اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم في فهم المقروء للنصوص القرائية عند طلاب الصف الرابع الادبي واتجاهاتهم نحوها
Author name:
نجم عبود حميد حبيب القيسي
Supervisor name:
نضال مزاحم رشيد العزاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Curriculum and Teaching Methods
Degree:
Master
University:
Tikrit University
University location:
Salahaddin
