العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 75 من أصل 120

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق مفاهيم التربية الوقائية ومقترحات لتضمينها Analyze the Content of Social Studies Textbooks in the ‎Intermediate Stage According to the Concepts of Preventive ‎Education and Suggestions for their Inclusion

اسم المؤلف: براء حسين عليوي سلمان
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: جنان مرزه حمزه الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2025
مكان الجامعة: بابل

تصميم برنامج تدريبي مقترح على وفق (انماط VARK للتعلم) لتنمية المهارات التدريسية لدى معلمي المواد الاجتماعية Proposed Training Program Design based on VARK Learning Styles to Enhance Teaching Skills of Social Studies Teachers

اسم المؤلف: ازهار هادي جواد الحسناوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستعمال القصص الرقمية في اكتساب المفاهيم الاجتماعية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط The impact of teaching using digital stories in the acquisition of social concepts among students Second Grade Intermediate

اسم المؤلف: وجدان جواد كاظم
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية REACT في تحصيل واستبقاء طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الاجتماعيات Impact of (REACT) Strategy on the First Intermediate Stage Female Students Achievement and Retention in Social Sciences

اسم المؤلف: غفران محمد حسن
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجيتي المساجلة الحلقية ومجـــلات القيــد المزدوج في التحصيل والتفكير الايجابـــــي عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ Effectiveness of the Two Strategies of Ring Registration and Double - Entry Magazines in the Development and Achievement of Positive Thinking Skills For Literary Fifth - Grade Students in History

اسم المؤلف: علي ثاجب خواف
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: علي موحان عبود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجيات تدريس التعلم النشط
  • استراتيجية مجلات القيد المزدوج
  • التفكير الايجابي :
الصفحات الاولى:

فاعلية تصميم تعليمي وفق النظرية المعرفية في التحصيل وعادات العقل عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ The effectiveness of an educational design in accordance with the epistemological theory of achievement and habits of mind for fifth literary female students in history

اسم المؤلف: حذام جليل عباس حسين
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الخرائط التخطيطية في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الخامس الادبي The impact of use of schematic maps in the acquisition of geographic concepts and the trend towards material among students fifth grade literary

اسم المؤلف: وئام سامي عبيد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: علي جبار عبد الله الجحيشي سعد طعمه بليل الخفاجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية الاركان الاربعة في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطوءة واكتساب مهارات التواصل لدى طالبات الصف الخامس الادبي The effectivessof the four pillars strategy in correcting erroneous historical concepts and acquiring communication skills for the fifth literary grade femals students

اسم المؤلف: هديل كاظم حمزة ابراهيم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي ماجد عبد زيد الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التدريس بمهارات التفكير المنتج في اكتساب المفاهيم الجغرافية والكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف الخامس الادبي The impact of teaching productive thinking skills on acquisition Geographical concepts and self-efficacy Female fifth grade literary students

اسم المؤلف: ابتهاج منذر كاظم وناس المالكي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي سعد عبد الرزاق محسن الخرسان
الموضوع العام: الجغرافية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية فرق الاستماع في اكتساب المفاهيم الجغرافية والتفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية الطبيعية The effect of the listening teams strategy in acquiring geographical concepts and geographical thinking among fifth-grade literary students in the subject of natural geography

اسم المؤلف: ايام علي عطية منصور المعموري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي سعد عبد الرزاق الخرسان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستراتيجية الاصطفاف المنطقي في اكتساب المفاهيم والثقة بالنفس لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات The Effect of Teaching the Logic Line-Up Strategy on Acquiring Concepts and Self-Confidence Among Fifth-Grade Primary School Pupils in the Subject of Social Studies

اسم المؤلف: رقية زغير علوان عبود
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: جنان محمد عبد قيس حاتم الجنابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التدريس بانموذج نيدهام في تعديل المفاهيم التاريخية المخطوءة والتفكير التاملي لدى طالبات الصف الخامس الادبي The effect of teaching by the Needham model in modifying the mistaken historical concepts and reflective thinking of the fifth-grade literary students

اسم المؤلف: ايناس علي جاوي البدراوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: رياض كاظم عزوز الكريطي محمد رسن السلطاني
الموضوع العام: الجغرافية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي لتطوير مهارات نظم المعلومات الجغرافية G.I.S لدى طلبة قسم الجغرافية في كليات التربية الاساسية Building a training program to develop the skills of geographical information systems (G.i.S) For students of the geography Department in the colleges of basic Education

اسم المؤلف: حنين ثامر محمد ياس
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: محمد كاظم منتوب الحمداني مي عبد المنعم صالح
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية هرم الافضلية في اكتساب مفاهيم مادة الاجتماعيات وتنمية التفكير الايجابي لدى طلاب الصف الاول المتوسط This study aims to know the effect of the pyramid priority strategy on gaining positive concepts and behavior in the subject of social studies for the first intermediate students and to verify the goal of the research

اسم المؤلف: كاظم عبد الحسين علي عبود
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي سماح ابراهيم شمخي
الموضوع العام: الجغرافية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستعمال استراتيجية كاروسيل في اكتساب المهارات التاريخية والتفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الرابع الادبي Study the Effect of Using Carousel Strategy to Acquire the Historical Concept among the Female Students of Preparatory School in Babylon City

اسم المؤلف: نادية قحطان كاظم جاسم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق تدريس الاجتماعيات
اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش محمد عبيس حميد الطائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج التفكير النشط في تحصيل مادة التاريخ والتفكير الابداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: دعاء عبد الكريم رحيم عزيز البيرماني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: جنان محمد عبد جاسم الخفاجي اناس حمزة مهدي الجيلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل الانشطة المنتضمة في كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق معايير مقترحة Analysis of organized activities in Social studies books for intermediate stage according to the criteria of volunteer work

اسم المؤلف: حنين حامد فجر طعمه العجيلي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: جنان محمد عبد عامر عجاج حميد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر انموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم البنائي الاجتماعي في تحصيل مادة التاريخ وحب الاستطلاع التاريخي لدى طالبات الصف الخامس الادبي The effect of a teaching model based on the theory of social constructive learning in the collection of history and historical curiosity among the fifth grade literary students

اسم المؤلف: زينب سلام عبد النبي كاظم المعموري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: اناس حمزة مهدي الجيلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاجماع على تحديد الموقع في التحصيل والثقة بالنفس لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية The impact of consensus strategy on positioning in collection And self-confidence of fifth graders Literary in geography

اسم المؤلف: حنين حميد رشيد شياع الراجحي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: محمد كاظم منتوب الحمداني سماح ابراهيم شمخي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة التاريخ وتنمية مهارات التفكير المنطقي لدى طلاب الثاني متوسط

اسم المؤلف: حامد جوده عداي محسن العطواني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري عامر عجاج حميد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاثراء الوسيلي في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الشمولي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: سالم محمد عبد الكريم حمود العنيسي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي حسين وحيد عزيز الكعبي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تقويم برامج دورات طرائق التدريس المتخصصة في مراكز التعليم المستمر وفق معايير منظمة ( I.A.C.E.T ) الامريكية ومقترحات لتطويرها Evaluating the programs of the teaching methods courses specialized in continuing education centers according to the standards of the American (I.A.C.E.T) organization and proposals for development

اسم المؤلف: فاتن نجم عبد حسن
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: رياض كاظم عزوز الكريطي عامر عجاج حميد الجنابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس مقررات قسمي الجغرافيا والتاريخ في كليات التربية الاساسية A Proposed Vision For Employing Artificial Intelligence Applications In Teaching The Curricula Of The Departments Of Geography And History In The Faculties Of Basic Education

اسم المؤلف: هدى محمد علي جواد كاظم السعدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش علي جبار عبد الله الجحيشي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب تاريخ اوربا وامريكا الحديث والمعاصر للصف الخامس الادبي على وفق مهارات التفكير المستقبلي Analysis of the content of the modern and contemporary history of Europe and America book for the fifth grade literary according to the skills of future thinking

اسم المؤلف: قاسم ضاري مهدي ظاهر الحسناوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب الكلابي محمد رسن دمان السلطاني
الموضوع العام: الجغرافية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التفكير الشمولي والسيطرة المعرفية لدى طالبات المرحلة الاعدادية وعلاقتهما بتحصيل مادة التاريخ Holistic Thinking and Cognitive Control Middle school students and their relationship History Lecture

اسم المؤلف: رشا عباس محمد الخفاجــــي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: محمـد كاظم الحمداني عامر عجاج حميد
الموضوع العام: الجغرافية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

مستوى اداء الطلبة المطبقين في قسم التاريخ - كليات التربية الاساسية في ضوء اداة تقويمية مصممة على وفق مهارات الاقتصاد المعرفي The performance of students applied in the Department of History - Faculties of Basic Education in light of an evaluating tool designed according to the knowledge economy skills

اسم المؤلف: علي كاظم جسام محمد الكرعاوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي محمد ضايع حسون الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

مستوى اتقان طلبة كليات التربية لمهارات التفكير التاريخي وعلاقتـــه باساليب التعلم وتحصيلهم الدراسي The Level Of Proficiency Of Colleges Of Education Students In Historical Thinking Skills And Its Relationship To Learning Methods And Academic Achievement

اسم المؤلف: اركان حسين علي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تصميم بيئة تعليمية الكترونية قائمة على النظرية الترابطية واثرها في اكتساب المفاهيم الجغرافية والوعي التكنولوجي لدى طلاب الصف الخامس الادبي Design Edeucational and Electric Environment based on associative . theory and its effect in acquisition geographic Concepts and technotogy tawarness for titrary fifth class students

اسم المؤلف: ريكان حازم ترتيب فرحان
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سعد طعمه بليل علي جبار عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجيتي ترشيح الافكار واجراء المهلة في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الابداعي وحب الاستطلاع عند طالبات الصف الرابع الادبي The Effectiveness of the two Strategies of Filtering Ideas and Conducting a Deadline in Developing Creative Thinking and Curiosity in Obtaining a History Course for 10th Grade Literary Students

اسم المؤلف: منتهى عبد الكريم محمد الحسن البهادلي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتجية بيكس P.E.C.S في تحصيل طلاب الخامس الادبي في مادة التاريخ واثارة دافعيتهم نحو المادة The Effect of Pix Strategy (P.E.C.S) on the Achievement of Literary Fifth Grade Students in History and Motivation

اسم المؤلف: خضر عباس صالح عبد الله
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق تدريس الاجتماعيات
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي اناس حمزة الجيلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الاحتياجات التدريبية لمعلمي المواد الاجتماعية في مدارس العميد التعليمية والمدارس الحكومية على وفق النظرية المعرفية وما وراء المعرفية Training needs of social material teachers in schools Dean of Education and Government Schools according to Cognitive Theory and Beyond Cognitive

اسم المؤلف: كرار حسين كاظم عيدان المعموري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: علاء ابراهيم رزوقي محمد عيسى حميد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر برنامج تعليمي قائم على الالعاب اللغوية في تنمية مهارات الفهم القرائي عند تلاميذ التربية الخاصة The effect of an educational program specializing in language games in developing of reading comprehension skills for special education pupils

اسم المؤلف: فيصل ابراهيم محمد الجبوري
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: فتحي طه مشعل الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

معوقات توظيف منصات التعليم الالكتروني عن بعد من قبل مدرسي الاجتماعيات ومقترحات لمعالجتها Obstacles to employing distance learning e-learning platforms by social teachers and proposals for their development

اسم المؤلف: قبس علاء حسين هاشم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي قبس حاتم هاني الجنابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

معايير مقترحة لكفايات التعلم عن بعد لدى مدرسي الاجتماعيات في المدارس الثانوية والقناة التربوية Suggested Criteria for Distance Learning Competencies for Social Teachers in Secondary Schools and the Educational Channel

اسم المؤلف: احمد خالد حسن
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: جنان محمد الخفاجي مثنى عبد الجبار عبود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فعالية توظيف منصات التعليم الالكتروني كوسيلة مساعدة في تحصيل مادة التاريخ ومهارات التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الرابع الادبي The effectiveness of employing e-learning platforms as an aid in the achievment of history and smart thinking skills among fourth-grade literary students

اسم المؤلف: حمزة مهدي عبد رومي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: سعد طعمه بليل محمد رسن دمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية RAFT في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطوءة في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الرابع ادبي The effectiveness of the RAFT strategy in correcting erroneous historical concepts In the subject of the history of Arab-Islamic civilization and preservation It is for fourth-grade literary students

اسم المؤلف: نبراس مسافر شاكر الشمري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي فراس سليم حياوي الحسني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتوظيف التعليم الالكتروني عن بعد في تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية A proposed vision for using distance e-learning in teaching social subject at the primary stage

اسم المؤلف: مالك عبد الامير علي السلطاني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: رياض كاظم عزوز اناس حمزة مهدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتطوير مهارات مدرسي الاجتماعيات في توظيف التطبيقات الالكترونية خلال الازمات الطارئة A proposed conception to develop the skills of social teachers in employing electronic applications during emergency crises

اسم المؤلف: علاء طالب فرحان مراد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: سعد طعمة بليل عباس فاضل عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر طريقة مؤالفة المختلف في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الخامس الادبي The effect of the method of combining the different in the collection of history and the development of creative thinking among students Fifth grade literary

اسم المؤلف: منتظر محمد مصدق عبد الامير وتوت
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: محمد حميد المسعودي اسامة صاحب منعم
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر توظيف خرائط العقل الكترونيا في تحصيل مادة الجغرافية والدافعية نحوها لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Impact of Strategy Maps of The Mind In The Acquisition of Geographical Concepts and Retention Among Students In The First Grade Intermediate

اسم المؤلف: رغدة عدنان فهيم نايف
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي حسين وحيد عزيز الكعبي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر انموذج جيست في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: قيس عباس ربيح الجرياوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: محمد كاظم منتوب الحمداني علي جبار عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ارسم افكارك في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الاجتماعيات the impact of strategy to draw your ideas in the achievement of students in the first grade intermediate in social subjects

اسم المؤلف: قاسم صبحي عباس الجرياوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي اسامه عبد الكاظم
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجيةSNIPS في تحصيل مادة الاجتماعيات واثارة الدافعية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: كريم حمزة ناصح
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش ماجد عبد زيد الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية شجرة المشكلات في تحصيل مادة التاريخ الحديث لدى طلاب الصف الخامس الادبي Effectiveness Of Problem'S Tree Strategy On The Achievement Of Modern History Material For The Students Of Fifth Literary Class

اسم المؤلف: ليث هادي مرزوك الجنابي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي محمد رسن السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر التدريس بمهارات التفكير البصري في تحصيل مادة الاجتماعيات وتنمية الميل لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي The impact of teaching on the skills of visual thinking in the collection of social subjects and the development of the tendency of pupils in the fifth grade primary

اسم المؤلف: الفت كاظم عمران عطية
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي قيس حاتم هاني الجنابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية بلان PLAN في تعديل المفاهيم الجغرافية المخطوءة وخفض القلق الامتحاني لدى طلاب الصف الخامس الادبي The impact of PLAN's strategy in modifying Wrong geographcal concepts and reducing the Exam anxiety of Students in the litrary grade)

اسم المؤلف: علي سلمان ضاحي شهاب
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي سعد عبد الرزاق الخرسان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المراسل المتنقل في تحصيل مادة الاجتماعيات والدافع المعرفي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: قاسم رائد جبار الخالدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق تدريس الاجتماعيات
اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش جاسم شعلان الغزالي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية داخل وخارج الدائرة في تحصيل مادة الاجتماعيات وتنمية الاتجاه لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The effect of the using inside and outside the circle strategy on the attainment of geography and history material and the development of the trend among the fifth primary school students

اسم المؤلف: حسين علي محمد رخيص
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: جنان مرزة حمزة محمد رسن دمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

مدى ممارسة مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الاعدادية لمهارات ما وراء المعرفة extent of the practice of teachers of history in the preparatory stage of the skills of knowledge

اسم المؤلف: احمد عامر يحيى خليل
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب اسس الجغرافية وتقنياتها للصف الرابع الادبي على وفق NCSS Analysis of the content of abook based on geographyand its techniques for the fourth grade literary according to NCSS

اسم المؤلف: صلاح مهدي صالح الذبحاوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: رياض كاظم عزوز الكريطي سعد عبد الرزاق الخرسان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر الاستراتيجية الشكلية المستندة الى نظرية العبء المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الرابع الادبي The impact of a formal strategy based on burden theory In the acquisition of historical concepts Fourth grade literary students

اسم المؤلف: ندى خضير علي عمران
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري عباس كريم عبد الخفاجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تقويم برنامج اعداد معلمي الجغرافية على وفق معايير المجلس الوطني لجودة التعليم لكليات المجموعة التربوية Evaluation the Preparation Program of Geography Teachers Pased on the National Council Criteria Of Education Quality of Educational Group Fa

اسم المؤلف: صفاء سليم حميد دهش
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري سعد عبد الرزاق الخرسان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية بلان (PLAN) في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي لمادة التاريخ وتنمية تفكيرهم الاستدلالي The effect of PLAN strategy in collecting for the students of the fourth stage for the history matter and develop their deduction thinking

اسم المؤلف: روج علي زيدان الحرباوي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية جدار الكلمات في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات

اسم المؤلف: صلاح جبار كاظم
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
السنة: 2019
مكان الجامعة: ديالى

اثر الحقيبة التعليمية المحوسبة في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية EFFECT OF USING THE COMPUTERIZED EDUCATIONAL BAG ON THE MARKS OF THE INTERMEDIATE FIRST GRADE'S FEMALE STUDENTS IN GEOGRAPHY

اسم المؤلف: ايمان جواد حسين شميس
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: عبد السلام جودت جاسم جاسم شعلان كريم
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2015
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر تــوظيف الاطالس التاريـخية الالكــترونية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقـد عند طلاب الصف الثاني المتوسط The impact of the employment of electronic historical atlases in achievement and development of critical thinking skills for Second grade intermediate students

اسم المؤلف: وسام كامـل قاسـم اللامـي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: عـلـي مـوحان عـبـود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ميردر (M.U.R.D.E.R) في اكتـساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي Murder (M.U.R.D.E.R) Strategy And Its Impact In The Acquisition Of Historical Concepts and Their Retention For Fifth Grade Literary Students

اسم المؤلف: هبة رياض كامل عطو
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مدى استعمال مدرسي التاريخ في المرحلة الاعدادية للممارسات التعليمية الديمقراطية الصفية واتجاهاتهم نحوها The extent to which teachers oh history in the preparatory stage of educational democratic and class attitudes towards them

اسم المؤلف: نور رياض ياسين ورد
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي الرؤوس المرقمة والمجموعات الثرثارة في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طالبات الصف الرابع الادبي The stylistic effect of The warheads numbered and The talkative Croup in collaborative achievement In history material and retention for students Of Literature fourth Class

اسم المؤلف: ميساء حميد علوان الزبيدي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2016
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الابعاد السداسية في تحصيل مادة التاريخ ومهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الادبي The Effect Strategically The Six - Party Dimensional in the Acquisition material history and skills meta - Cognition for Fourth Stage Students Literary

اسم المؤلف: منتهى عبد الكريم محمد البهادلي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2016
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

صـعـوبات اسـتعمال اسـتراتـيجيات الـتدريـس الـحـديـثـة ونـماذجـه مـن وجـهـة نـظـر مـدرسـي الـتاريـخ فـي المـرحـلـة الـثانـويـة Difficulties In Using Modern Teaching Strategies And Models From The Point Of View Of Secondary School Teachers

اسم المؤلف: مـحـمـد سـلـيـم مـحـمـد عـلـوش
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: عـلـي مـوحان عـبـود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مدى استعمال مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظرهم Ministry of higher education and scientific researchThe average of usage of the critical cognitive skills of the history high school history teachers based on their views

اسم المؤلف: محمد زغير نذير الخفاجي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: رنا حسيب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج دورة التعلم السباعية(7ES) في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط The impact of the seven - cycle learning model (7ES) on the acquisition and retention of historical concepts and their retention for students in the first grade intermediate

اسم المؤلف: محمد رحيم سرهيد الجنابي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تراكم المعرفة التاريخية لدى طلبة قسم التاريخ واثرها في تنمية مهارات التفكير التاريخي واتجاهاتهم نحو التخصص The accumulation of historical knowledge among the students of the history department and its impact on the development of their historical thinking skills and their attitudes toward specialization

اسم المؤلف: مريم صالح حسن الفتلاوي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر المنظم التمهيدي الالكتروني في تحصيل مادة التاريخ العربي الاسلامي والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط The effect of the electronic primer organizer on the achievement in the field of arab islamic history and their motivation towards learning at second grade students

اسم المؤلف: عذراء علي حسين
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء مهارات التفكير المحورية Evaluating history teacher s performance according to the pivotal thinking skills

اسم المؤلف: ضحى عبد الله حسين
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية توظيف مهارات التفكير المحورية في تحصيل مادة التاريخ و تنمية التفكير الايجابي لدى طالبات الصف الخامس الادبي The effectiveness of employing thinking skill in history achievement developing positive thinking at fifth literary class female students

اسم المؤلف: شهد حسين زيدان الموسوي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: بروين محمود شكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية الانشطة البيئية الاثرائية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي ودافعيتهن نحو التعلم The Effectiveness Of Enriching Environmental Activities In Acquiring The Geographical Concepts For 5th Grade Literary High School Class Students And Their Motivation Toward Learning

اسم المؤلف: زينة موسى شلال
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: محمد جواد كاظم العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية المدخل التفاوضي في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات الصف الخامس الادبي وميولهن نحو المادة The activeness of the argumentative approach in developing the skills of the historical thinking of fifth year - literary branch female students and their interest in the material

اسم المؤلف: زهراء عبد اللطيف محمد
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر برنامج الكتروني تعليمي تعلمي في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الادبي واتجاههم نحوها The impact of an electronic educational program in the collection and direction of the history of fifth grade students

اسم المؤلف: رائد كصاد عزيز الياسري
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مدى افادة مدرسي التاريخ في المرحلة المتوسطة من الشبكة العالمية للمعلومات (الانترنت) واتجاهاتهم نحو استعمالها Gauge The History Teachers Benefit in Middle School of The Global Information Network (Internet)and Attitudes Toward uses

اسم المؤلف: دعاء عبد الخالق عبد الامير الساعدي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: سامي سوسة سلمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المظلة العنقودية في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحوها The impact of cluster umbrella strategy on obtaining geography of second elementary school students and their direction towards it

اسم المؤلف: حيدر حميد كاظم الحسيني
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: علي موحان عبود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2016
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر مدخل الحكم والامثال التاريخية في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحوها The Impact Of The Entrance Of Historical Proverbs In The Achievement Of History Subject Among The Students Of The Second Intermediate Grade And Their Attitudes Towards Them

اسم المؤلف: حسين حسون جبر الكعبي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: علي موحان عبود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجـية الرحـلات المعرفية الالكـترونية في تحـصيل مادة التاريخ و تنمية مهارات ما وراء المعرفـة عند طـلاب الـصف الخامـس الادبي The Impact of the Electronic Knowledge Trips Strategy in the Achievement of History and the Development of Metacognitive Skills for the Fifth Grade Students Literary Branch

اسم المؤلف: اسامة اسـماعيل كشمر
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: عـلـي مـوحان عـبـود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مهارات الاتصال‌ اللفظي ‌وغير اللفظي ‌لدى‌ مدرسي‌ التاريخ‌ في المرحلة الاعدادية‌ وممارستهم ‌لها

اسم المؤلف: احمد كاطع البهادلي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: محمد جواد العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
1 2