحوار

Author name: نادية رجب حسن الشكوري
Supervisor name: كريم مهدي ابراهيم
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: Tikrit University
University location: Salahaddin

استراتيجية تحليل بنية النص الادبي في تنمية مستويات القراءة الابتكارية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص

Author name: امل عبد العزيز شريف محمد
Supervisor name: فلاح صالح حسين الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: Tikrit University
University location: Salahaddin

اثر اسلوب التنقيب الحواري في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الادب والنصوص وتنمية تفكيرهم التباعدي

Author name: جاسم محمد شكير
Supervisor name: خالد جمال حمدي الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: Tikrit University
University location: Salahaddin

اثر استراتيجية التخيل التعليمي في تنمية التفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية

Author name: رياض معن عباس الزبيدي
Supervisor name: نضال مزاحم رشيد العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: Tikrit University
University location: Salahaddin

بناء اختبار تحصيل للمفردات اللغوية للصف الاول المتوسط

Author name: نجلاء احمد الشطب
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
University location: Baghdad

مدى توافر مهارات الوعي الصوتي لدى تلامذة الصف الثالث الابتدائي وعلاقته بالفهم القرائي == Availability of Phonological Awareness Skills for the Third Grade Primary Students and its Relationship to Reading Comprehension

Author name: زينب جليل حسن احمد ال حجار
Supervisor name: ابتسام صاحب موسى الزويني | راسم احمد عبيس الجرياوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية اصول النحو في اكتساب طلبة قسم اللغة العربية للمفاهيم النحوية وتنمية تفكيرهم الاستدلالي == The effect of a proposed strategy based on the theory of grammatical origins in the Arabic language department students’ acquisition of grammatical concepts and the development of their inferential thinking

Author name: مصطفى مؤيد خليل حسن المصري
Supervisor name: ابي ابراهيم حسين | محمد محمود سعيد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق مهارات التفكير التاملي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == Investigate the effectiveness of a proposed strategybased on the reflective thinking skills in the achievement of the ٥th preparatory students in literature and texts subject

Author name: بيداء ابراهيم محمد راضي العوادي
Supervisor name: جلال عزيز فرمان البرقعاوي | زينة غني عبد الحسين الخفاجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

بناء معيار لقياس قدرة طلبة قسم اللغة العربية في نقد النصوص الادبية == Building a standard to measure the ability of students of the Arabic Language Department in criticizing literary texts

Author name: لبنى فائق يعقوب شهاب الربيعي
Supervisor name: مشرق محمد مجول | سامر عبد الكاظم جلاب
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

تحليل محتوى كتاب الادب والنصوص للصف الخامس الادبي في ضوء مهارات الذكاء العاطفي == Analyzing the content of literature and textbooks for the fifth literary class in light of emotional intelligence skills

Author name: حسين يوسف عبيد ناصر العنزي
Supervisor name: خالد راهي هادي | سعد حسن عليوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر استراتيجية التقويم المستند الى الاداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية == The effect of the performance-based evaluation strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the Arabic language subject

Author name: بنيـــن عقيــــل عبـــــد عويــــــز
Supervisor name: مشرق محمد مجول | منير عبيد نجم
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

فاعلية برنامج تدريبي على وفق معايير NSTA في تطوير الكفايات المهنية لطلبة كليات التربية للعلوم الصرفة (المطبقين) == Training Programme According to NSTA Standers of Development Efficiency for student- teachers at College of Education for Pure Sciences

Author name: مالك مطلق تخيت حسن الجبوري
Supervisor name: رياض هاتف عبيد الخفاجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير الحاذق == Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of skillful thinking skills

Author name: حسنين علي ديوان الحسناوي
Supervisor name: وصال مؤيد خضير | راسم احمد عبيس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

تقويم اداء مطبقي قسم اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير عالي الرتبة == Evaluating the performance of the applicants of the Arabic Language Department in light of high-ranking thinking skills

Author name: رسل عبد الكاظم عودة عبد الجعفري
Supervisor name: ضياء عويد حربي العرنوسي | سهاد ياس عباس الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر استراتيجية الاستماع والقراءة والمناقشة LRD في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect strategy (Listening – Reading – Discussion LRD) on the Achievement of fifth Literary Female Students in Literature and Texts

Author name: انوار جاسم محمد عبد الخفاجي
Supervisor name: ضياء عويد حربي العرنوسي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر استراتيجية عمل الروابط في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة == The Effect of the Strategyof Making Connections on Developing Reading Comprehension among Fifth-grade Literary Students in the Reading Subject

Author name: علاء شاكر شبيب الجنابي
Supervisor name: خالد راهي هادي | سعد حسن عليوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

بناء برنامج تدريبي مقترح لمعلمي صفوف التعليم الالكتروني على وفق نظرية تنظيم المعلومات لتنمية مهارات التواصل اللفظي == Building a proposed training programme for e_learning teachers on the basis of information organization theory for development of verbal communication skills

Author name: شيماء عبد الجواد حسين العذاري
Supervisor name: مشرق محمد مجول الجبوري | زينة غني عبد الحسين الخفاجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

تقويم اداء معلمي اللغة العربية في ضوء المهارات التحليلية والابداعية للذكاء الناجح == Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of the analytical and creative skills of successful intelligence

Author name: تيسير عبد علي ناصر حسين
Supervisor name: خالد راهي هادي | منير عبيد نجم
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

مهارات الكتابة الحجاجية الاقناعية وعلاقتها بالتفكير المنتج عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == Persuasive Argumentative writing skills and their relationship to productive thinking among students of Arabic language departments in colleges of education

Author name: اسعد غالي محمد البرقعاوي
Supervisor name: علي كاظم ياسين المحنة | ميثم قيس مطلك الزبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات الاقتصاد المعرفي في تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية == The effectiveness of a training program based on the skills of the cognitive economy in developing the teaching skills of students of the Arabic language departments in the Faculties of Basic Education

Author name: مسلم مجيد مظلوم الحميداوي
Supervisor name: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية المعنى في تنمية المهارات الاعرابية لدى طلاب المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of an Educational Program Based on the Theory of Meaning in the Development of Syntactic Skills among Intermediate School Students

Author name: محمد هادي عبد الكاظم الذرب
Supervisor name: رياض حسين علي المهداوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية برنامج مقترح قائم على مهارات الاتصال اللغوي في تنمية الكفايات اللغوية لدى طلبة اقسام اللغة العربية في مادة كتاب قديم == The Effectiveness of a Proposed Program Based on language Communication Skills in Developing language Competencies among Students of Arabic language Departments in the Subject of Old Book

Author name: عدي عبره عبيد الزيدي
Supervisor name: هيفاء حميد حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

اثر توظيف استراتيجية خلية التعلم في تصويب الاخطاء الاملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية

Author name: رؤى حسين وادي المهداوي
Supervisor name: مريم خالد مهدي الجنابي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في التحصيل والتفكير الاستنباطي لدى طلبة الصف الرابع العلمي في مادة قواعد اللغة العربية == Effectiveness of Branched Thinking Strategies in Achievement and Deductive Thinking for Fourth Scientific Class in Arabic Grammar

Author name: ماجد لطيف عبد الرزاق عبد الله المحلاوي
Supervisor name: عبد الواحد حميد ثامر الكبيسي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Anbar
First pages:

اثر استراتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في الادب والنصوص وتمثيلهن المعرفي للمعلومات == The effectiveness of listeing triad in the collection of fifth grade students in the scienfific litera ture and their cognitive representation

Author name: هدى عبد الكريم محسن غالي الزهيري
Supervisor name: ياسر خلف رشيد الشجيري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Anbar
First pages:

اثر استراتيجية خرائط العقل في تحصيل طالبات المرحلة المتوسطة في مادة اللغة العربية والتفكير الاستقرائي لديهن == the Impact of Mind Map strategy on the Achievement of Intermediate Female students on Arabic Language and their Inductive Thinking

Author name: زينه منعم سعود راضي الجنابي
Supervisor name: سعادة حمدي سويدان الدراجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Anbar
First pages:

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الخدمي في الفهم القرائـــي وتنمية التفكير التاملي عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي == Effectiveness of a suggested program According to service Learning in Reading Comprehension and developing of the Reflective : ( Thinking of the Female primary fourth graders )

Author name: ياسمين بديع احمد
Supervisor name: سعد علي زاير | حيدر عبد الزهرة هادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر توظيف الاستقصاء الدوري في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة اللغة العربية == The Effect of Employing Periodic Survey on the Achievement of First Intermediate Class Female Students in Arabic

Author name: زهراء غادر هليل
Supervisor name: عبد الحسين احمد الخفاجي
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

اثر استراتيجية اطر القصة في الفهم القرائي عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The effect of the story framework strategy on reading comprehension for fifth grade students

Author name: لقاء عبد الهادي موسى
Supervisor name: بيمان جلال احمد
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على اسلوب (التبسيط- التعقيد) المعرفي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effectiveness of the proposed strategy based on style (simplification-complexity) method in achieving the Arabic grammar course for fifth literary female students.

Author name: شفاء زعيبل جبر
Supervisor name: سماء تركي داخل
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء معايير مقترحة لتقويم اداء معلمي اللغة العربية ومعلماتها على وفق انظمة جودة التعليم الحديثة == To construct proposed standards for evaluating the performance of Arabic language teachers and their teachers in accordance with modern education quality systems

Author name: ورود فالح خضير درب المعموري
Supervisor name: ابتسام صاحب الزويني | منير عبيد نجم
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر استراتيجية مجلة الدخول المزدوجة في الفهم القرائي والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة == Effective Double Entry Jornals Strategy in Reading Comprehension and the Expressive Performance at the fifth-grade Literary students in Reading Subject

Author name: زيد عباس جبر الحميداوي
Supervisor name: عارف حاتم هادي الجبوري | محمد شاكرناصر الربيعي
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر استراتيجية حصيرة المكان في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == Impact of the placemat strategy in the Arabic language grammer curriculum for graduated pupils of fifth primary class

Author name: عبد الزهره كـــزار جادر الزركاني
Supervisor name: سعد سوادي تعبان الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر توظيف استراتيجيتي بديودي والهدف الحر في الاداء التعبيري وتنمية التفكير المنتج لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Impact of Employing (Predict - Discuss - Explain -Observe - Discuss - Explain) PDEODE Learning Strategy and Free Oriented Purpose Strategy in Expressive Performance and the Development of Productive Thinking among Girl Students of Preparatory Stage

Author name: بيداء حسن حسين
Supervisor name: هيـفاء حميـد حــسن
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق انموذج بيجز لاساليب التعلم في الاداء التعبيري وتنمية مهارات ما وراء المعرفة عند طلاب الصف الخامس العلمي == Effectiveness of suggested strategy according to sample for techniques of learning in expressive performance and developing skills beyond knowledge for students of fifth preparatory.

Author name: عدنان عبدالكريم محمود العزاوي
Supervisor name: سعد علي زاير | حيدر عبد الزهرة هادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على انموذج التعلم P5bl في تنمية مهارات التدريس الابداعي لمدرسي اللغة العربية ومدرساتها == The Effective of Training Program Based on the Model of Learning P5bl to Develop Creativity Teaching Skills For Teachers of Arabic Language

Author name: لؤي جواد حماد ظاهر العيساوي
Supervisor name: صباح عبد الستار احمد خليل الراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Anbar
Language: Arabic
University location: Anbar
First pages:

بناء منهج مقترح على وفق المفردات المقرة لمادة اللغة العربية في تحصيل طلبة الاقسام غير الاختصاص بكليات التربية الاساسية وقياس اثره == Building a Proposed Curriculum According to the Approved Syllabi for the Subject of Arabic Language for Non-Specialized Departments in the Colleges of Basic Education and Assessing its Effect

Author name: مؤيد سعيد خلف الشمري
Supervisor name: اسماء كاظم فندي المسعودي
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية تنويع التدريس في اكساب طالبات الصف الخامس الادبي المفاهيم النحوية وتنمية التفكير المرن == The Effectiveness of a proposed program based on the theory of diver sification of teaching in a cquiring fifth literary students the grammatical concepts and the development of flexible thinking

Author name: رقية علي حمزة
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم المكونات المعرفية لمحتوى كتب قواعد اللغة العربية للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية بياجيه للنمو المعرفي وتحصيل التلامذة لتلك المكونات == Evaluation the cognitive components of the content of Arabic grammar books for the primary stage according to Biajih theory of cognitive development and pupils’achievement of these components

Author name: كاطع صالح طراد الحسناوي
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي | علاوي سادر جازع الدراجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
1 2 3 4 ... 12