فاعلية استراتيجيتي ترشيح الافكار واجراء المهلة في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الابداعي وحب الاستطلاع عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effectiveness of the two Strategies of Filtering Ideas and Conducting a Deadline in Developing Creative Thinking and Curiosity in Obtaining a History Course for 10th Grade Literary Students
