مدى استعمال مدرسي التاريخ في المرحلة الاعدادية للممارسات التعليمية الديمقراطية الصفية واتجاهاتهم نحوها == The extent to which teachers oh history in the preparatory stage of educational democratic and class attitudes towards them
Author name:
نور رياض ياسين ورد
Supervisor name:
سامي سوسة سلمان
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Social Sciences
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education