اثر استراتيجية الصعوبة المتدرجة في التذوق الادبي والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس العلمي
Author name:
رؤى حيدر مجيد فهد الداودي
Supervisor name:
خالد راهي هادي الفتلاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Arabic Language
Language:
Arabic
University location:
Babylon
Key words:
- استراتيجية الصعوبة المتدرجة
- التذوق الادبي
First pages:
T105336 - p.pdf