Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 100 out of 6,092

فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية التعلم ذي المعنى في تحصيل مادة الجغرافية والدافعية الاكاديمية لدى طالبات الصف الخامس الادبي

Author name: ابتهال سهيل محمود السعدي
Supervisor name: حسن خلباص حمادي الزاملي | ياسين حميد الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يرمي البحث الحالي الى معرفة : فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية التعلم ذي المعنى في تحصيل مادة الجغرافية والدافعية الاكاديمية لدى طالبات الصف الخامس الادبي. ولتحقيق اهداف البحث اعتمدت الباحثة منهجين هما المنهج الوصفي في بناء البرنامج التعليمي والمنهج
Summary:
References:

بناء اداة قياس جودة كتب القواعد وتوظيفها للمرحلة الابتدائية == Build A Tool To Measure The Quality of Written Rules And Using Them For Primary School

Author name: حسين علي عباس الربيعي
Supervisor name: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: يرمي البحث الحالي الى بناء اداة قياس جودة كتب القواعد وتوظيفها للمرحلة الابتدائية، والتعرف على مدى معايير الجودة في كتاب قواعد اللغة العربية من خلال توظيف اداة القياس، ولتحقيق هدفي البحث اتبع الباحث المنهج الوصفي، واعتمد في بناء المقياس بالاطلاع على الا | Throws the current search to build a tool to measure the quality of written rules and using them for the primary stage, and to achieve two goals Find follow researcher descriptive approach, adopted in the construction of the scale access to the literature
Summary:
References:

اثر انموذج اوزبورن في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الابداعي عند طلاب الصف الخامس الادبي == Osborne Effect Model In The Collection of Material Rules of The Arabic Language And The Development of Creative Thinking When Fifth Graders Literary

Author name: ياسر عباس علي الطائي
Supervisor name: ضياء عبد الله احمد التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: رمت هذه الدراسة الى تعرف اثر انموذج اوزبورن في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الابداعي عند طلاب الصف الخامس الادبي.ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعة
Summary:
References:

اثر الاشكال المنظمة في التحصيل وتنمية التفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Graphic Organizers In The Achievement And The Development of Geographic Thinking For Female Students of Second Intermediate Class Thesis Submitted

Author name: سالي جمعة رشيد الربيعي
Supervisor name: حيدر خزعل نزال الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The current study aims to know the effect of graphic organizer in geographic thinking and achievement by second intermediate students, to achieve the study objective, the researcher compose the following assumptions : - A - There is no statistically sign
Summary:
References:

اثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية == The Effect of Mind Map Strategy of Getting The Geographical Concepts At The 5Th Grade Students / Literature Branch In Geography Subject

Author name: سرى سعد صالح ال جريو
Supervisor name: ليث حمودي ابراهيم التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: شهد مجال تدريس مفاهيم المواد الاجتماعية تحديثا في ط رائق واساليبه وادواته التعلم وفي اكتساب المفاهيم، وخاصة بعدما اثبتت التربية الحديثة ان اساليب التدريس التقليدية ما هي الا تكريس للمعارف وزيادة في الحفظ وقلة تفاعل الطالب مع ما تعلمه وقلة توظيف تلك المعار | The researcher adopted geographical concept test. The test is made up of (50) items the type of multiple choice to gauge the acquisition of concepts. The apparent validity and the validity of content. The constancy coefficient was calculated by the partia
Summary:
References:

اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل مادة علم الاحياء والذكاء الوجداني عند طالبات الصف الثاني متوسط == The Impact of Negotiation Strategy In The Achievement of Material Biology And Emotional Intelligence Among Grade Students Second Average

Author name: فاطمة محسن جاعد
Supervisor name: سالم عبد الله سلمان الموسوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف هذا البحث التعرف على اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل مادة علم الاحياء والذكاء الوجداني عند طالبات الصف الثاني متوسط من خلال التحقق من صحة الفرضيتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0.05) بين متوسط درجات تحصيل طالبات المجمو | This research aims to identify the effect of negotiation strategy in the collection of material Biology and emotional intelligence at the second grade achievement of average during the validation of the following hypotheses : 1 - There is no Statisticall
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج جيرلاك وايلي في اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Gerlak & Ely Model In Acquiring Mathematical Concepts And Its Retention For The Second Grade Female Students

Author name: ابتهال اسمر اعبودي الطائي
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The present research aims at identify the effect of using specimen (Gerlak & Ely) to acquire and retain mathematical concepts of the second grade female students.To achieve the goals of the research the researcher has formulated the following two hypothes
Summary:
References:

اثر بعض استراتيجيات نظرية تريز في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي == Effect Some Strategis Triz Theory on Acquiring Rhetoric Concepts At Students of Literary Fifth Class

Author name: علي رحيم محصر الساعدي
Supervisor name: ميسون علي جواد التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يرمي هذا البحث تعرف (اثر بعض استراتيجيات نظرية تريز في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي).ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الاتية : لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات اكتساب طلاب المجموعة التجريبي | This research aims at identifying (The Impact of Some Strategies of TRIZ Theory on Acquiring the Eloquence Concepts for Literary Fifth Class Students). To achieve the research aim, the researcher laid the following nil hypothesis : There is no statistic
Summary:
References:

اثر استراتيجية المتناقضات في الاداء التعبيري الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The Impact of Strategic Contradictions In Creation Expressional Performance of Students At The Fourth Grade Literary

Author name: اكرم محمد كريم
Supervisor name: كاظم حسين غزال
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يرمي هذا البحث الى تعرف( اثر استراتيجية المتناقضات في الاداء التعبيري الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الادبي ). ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث على تصميم تجريبي ذي ضبط جزئي. اختار الباحث عينة بلغت (60) طالبا" من طلاب الصف الرابع الادبي في اعدادية التاميم | This Research aim to know (the impact of strategic contradictions in creation expressional performance of students at the fourth grade literary).To achieve the that goal, the researcher depend on the experimental design having semi agreement. He select
Summary:
References:

اثر استراتيجية التعلم من اجل التمكن في تنمية مهارات التمثيل لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة مبادئ التمثيل == Impact of Learning Strategy For Enabling And Developing Acting Skills For Students of Department of Art Education In Principles of Acting Subject - Matter

Author name: سجاد عصام هاتف الربيعي
Supervisor name: رغد زكي غياض الحسني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Modern education has paid great attention to the learner, which is the center of the educational process, as educational institutions at all levels focused on the search for the latest strategies and techniques, technologies, and educational programs to k
Summary:
References:

تقويم كتاب تاريخ الحضارات القديمة للصف الاول المتوسط في ضوء معايير الجودة

Author name: علي ثاجب خواف
Supervisor name: رحيم علي صالح اللامي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ترمي هذه الدراسة الى ( تقويم كتاب التاريخ الحضارات القديمة للصف الاول المتوسط في ضوء معايير الجودة ) عبر الاجابة عن السؤال الاتي : 1 - ما مستوى درجة توافر معايير الجودة في كتاب تاريخ الحضارات القديمة للصف الاول المتوسط ؟ ولتحقيق هدف الدراسـة اعتمد الباح
Summary:
References:

اثر تصميم تعليمي وفقا لاستراتيجية التعليم المتمازج في تحصيل مادة الكيمياء عند طلاب الخامس العلمي واتجاهاتهم نحو المستحدثات التقنية == The Effect of Teaching Design According To The Education Blending In Achievement of Chemistry At The Scientific Fifth Students And Their Attitudes Towards Technical Innovations

Author name: العامر عبد الرحمن محمود الفضلي
Supervisor name: وفاء عبد الهادي نجم الدليمي | علاء كريم محمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث التعرف على اثر تصميم تعليمي وفقا لاستراتيجية التعليم المتمازج في : - 1 - التحصيل في مادة الكيمياء عند طلاب الصف الخامس العلمي.2 - الاتجاه نحو المستحدثات التقنية عند طلاب الصف الخامس العلمي.للتحقق من هدفي البحث صيغت الفرضيتين الصفريتين الاتيت | The research aims to identify the effect of instructional design, according to the strategy of blended EducationTo verify from two research aim the two nil hypotheses are formulated as the following : 1. Achievement in chemistry subject at the fifth - g
Summary:
References:

تحليل كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة وفقا للقيم العلمية والبيئية == Analysis of Chemistry Book For The Intermediate Stage And According To Scientific And Environmental Values

Author name: خليل رحيمة علي الغرباوي
Supervisor name: وفاء عبد الهادي نجم الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The current research aims to propose a list (search tool)scientific and environmental values that should be included in the books of chemistry average phase in Iraq.And disclosure of availability, and the level of sequencing and integration in the books o
Summary:

تحليل محتوى كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير التاملي ومدى اكتساب الطلبة لها

Author name: منير محمد ضايع
Supervisor name: عبد الكريم جاسم العمراني
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages:
Abstract: هدف البحث الى تحليل كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير التاملي. ولتحقيق هذا الهدف اعد الباحث مقياس لمهارات التفكير التاملي وتم التحقق من صدقه من خلال عرضه على مجموعة من الخبراء والمحكمين في مجال التربية وطرائق تدريس العلوم، وتكون بشكله ا
Summary:
References:

اثر انموذج بيركنز وبلايث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي بمادة علم الاجتماع وتفكيرهن الاستدلالي == The Effect of Perkins' And Blythe's Model In The Achievement of The Fourth Grade Students of Literary Branch In The Subject of Sociology And Their Inductive Thinking

Author name: سعاد نجم عبد الله العايدي
Supervisor name: صالح نهير راهي الزاملي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Abstract: يهدف هذا البحث الى : - التعرف على (اثر انموذج بيركنز وبلايث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي بمادة علم الاجتماع وتفكيرهن الاستدلالي). ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1. لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين | The aim of the study is to identify the (the effect of Perkins' and Blyth's model in the achievement of the fourth grade students of literary branch in the subject of sociology and their deductive thinking).The sample of the research includes (80) female
Summary:
References:

الثقافة الدوائية في كتب علم الاحياء للمرحلة المتوسطة ومدى تضمين الطلاب لها في سلوكهم == The Pharmaceutical Culture In Biology Books For Intermediate Stage And The Extent of The Students Included In Their Behavior

Author name: علي حسين حسان النائلي
Supervisor name: عبد الكريم عبد الصمد السوداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages:
Abstract: اتسم العصر الحالي بالتطورات والتغيرات السريعة والمتلاحقة في شتى مجالات الحياة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية, التي كان لها انعكاس في زيادة الوعي بالصحة والمشكلات الصحية المرتبطة بالسلوكيات الصحية التي يمارسها الفرد في حياته اليومية, لما لها من تاثير خط | The current era is characterized by the rapid developments and successive changes in various areas of social, economic and political life, which had a reflection of the increased awareness of health and health problems associated with health behaviors pra
Summary:
References:

اثر استخدام تقنيات دلائل سياق النص والاضافات على الكلمات في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الثانوية العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of Using Context Clues And Word Part Techniques on Secondary Schools Iraqi EFL Students‘Reading Comprehension

Author name: غادة ماجد احمد
Supervisor name: عبد الجبار علي دروش
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Unfortunately, many Iraqi EFL learners are word - by - word readers. This fact has been documented by several studies on reading comprehension which have been conducted in Iraq to shed light on teaching reading comprehension. Therefore, this study aims to
Summary:
References:

بناء انموذج لتقويم المناهج الدراسية في اقسام الارشاد النفسي والتوجية التربوي في كليات التربية الاساسية == Constructing A Model To Evaluate The Curriculum In Departments of Psychological Counseling And Educational Guidance In The Basic Colleges of Education

Author name: صادق مطشر عليخ
Supervisor name: زينب حمزة راجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد المناهج الدراسية في المرحلة الجامعية في العراق مركز اهتمام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي من حيث بنائها وتقويمها وتطويرها بما ينسجم مع فلسفة الدولة والمجتمع والتطورات التي يشهدها, وحاجة الطلبة والمجتمع, لذا يرمي هذا البحث الى (بناء انموذج لتقويم ا | The curriculum at the university level in Iraq's center of attention of the Ministry of Higher Education and Scientific Research of where to build and straightened and developed in line with the philosophy of the state and society and the developments tak
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي وفقا لاستراتيجيات التعليم البصري للطلبة المعلمين في قسم العلوم العامة واثره في ادائهم التدريسي والتفكير البصري لتلامذتهم == Construction of A Training Program In Accordance With The Visual Learning Strategies For Students - Teachers In The Department of General Science And Its Impact on Their Performance And Visual Teaching Thinking For Their Pupuls

Author name: غادة شريف عبد الحمزة شريف الشيخ
Supervisor name: نادية حسين يونس العفون | حازم سليمان الناصر
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الى تحقيق الاتي : 1 بناء برنامج تدريبي وفقا لاستراتيجيات التعليم البصري للطلبة المعلمين في قسم العلوم العامة. - - 2 معرفة اثر البرنامج التدريبي في الاداء التدريسي للطلبة المعلمين في قسم العلوم العامة والتفكير البصري عند تلامذتهم.ولاجل تحقيق | In order to achieve the two aims, so the researcher have created the following hypothesis : - 1 - No differences with statistical evidences at level (0.05) between the average marks of students - teachers in the experimental group who underwent to the tr
Summary:
References:

اثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على اداء المتعلمين العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في الاستيعاب الاصغائي == The Effect of Using Metacognitive Learning Strategies on Iraqi EFL Learners' Performance In Listening Comprehension

Author name: زينة مجيد حميد
Supervisor name: عبد الجبار علي دروش
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Language learning starts with recognizing the sounds of a language via listening. Listening, by its turn, provides the aural input that serves as the basis for language learning which paves the way for learners to interact in aural communication. Also lis
Summary:
References:

اثر اسلوب STORYBOARDING ما قبل القراءة على اداء طلبة المدارس الثانوية العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في الاستيعاب القرائي == The Effect of Storyboarding Pre - Reading Technique on Iraqi Efl Secondary School Students' Reading Comprehension

Author name: اسعد عبد المحسن عبد الوهاب
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعتبر القراءة في تدريس اللغة الاجنبية اهم مهارة في اكتساب تلك اللغة. وتعد القراءة ايضا في تدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية, المهارة التي يتوقع المدرسون اكتسابها من قبل طلبتهم. والهدف من القراءة هو الاستيعاب. فالاستيعاب القرائي هو القدرة على فهم النص. لذ | Reading in teaching foreign languages (FL for short) is the most essential skill that supports learning of that language. In English as foreign language (EFL for short), reading is a skill that teachers expect students to acquire. Comprehension is the goa
Summary:
References:

بناء برنامج تعليمي - تعلمي لتوظيف ايات الاعجاز العلمي في القران الكريم واثره في تحصيل مادة الكيمياء اللاعضوية وتنمية التفكير التاملي عند طلبة قسم الكيمياء == Building A Teaching - Learning Programme To Employ The Scientific Miracles Verses of The Holy Quran And Its Impact on The Achievement of Inorganic Chemistry And Development Contemplative Thinking of Students At The Department of Chemistry

Author name: سامي حميد كاظم الخطاط
Supervisor name: وفاء عبد الهادي نجم الدليمي | اياد محمد علي الارناؤوطي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The present study aims to building teaching - learning programme to employ the scientific miracles verses of the Holy Quran in enhancing Students' achievement in inorganic chemistry and developing Contemplative thinking in Chemistry students. To realize s
Summary:
References:

اثر الملاحظة القرين والملاحظة الذاتية والتغذية الراجعة من الطلبة بوصفها اساليب للتدريس التاملي في تحصيل طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية/لغة اجنبية في مادة المناهج وطرائق التدريس == The Effect of Peer - Observation, Self - Observation, And Students’ Feedback As Reflective Teaching Techniques on Iraqi University Efl Students’ Achievement In Elt Curriculum And Methods

Author name: ايلاف رياض خليل ابرهيم التميمي
Supervisor name: مؤيد محمد سعيد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: لقد اصبحت اساليب التعليم التاملي مسيطرة على ثقافة مدرس اللغه الاجنبية خلال السنوات الاخيرة. وهنالك قليل من المواضيع في التعليم التربوي جذبت انتباه المخططين والممارسين كالعلاقة بين التدريس التاملي وتحصيل الطلبة. من خلال ملاحظة القرين، يستطيع التدريسي الاف | Reflective teaching techniques have become dominant in second and foreign language teacher education in recent years. Few topics in education have captured as much attention from policymakers and practitioners as the connection between reflective teacher
Summary:
References:

برنامج تدريبي وفقا لستراتيجيات الدافعة العقلية لمعلمات الرياضيات واثره في الرياضيات العقلية عندهن والتحصيل الرياضي لتلامذتهن == Tarining Program According To Mental Motivation Strategies of Mathematical Teachers And Its Effect on Their Mental Mathematical And The Mathematical Achivement of Their Pupils

Author name: اسماء فوزي حسن التميمي
Supervisor name: رافد بحر احمد المعيوف | حازم سلمان الناصر
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

رؤية مستقبيلة للتطوير الاداري لكليات التربية في جامعة بغداد باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات == Future Vision For Management Development In Colleges of Education At The University of Baghdad Using Information And Communication Technology

Author name: سيف علي حكيم الزبيدي
Supervisor name: علاء حاكم الناصر
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The enormous development in the information technology and. communications system has effected a lot of life aspects in the social, economic, political, public cultural, and private educational aspects, as it became a big role to easy a lot of things. It
Summary:
References:

تاثير منهج تعليمي باسلوبي التدريبي والاكتشاف الموجه في تعلم دقة مهارتي التمرير والتهديف بكرة القدم == The Impact of Directed Education Curriculum of Training And Discovery Style In Learning Accuracy Pass And Scoring In Football

Author name: طالب موسى ناصر
Supervisor name: محجوب ابراهيم ياسين المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: الفصل الاول : - ان العملية التعليمية تتطلب من المعنيين في شانها للاطلاع في اختيار افضل الاساليب التدريسية سيما وان الاساليب تشمل على معالجات عدة وفقا للمتغيرات الرئيسية التي تحدث اثناء الدرس. مستلهمين من الاساليب التدريسية المباشرة وغير المباشرة افضلها ف | First Ghapter : - The educational process requires from the specialists tochoosethebestteachingmethodsespecia||ythemethods include processors, according to several variables occurduring a lesson. Inspiredbythebestdirectandindirectteachingmethods in addre
Summary:
References:

اثر تدريس مادة العلوم بالانظمة التمثيلية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي وحب الاستطلاع لديهن == The Effect of The Teaching Science In Collection of Representative Systems For The Fifth Grade Pupiles of Primary And Curiosity To Have

Author name: فاتن فاضل كريم الجيزاني
Supervisor name: يوسف فالح محمد الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي التعرف على ((اثر تدريس مادة العلوم بالانظمة التمثيلية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي وحب الاستطلاع لديهن)).و لغرض تحقيق هدف البحث صيغت الفرضيتان الصفريتان الاتيتان : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين مت | The present study aims at identifying the effect of the teaching of science in collection of representative systems for the fifth grade students of primary and development curiosity to have. Two null hypotheses have been formulated for the purpose of ach
Summary:
References:

اثر استراتيجية معينات التذكر في التحصيل وتنمية التفكير التاملي في مادة التاريخ لطلاب الرابع الادبي == The Impact of Strategy Aids In Remembering The Achievement And The Development of Reflective Thinking In History For Students of Fourth Literary

Author name: علي عبد الحسين مطشر
Supervisor name: خضير عباس جري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Current research aims to identify the impact of strategy aids in remembering the achievement and the development of reflective thinking in history for students of fourth literary To achieve the objectives of the research hypotheses researcher put zero fol
Summary:
References:

اثر استراتيجية فورست (الصور بالف كلمة) في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط == Pictures In Thousands Words - on Composition Writing of 2Nd Class Intermediate School Students

Author name: علي عبد داخل الازيرجاوي
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يرمي هذا البحث الحالي تعرف اثر استراتيجية فورست - الصور بالف كلمة - في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط 0ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث على تصميم تجريبي ذي ضبط جزئي، هو تصميم المجموعة الضابطة مع الاختبارات البعدية المتسلسلة 0اختار الب | The present study aims at identifying the influence of first strategy - pictures in thousands words - on composition writing of second class intermediate school students. To achieve this aim, a partial control experimental design of a control group with
Summary:
References:

اثر التعليم المبرمج الخطي والمتشعب في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم == The Effect of Programmed Linear And Subdivided Programmed Instruction on Teaching Some of The Basic Skills In Football

Author name: ميثم قاسم كاظم عبيد الشريفي
Supervisor name: محجوب ابراهيم ياسين المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تناول الباحث في هذا الفصل المقدمة واهمية البحث لانه طريقة حديثة تدل على نقنية جديدة في التعلبم الذاتي، كذلك يعد التعليم المبرمج مجال تجريبي حديث خاصة في مجال التربية البدنية والرياضية وتنبع اهميته كونه من الطرائق التي قامت على التطبيق العملي لنظريات التع | The Effect of programmed linear and subdivided programmed instructions on teaching some of the basic skills in football.The message included five chapters.Chapter one : The first section of this chapter dealt with the introduction and the importance of
Summary:
References:

اثر استخدام اسلوبي التشكيل والربط في تعليم بعض المهارات المركبة في الجمناستك الارضي == After Restructuring And The Use of Techniques To Link In The Education of Some of The Skills Installed In The Ground Sailing & Rowing

Author name: محمد قاسم عبد الله العزاوي
Supervisor name: نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اشتمل الفصل على المقدمة واهمية البحث ومشكلته واهدافه، وفروضه، ومجالاته، اذا اكد الباحث في المقدمة على ان تحقيق المهام الجديدة للتربية الرياضية يتطلب الخروج عن نظام التدريس المتبع والمعلومات المكررة من مصدر لاخر وضرورة تحديث وتطوير المناهج واساليب تدريسها | Included the chapter provided and the importance of research and problem and its objectives, and Frodah, and the fields, if confirmed by a researcher at the realization of the tasks that the new physical education system requires a departure from the appr
Summary:
References:

فاعلية استراتيجيتين تعليميتين على وفق مدخل (STS) في التحصيل وتنمية اخلاقيات العلم والتنور التكنولوجي لدى طالبات كلية العلوم == Effectiveness of Two Strategies According To The Entrance of The Educational Zones (STS) In The Collection And The Development of Ethics Enlightenment Science And Technology Students At The Faculty of Science

Author name: انور عباس محمد الجوراني
Supervisor name: انور حسين عبد الرحمن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ادى التطور العلمي التكنولوجي الهائل الذي شهده العالم في العقود القليلة الماضية الى تفاقم عدد من المشكلات والقضايا الاجتماعية الخطيرة، التي باتت - بعضها في الاقل - تهدد امن الانسان وغيره من الكائنات الحية، وبقاءهم على كوكب الارض.ومن هنا تضطلع مؤسسات التعليم | Has enormous scientific and technological development witnessed by the world during the last few decades to exacerbate a number of problems and the serious social issues, which are now - some at least - threatening the security of human and other living o
Summary:
References:

فاعلية التدريس باستراتيجية الخرائط الذهنية في التحصيل واختزال قلق الاختبار في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Effectiveness of Teaching By Strategy of Mind Maps In The Achievement And Reduction of Test Anxiety In History With Fifth Graders Literary

Author name: علاء ابراهيم سرحان الخزاعي
Supervisor name: حسين جدوع مظلوم المناصير
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages:
Abstract: يهدف الدراسة الحالي لمعرفة (فاعلية التدريس باستراتيجية الخرائط الذهنية في التحصيل واختزال قلق الاختبار في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الادبي) : ولتحقيق هدف الدراسة صيغت الفرضيتان الصفريتان الاتيتان : - 1. لا يوجد فرق دال احصائيا عند مستوى دلالة (0 | Current research aims to find out (the effectiveness of teaching by strategy of mind maps in the achievement and reduction of test anxiety in history with fifth graders literary) : To achieve the goal of search formulated Alfrdatan the Elsafceka Alatetan
Summary:
References:

اثر برنامج الكورت لتوسيع الادراك في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي بمادة التاريخ == The Impact of Cort Program on Expanding The Conception In The Achievement of Fourth Class Literary Female Students In History Material

Author name: عفراء نعيمة غضيب الركابي
Supervisor name: هناء خضير جلاب الشمري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الى معرفة : اثر برنامج الكورت لتوسيع الادراك في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي بمادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية. ولتحقيق مرمى البحث اتبعت الباحثة اجراءات المنهج التجريبي التي تضمنت اختيار التصميم التجريبي, وتضمن التصميم مجموعتين : - تجري | The research aimed at identifying : the impact of CORT program on expanding the conception in the achievement of fourth class literary female students in the history of Arab Islamic Culture. To fulfill the research goal, the researcher followed the proced
Summary:
References:

نحو بناء فلسفة تربوية للطلبة الموهوبين في ضوء التراث والمعاصرة في العراق == Towards Building The Educational Philosophy of The Gifted Students In The Light of The Heritage And Contemporary In Iraq

Author name: ميادة ابراهيم طالب حياوي القيسي
Supervisor name: ابتسام محمد فهد العاني
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Education Basics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعاني موضوع تربية الموهوبين في العراق من ضبابية في الفلسفة التربوية عامة التي ترسم للنظام التعليمي مساره بوضوح وفلسفة تربية الموهوبين خاصة،لذا تعد هذه المشكلة احد اسباب ازمتنا التعليمية، التي تواجه الطالب الموهوب، ومن هنا كانت الحاجة ماسة الى اجراء هذه | Thank God the heavens and the house Rafie and Rafie verses grades and teacher Mqil pitfalls and good things that make the message of Islam Conclusion messages and prayed God to Muhammad, the Seal of the Prophets Suffers breeding talented in Iraq blurry ed
Summary:
References:

دراسة مسحية عن محتوى العناصر النزرة والحمل الميكروبي في الحليب واللبن الرائب المحلي وتاثير الاواني فيها == Scanner Study About The Microbial And Trace Elements Content In Local Milk And Yoghurt And Its Containers Effect

Author name: علياء سعد عبد الرحمن الحافظ
Supervisor name: سالم صالح حسين التميمي | مهدي ضمد محيسن القيسي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اجريت هذه الدراسة لمعرفة محتوى العناصر النادرة والحمل الميكروبي في منتجين لبنيين هما الحليب واللبن(اليوغرت) وتاثير الاواني فيها، فقد اخذت من مصانع وطنية تسع عينات، بواقع عينتين من الحليب وسبع عينات من اللبن)اليوغرت( من الاسواق المحلية في مدينة بغداد للفتر | This study aimed to know the concentration of trace elements and microbial content in local milk and yoghurt and its containers effect, nine samples collected from the local markets in Baghdad City, two samples of milk and seven of yoghurt within the peri
Summary:
References:

وجبة الفطور لدى طفل الروضة وعلاقتها بالعمليات العقلية == Break Fast Meal of The Kindergarten Children And Its Relation Ship With Mental Operation

Author name: جوري معين علي
Supervisor name: عامر محمد علي الاميري | ضحى عادل العاني
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Kindergarten
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعد حق حصول الطفل على كمية كافية ومتنوعة وصحية وامنة من العناصر الغذائية في وجبة الفطور هو من اكثر اهمية كي يتمكن من اداء نشاطه العقلي والبدني بصورة صحيحة وسليمة.وان عدم تناول وجبة الفطور يؤدي الى تاخر نضج الوظائف العقلية وكذلك مشاكل في السلوك، وان ذل | The right of a child to obtain a sufficient quantity and variety, healthy and safe from the elements in the food and breakfast is one of the most important rights to be able to perform his mental and physical properly and sound. And that not eating breakf
Summary:
References:

اثر اسلوبي التعاون الجماعي والمجادلة داخل الجماعة التعاونية في التحصيل والاستبقاء لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ == The Stylistic Effect of Collective Cooperation Within The Group And To Argue In Collaborative Achievement And Retention Among Students In The Fourth Grade Preparatory Material History

Author name: فاطمة عبد العباس مهدي
Supervisor name: اقبال مطشر عبد الصاحب
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يرمي البحث الى معرفة اثر اسلوبي التعاون الجماعي والمجادلة داخل الجماعة التعاونية في التحصيل والاستبقاء لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ. ولتحقيق ذلك اختارت، الباحثة المنهج التجريبي ذا الضبط الجزئي، ذات الاختبار البعدي واختبار الاستبقاء فق | Find aimed to know the effect of stylistic collective cooperation within the group and to argue in collaborative achievement and retention among students in the fourth grade preparatory material history.To achieve this, chose, a researcher with the exper
Summary:
References:

تصميم (تعليمي - تعلمي) لتدريس الجدول الدوري للعناصر على وفق النظرية الكلية واثره في تحصيل المفاهيم الكيميائية والتفضيل المعرفي == An (Instructional - Learning) Design For Teaching The Periodical Table Based on Whole Theory And It's Effect In Achievement of Chemical Concepts And Cognitive Preference.

Author name: عبد الرزاق شنين الجنابي
Supervisor name: انور حسين عبد الرحمن
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: لم يكن التطور في التربية والتعليم معزولا عن التطور الذي يشهده عالم اليوم في جميع المجالات. اذ لابد للتربية ان تواكب التطورات العلمية التي من المتوقع ان تستمر على نحو متسارع. وهذا يرتب على التربية المزيد من المسؤوليات, منها التفكير باساليب واستيراتيجيا | 1. Construct an (Instruction - learning) design of teaching the periodical table based whole theory on the scientific fifth class student's. 2. Measure the effect of design on scientific fifth class student's achievement of chemical concepts and cogniti
Summary:
References:

مهارات ادارة الوقت ومضيعاته لدى رؤساء الاقسام العلمية في جامعة بغداد من وجهة نظر التدريسيين == The Skills of Time Management And Causes of Wasting The Time of Heads of Department At University of Baghdad From The Staffers’ Point of View

Author name: رؤى كاظم عبد الله العامري
Supervisor name: نبا عبد الحسين حسن الدلوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Education Basics
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعد الوقت احد اثمن موارد مؤسساتنا التربوية ونظمها التعليمية, ومن مشكلاتنا المعاصرة عدم اعطاء الوقت الاهتمام الكافي, فالوقت عامل محدد وغير قابل للزيادة والتعديل والخزن, مما يتطلب من الاداريين التربويين التحكم فيه خلال عملهم عن طريق فهم واتقان المبادئ الادا | Time is very important in educational institutions. It is also one of our contemporary problem ‚ As time is a clear - cut and limited factor‚ it demands that administrators should monitor it by administering and monitoring the principles of time.Hence‚
Summary:
References:

فاعلية برنامج اثرائي في مادة اسس التصميم لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة قسم التربية الفنية == The Effectiveness of Enrichment Program on Developing Creative Thinking In Design Foundation Syllabus Among Students At The Department of Art Education

Author name: عبير قاسم خلف البياتي
Supervisor name: عاد محمود حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: ان تنمية التفكير الابتكاري يسهم في تحقيق الذات، وتطوير المواهب الفردية، وتحسين النمو، ويسهم كذلك في زيادة انتاجية المجتمع برمته ثقافيا، وعلميا، واقتصاديا، وهناك اتفاق يكاد يكون عاما بين الباحثين الذين تعرضوا في كتاباتهم لموضوع التفكير الابتكاري على ا | The development of creative thinking contributes to the self - realization, individual talent development growth improvement, and increasing the cultural, scientific and economic productivity for the society as a whole. There is substantial agreement amon
Summary:
References:

اثر توظيف الرسوم الكاريكاتورية في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of Use Caricature Drawings In Composition Performance At Primary Fifth Stage Pupils

Author name: احمد اسكندر سلمان الشمري
Supervisor name: عبد الستار مهدي علي الشمري | سيف طارق حسين العيساوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى معرفة (اثر توظيف الرسوم الكاريكاتورية في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي), ولتحقيق هدف البحث اعتمد الباحث تصميما تجريبيا ذا ضبط جزئي.وقد اختار الباحث عشوائيا مدرسة الفاطمية الابتدائية للبنين في حي بابل, التابعة الى | Current research aims to know (the effect of use caricature drawings in composition performance at primary fifth stage pupils), and to achieve research goal the researcher depend on experiment design has partial adjustment, it is the classic design with d
Summary:
References:

تاثير منهاج باستخدام اسلوب التدريس المصغر في تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة == The Influence of A Program By Using The Micro Teaching Style In Learning Some Basic Skills In Volley Ball

Author name: طارق محمود محمد صالح
Supervisor name: نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: احتوى هذا الفصل على المقدمة واهمية البحث ومشكلته، واهدافه، وفروضه، ومجالاته، وتحديد اهم المصطلحات ذات الصلة بالعنوان.اكد الباحث في المقدمة واهمية البحث على اهمية تاثير استخدام اسلوب التدريس المصغر في التعلم المهاري والمعرفي، كاحد الاستراتيجيات الحديثة في | Chapter(1) : research definition : - The First chapter included the preface of the research and it's problem, goals, suppositions, intervals.The most important team related to The title of The research assured in the preface. The importance of The resear
Summary:
References:

التربية الصحية في الاسلام وتطبيقاتها التربوية == Health Education In Islam And Its Educational Applications

Author name: نور صفاء شكر علي
Supervisor name: مقداد اسماعيل الدباغ
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Education Basics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الموسوم بالتربية الصحية في الاسلام وتطبيقاتها التربوية التعرف على التربية الصحية في الاسلام وكيفية الاستفادة منها في وقتنا الحاضر, في معالجة المشكلات الصحية وبيان مفهومها, ومبادئها واهدافها وتوضيح تطبيقاتها التربوية. ولتحقيق ذلك استعملت الباحث | Find labeled "health education in Islam and educational applications"designed to identify health education in Islam and how to use them in the present day in the treatment of health problems and the statement of the concept, principles and objectives and
Summary:
References:

تاثير منهج تعليمي باسلوب الادخال في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم وتطوير القدرات البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية == The Impact of The of A Curriculum In A Manner Input To Learn Some Basic Skills of Football And The Development of Physical Abilities For Primary School Students

Author name: علي جاسم هديل بخيت الماجدي
Supervisor name: اسماعيل عبد زيد عاشور الكرعاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان التعليم يؤدي دورا حيويا ومهما في بناء المجتمعات البشرية وتنظيمها، فهو يتعامل مع الملايين من الطلبة الذين يشكلون جزءا من الحاضر وتعد اساليب التدريس التي يستخدمها المعلم من اهم جوانب العملية التعليمية، وكل اسلوب له دور معين في نمو المتعلمين من النواحي | Education plays a vital and important role in the construction and organization of human societies, he deals with the millions of students who are part of the present, And all future and as far as the educational system provides a good environment and atm
Summary:
References:

اثر استخدام الخرائط الذهنية في التحصيل وحل المشكلات الكيميائية لطلاب الصف الرابع العلمي == Effect of The Useing Mind Maps In The Academic Achievement And Solving Chemical Problems For The Fourth Grade Science Students

Author name: محمود حمزة فرحان الجنابي
Supervisor name: ضمياء سالم داود الراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اثر استخدام الخرائط الذهنية في التحصيل وحل المشكلات الكيميائية لطلاب الصف الرابع العلمي ولتحقيق هدفي البحث تم صوغ الفرضيتين الصفريتين الاتيتين 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون على | (The effect of useing mind maps in the academic Achievement and solving chemical problem for the fourth grade science students), and to achieve the goals of research, it has been created the two zero hypotheses in the following cases : 1 - There is no s
Summary:
References:

فعالية استعمال المدخل المنظومي في اكتساب المفاهيم الاحيائية لطالبات الصف الرابع العلمي وميولهن نحو المادة

Author name: رسل صلاح حسن
Supervisor name: عماد حسين عبيد المرشدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: فاعلية استعمال المدخل المنظومي في اكتساب المفاهيم الاحيائية لطالبات الصف الرابع العلمي 1 فاعلية استعمال المدخل المنظومي في زيادة ميول طالبات الصف الرابع العلمي نحو مادة الاحياء.2 ولتحقيق هدفا البحث تم صياغية الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : لايوجد فرق | 1 - Efficiency of use Systemic approach in acquiring the biological concepts in female students of fourth scientific grade class in biology. 2 - Efficiency of use Systemic approach to increase for fourth scientific grade female students class in interest
Summary:
References:

تقويم كتاب الفيزياء للصف الاول المتوسط من وجهة نظر المدرسين والاختصاصيين التربويين == Evaluate The Physics Book of The First Intermediate By Instructors Perspective And Educational Specialists

Author name: رحمان مسلم حمزة الخفاجي
Supervisor name: حميد محمد حمزة الدهيمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: يهدف البحث الى تقويم كتاب الفيزياء للصف الاول المتوسط من وجهة نظر المدرسين والاختصاصيين التربويين وفق المجالات الاتية : (مقدمة الكتاب،الاهداف التعليمية،المحتوى(موضوعات الكتاب)،الانشطة التعليمية،الصور والرسوم التوضيحية،اسئلة الكتاب في نهاية الفصل،الاخراج | The goal of the study is to evaluate the physics Book of the First intermediate BY instructors perspective and educational specialists. Borders search : The research is limited to : • Teachers of physics Book of the first intermediate who have been te
Summary:
References:

علاقة التحصيل الدراسي باساليب تعامل ادارة المدرسة مع الطالبات الايتام وقريناتهن في المرحلة الاعدادية == Relationship of Academic Achievement of Orphan Students And Their Relatives In Secondary School With Dealing Methods of School Administration

Author name: مها صبري سالم الكناني
Supervisor name: امل اسماعيل عايز المياحي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان فاقدي احد الوالدين او كلاهما يتعرضون الى مشكلات عديدة ومنها ضعف القدرة على اقامة العلاقات الاجتماعية وصعوبة تكيف سلوكه وضعف تحصيله الدراسي، وعدم وضوح صورة مستقبلهم تعطيهم احساس بالقلق والانفعال والاضطراب بما يؤثر على توازنهم في المجتمع بما ينتج عن ذلك | The persons are orphan less them will be subject to many of problems such as weakness of ability on holding of social connections and difficulty of adaptation his behavior and learning, nonbeing clear of image future them will take feeling of worry, passi
Summary:
References:

التوجيهات المستقبلية الادارة التعليم المهني في العراق == Furture Trends For Technical Education Administrlion In Iraq

Author name: طالب شاكر بخيت الركابي
Supervisor name: علاء حاكم الناصر
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يحتم التطور التكنولوجي والمعرفي اليوم الاهتمام بالمستقبل ومواجهة التحديات للتطورات المستقبلية الحاصلة للمجتمع وهو ما شجع وجعل اهتمام المجتمعات بالتربية والتعليم بعد ان لمست مدى تاثير هذا القطاع على النواحي الاقتصادية والاجتماعية والعلمية والثقافية وما له | The technological and epistemological development necessitates care for the future to face the challenges of the society. That encouraged the interest in the educational communities. After we realized the extent of the effect by this sector on the economi
Summary:
References:

السلوك التكيفي لدى الاطفال المعاقين عقليا من ذوي (متلازمة داون) وعلاقته ببعض المتغيرات == Adaptive Behavior Among Children Mentally Handicapped With (Down Syndrome) And Its Relationship With Some Variables

Author name: سامر احمد شكر العامري
Supervisor name: زيد بهلول سمين
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Special Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يؤلف الاطفال قطاعا مهما من قطاعات المجتمع فهم شباب الغد ورجال المستقبل وتقع عليهم وعلى المؤسسات المشرفة على رعايتهم وتربيتهم واعدادهم مسؤوليات تقدم المجتمع وتحقيق اهدافه في التنمية والبناء. ويشكل الاطفال المعاقون عقليا من ذوي متلازمة داون (10% ) من حال | Children compose an important sector of the sectors of society to understand the youth of tomorrow and the men of the future, and they and the institutions overseeing the The mentally disabled children with Down syndrome (10%) of cases of mental retardat
Summary:
References:

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في اكتساب مهارة رسم وقراءة الخرائط الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Impact of Reciprocal Teaching Strategy To Acquire The Skill of Reading And Drawing Geographical Maps To The Fifth Grade Students of Literary

Author name: اية مؤيد صالح النمر
Supervisor name: ليث حمودي ابراهيم التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد مهاراترسم وقراءة الخريطه من المهارات الضرورية التي ينبغي على الطالبة ان تكون ملمة منها بدرجة عالية من القدرة، بسبب ما تؤديه من دور في تدريس مادة الجغرافية، وفي ? بها، ومتمكنةتحقيقها للاهداف التربوية التي تسعى اليها ولهذا يقال ( لا وجود للجغرافية م | The skills using a map of the necessary skills that the teacher and student to be conversant and familiar with the geography by, and empowered them with ahigh degree of ability, because of the role played in the teaching of geography, and in the achievem
Summary:
References:

اثر برنامج مستند الى نظرية التعلم الاجتماعي في تخفيف السلوك الاتكالي لدى اطفال الروضة == The Effect of Educational Program Based on Social Learning Theory In Reducing The Dependant Behavior of Kindergarten Children

Author name: رقية حسين علي الرديني
Supervisor name: ايمان عباس علي الخفاف
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Kindergarten
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: acquire as a result of improper socialization from the surrounding environment. Parents tend to assist the child in everything they need when facing any difficulty. That result in making a timid and weak child with low self - confidence in the stages of h
Summary:
References:

تقويم اداء مطبقي قسم اللغة العربية في كلية التربية الاساسية في ضوء المهارات اللغوية == The Evaluation of The Performance of Interns In The Department of Arabic In The College of Basic Education In The Light of The Linguistic Skills

Author name: احمد ضياء احمد العبيدي
Supervisor name: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: This study was conducted in the College of Basic Education, Diyala University, aiming at the evaluation of the performance of interns in the Department of Arabic in the College of Basic Education in the light of the linguistic skills. The study was confin
Summary:
References:

بناء برنامج قائم على حاجات طلبة المرحلة الاعدادية من اللغة الوظيفية والابداعية في تنمية مهارات التعبير الكتابي == Building A Programme Based on Funtional Creative And Linguistic Needs of Preparatory School Students To Develop Written Composition Skills

Author name: حميد محمود كطب
Supervisor name: جمعة رشيد كضاض الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة ( 05, 0 ) بين متوسط درجات طلاب الصف الرابع الادبي الذين يدرسون مادة التعبير الكتابي ببرنامج قائم على حاجات الطلبة من اللغة الوظيفية والابداعية ومتوسط درجات الطلاب الذين يدرسون مادة التعبير الكتابي بالطريقة الا
Summary:
References:

الحاجات النفسية وعلاقتها بالتفكير الابداعي لدى الطلبة المتميزين واقرانهم الاعتياديين : دراسة مقارنة

Author name: علاء نجم عبد الهماشي
Supervisor name: عامر ياس خضير القيسي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Special Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Taking care of human beings is very essential for the advancement of modern societies.Where as each community seeks to guide human resources better directed. And investing the powers of it's members the best and possible investment. Among the elements o
Summary:
References:

تقويم كتاب التربية الاسلامية للصفوف الثالثة المهنية من وجهة نظر مدرسيها == Reforming The Islamic Education Book For Third Professional Classes From Their Teachers

Author name: علي راضي نصيف الركابي
Supervisor name: كريم ناصر علي العيساوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعد الكتاب المدرسي الاداة التعليمية المتوافرة لدى جميع الطلبة وهو مصدر اساسي من مصادر المعرفة التي يمكن استغلالها بما يناسب مستوى الطلبة فضلا عن ذلك فانه يتم الاعتماد عليه بدرجة كبيرة في معرفة مدى تحقيق الاهداف التربوية المنشودة. وعلى الرغم من ان الكتاب ا | The textbook is the didactical tool available for all students. It is a basic source of knowledge that can be exploited in a way that suits the level of the students. In addition, it is a way that is largely depended on to know the scope of achieving the
Summary:
References:

اثر استراتيجية التعلم باللعب في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة القراءة

Author name: احسان علي محسن
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى تعرف( اثر استراتيجية التعلم باللعب في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة القراءة )، ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الرئيسة (ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات تحصيل تلاميذ الصف
Summary:
References:

دراسة مقارنة في استيعاب المفاهيم الاحيائية وعمليات العلم بين طلبة المدارس المتوسطة الحكومية والاهلية == A Comparative Study In Comprehending Biological Concepts And Processes of Science Between Public And Private Intermediate - School Students

Author name: علي عبد الزهرة جبار العداي
Supervisor name: عبد الكريم عبد الصمد السوداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages:
Abstract: هدف البحث الى : - 1 - المقارنة بين طلبة الصفين الاول والثاني المتوسط في المدارس الحكومية والاهلية في استيعاب المفاهيم الاحيائية ويتفرع من هذا الهدف هدفان فرعيان هما : - ا - التعرف على دلالة الفروق بين طلبة الصف الاول المتوسط في المدارس الحكومية والاهلية | The Search aimed to : 1. Comparison between students of the first and second intermediate grades in Public and private schools in comprehending biological concepts, it is branched in two sub - goals : a. Identifying significant differences between the f
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي وفقا للثقافة البيئية لمدرسي مختبرات الكيمياء واثره في القيم البيئية لديهم والوعي الوقائي لطلبتهم == Construction of A Training Program In Accordance With The Environmental Culture For School Laboratories Chemistry And Its Impact on Environmental Values Have Preventive And Awarenes For Their Students

Author name: عامر كامل محمد الخيلاني
Supervisor name: زينب عزيز احمد العامري | علاء كريم محمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى بناء برنامج تدريبي وفقا للثقافة البيئية لمدرسي مختبرات الكيمياء واثره في القيم البيئية لديهم والوعي الوقائي لطلبتهم. ولاجل تحقيق اهداف البحث اعتمد الباحث التصميم التجريبي، ذي الاختبار ( القبلي - البعدي) والضبط الجزئي لمجموعتين متكاف | The current research aims to build a training program in accordance with the environmental culture for school chemistry lab and its impact on environmental values have preventive and awareness for their students.In order to achieve the aim of the research
Summary:
References:

دراسة تحليلية لكتب التربية الاسرية في ضوء الحاجات البيولوجية والحياتية لطالبات المرحلة الاعدادية واعداد دليل لتدريسها == Analytical Study of The Textbooks of Family Education In The Light of The Needs of The Biological And Life For The Students of The Preparatory Stage And The Preparation of A Manual For Teaching

Author name: مروه عبد الحليم صالح جبار
Supervisor name: عبد الكريم عبد الصمد السوداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages:
Abstract: هدف البحث الى : 1 - تحليل كتب التربية الاسرية للمرحلة الاعدادية في ضوء حاجات الطالبات البيولوجية والحياتية. 2 - اعداد دليل لمدرسة التربية الاسرية في المرحلة الاعدادية وفق الحاجات البيولوجية والحياتية. ولتحقيق هدفا البحث بنت الباحثة معيارا لمجالات ح | The goal of the research is to : 1 - analyze the family education books for the preparatory stage in the light of the needs of the biological and life for the students. 2 - Preparation manual for Family Education teacher in preparatory stage in the lig
Summary:
References:

اثر استعمال انموذج مكارثي في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The Impact of The Use of A Specimen Mccarthy In The Acquisition of Grammatical Concepts At Grade Students Second Medium

Author name: هدى هاشم احمد متهوش
Supervisor name: تماضر حميد مهدي الفياض
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدفت الدراسة الحالية( تعرف اثر استعمال انموذج مكارثي في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الثاني المتوسط). ولتحقيق هدف الرسالة وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة | The current study targeted you know the impact of the use of model McCarthy in the acquisition of grammatical concepts in second grade average students To achieve the goal of the research and the researcher developed the following null hypothesis There is
Summary:
References:

تقويم كتاب الفيزياء للصف الرابع العلمي وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المدرسين والمدرسات والمشرفين الاختصاص == Evaluation of The Physics Text - Book For The Fourth Classes Preparatory A Ccording To The Comprehensive Quality Standards By The Opinions of Teachers And Supervisors

Author name: نايف هادي علي المعموري
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى تقويم كتاب الفيزياء للصف الرابع العلمي وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المدرسين والمدرسات والمشرفين الاختصاص عن طريق الاجابة على السؤالين : - 1 - ما معايير جودة مجالات كتاب الفيزياء للصف الرابع العلمي ( الاخراج الفني والمقدمة | The ultimate aim of the current research is to evaluate the physics text - book of the fourth scientific preparatory class according to the criteria of comprehensive goodness depending on the viewpoints of teachers of both sexes and the specialist supervi
Summary:
References:

اثر وحدة تعليمية لمادة تاريخ الفن وفق نموذج ميرل في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية == The Impact of Instructional Unit of Art History Subject - Matter According With Merrill Model In The Achievement of Students of Technical And Fine Arts Department

Author name: بهاء نوري عيفان الجميلي
Supervisor name: فراس علي حسن الكناني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Today we live a world characterized by rapid change, it becomes a learning process in terms of curriculum content and knowledge need to be developed to cope with this change, to exercise its role positively, and achieve educational goals desired. As confi
Summary:
References:

اثر استعمال انموذج فان هيل في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع الاعدادي == The Impact of The Use of The Model of Van - Hill In The Achievement Arabic Grammar For Students Fourth Preparatory Grade

Author name: علياء كاظم عبد علي الموسوي
Supervisor name: رائد رسم يونس الزيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعرف اثر استعمال انموذج فان هيل في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع الاعدادي.ولتحقيق مرمى البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : - " ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات تحصيل طالبات المجموعة | This research aims to : Know the impact of the use of the model of the Hill in the collection of Arabic language rules at the fourth preparatory students.To achieve the goal of research and the researcher developed a null hypothesis of the following :
Summary:
References:

اثر استراتيجية R.E.A.P في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء واستيعابهن القرائي == The Effect of R.E.A.P Strategy In Achievement of The Second Intermediate Stage Students In Biology Subject And Reading Comprehension

Author name: سنا مقداد عاشور
Supervisor name: احمد عبيد حسن
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الى معرفة : 1 - اثر استراتيجية R.E.A.P في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء.2 - اثر استراتيجية R.E.A.P في قياس الاستيعاب القرائي لطالبات الصف الثاني المتوسطو لتحقيق هدفا البحث صيغت الفرضيتان الصفريتان الاتيتان : 1 - لا يو | _ Checking the effectiveness of R.E.A.P strategy in Biology scoring / second intermediate stage femal students._ Checking the effectiveness of R.E.A.P strategy in measuring reading comprehended / second intermediate femal students.To be sure of achievi
Summary:

اثر استعمال الانشطة اللغوية في تنمية الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Impact of The Use of The Linguistic Activities In Development of Expressive Performance Among Second Grade Students

Author name: شفاء زعيبل جبر
Supervisor name: عفاف حسن محمد الشبر
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The study aimed to know the impact of the use of linguistic activities in Development of expressive performance of second grade students' average. To achieve this aim, the researcher drafted the following null hypothesis : (There is no a statistically sig
Summary:
References:

اثر ستراتيجية المندوب المتنقل في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي لمادة الرياضيات ودافعية الانجاز لديهم == The Effect of Roving Reporter Strategy on The Achievement of The Fifth - Grade Science Students In Mathematicsand Their Achievement Motivation

Author name: محمد ابراهيم مهدي الخفاجي
Supervisor name: انعام ابراهيم عبد الرزاق الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر ستراتيجية المندوب المتنقل في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي لمادة الرياضيات ودافعية الانجاز لديهم. ولغرض التحقق من هدف البحث وضعت الفرضيتان الصفريتان الاتيتان : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (? = 0.05) بين متوس | The aim of the present research is to find out the effect of Roving Reporter strategy in the students' achievement of the fifth - grade science in Mathematics and their achievement motivation through investigating the following two hypotheses : 1 - There
Summary:
References:

اثر تصميم (تعليمي - تعلمي) وفقا لاستراتيجيات التعلم النشط في التحصيل النوعي لمادة الفيزياء عند طلبة الصف الخامس العلمي وتفكيرهم السابر == Effect of Design (Instruction - Learning) According To Active Learning Strategies on Qualitative Achievement For Physics At Fifth - Grade Science Students And Their Probe Thinking

Author name: محمد يونس رشيد
Supervisor name: فاتن محمود حسن الجندي | محمد عبد النبي ثجيل
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي الى بناء تصميم تعليمي - تعلمي( وفقا لاستراتيجيات التعلم النشط قياس اثره في التحصيل النوعي لمادة الفيزياء عند طلبة الصف الخامس العلمي وتفكيرهم السابر، ولتحقيق هدف البحث تم صوغ الفرضيات الصفرية الاتية : 1. لا يوجد فرق ذي دلالة احصائية عند | Goal to build (Instruction - learning) design according to active learning strategies and to identify its effect on the qualitative achievement of physics at the fifth - grade science students and their probe thinking. To achieve the second goal of resear
Summary:
References:

اثر القراءة المنغمة في حفظ النصوص الشعرية واستبقائها لدى طلاب معهد الفنون الجميلة == The Effect of Reading Recitation In Retainment And Retention The Poetic Texts of The Students At The Fine Arts Institute

Author name: محمد علي لطيف السعيدي
Supervisor name: عفاف حسن محمد الشبر
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف هذا البحث تعرف اثر القراءة المنغمة في حفظ النصوص الشعرية واستبقائها لدى طلاب معهد الفنون الجميلة, وبحسب فرضيتي البحث الاتيتين : _ 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى( 0,05 ) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي درست على وفق القراءة المنغ | The objective of this research is to know the effect of recitative in retainment and retention the poetic texts to students at the Fine Arts Institute, and according to the following two research hypotheses : 1. There is not any statistically significant
Summary:
References:

توظيف النظريات البنائية في تنمية مهاراث التحليل والتركيب في مادة الانشاء التصويري لطلبة اقسام الفنون التشكيلية == Manipulating The Structural Theory In Developing The Analytic - Synthetic Skills In The Visual Composition Subject For The Plastic Arts Students

Author name: جواد كاظم حنوش النجار
Supervisor name: علاء شاكر محمود العتبي | نجم عبد الله عسكر البياتي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: تضمن البحث الحالي خمسة فصول. تناول الفصل الاول مشكلة البحث التي تحددت من قبل الباحث بالاعتماد على ملاحظته في وجود ضعف كبير لدى المتعلمين في اعادة بناء المفاهيم المعرفية في مادةالانشاء التصويري على شكل صورة منظومات وانساق مفاهيمية، وكذلك ضعف قدرة المتعلمي | The present research comprises five chapters. Chapter one deals with the problem of the research which is identified by the researcher depending on his observation which reveals that there is noticeable weakness in the learners in re - constructing the co
Summary:
References:

اثر اشتخدام استراتيجية k.w.L في تطوير المفاهيم الفنية لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة عناصر الفن == The Effect of Using K.W.L Strategy In The Development of Artistic Concepts of The Students of The Department of Art Education In The Elements of Art Subject

Author name: سهاد عبد الرحمن كامل رشيد
Supervisor name: علاء شاكر محمود العتبي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: Considered material Anasralphen of important subjects in the educational aspect of the student, to being a key factor in building a professional painting components so you need this article to precision and care in teaching, and through the use of methods
Summary:
References:

تصميم برنامج تدريبي على وفق استراتيجيات التعلم النشط واثره في اكساب طلبة كلية التربية مهارات التدريس وتنمية عادات عقلهم المنتج == Designing A Training Program According To Active Teaching Strategies And Its Effect on The Students of The College of Education In Acquiring Teaching Skills And Developing The Productive Habits of Mind

Author name: سبهان يونس مجيد النجم
Supervisor name: زينب حمزة راجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The research aims at designing a training program according to active learning strategies, getting acquiring with its effect on the college of education students in acquiring the teaching skills and their developing of productive Habits of Mind. Research
Summary:
References:

اثر استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في اكتساب المفاهيم النحوية والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Impact of Metacognitive Learning Course Strategy In The Acquisition of Grammatical Concepts And The Contemplative Thinking For Fifth Grade Literary Female Students

Author name: محمد علوان زغير البهادلي
Supervisor name: جمعة رشيد كضاض الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات الطالبات اللائي درسن قواعد اللغة العربية على وفق (استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية)، ومتوسط درجات الطالبات اللائي درسن الماد | The current research aims to define (The impact of metacognitive learning course strategy in the acquisition of grammatical concepts and the contemplative thinking for fifth grade literary female - students).The research formulated the two following zero
Summary:
References:

ادارة الاداء وعلاقتها بالفاعلية التنظيمية لمديري مدارس التعليم الثانوي من وجهة نظر معاونيهم == Performance Management And Their Relation Ship With Organizational Effectiveness For Secondary Education Headmasters From Viewpoint Their Assistant

Author name: وقار يوسف عبد الخالق
Supervisor name: بلسم احمد علي السامرائي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: واجهت مؤسساتنا التربوية ولاتزال صيغا ادارية غير مرغوب فيها مثل البطء في الحركة والتهرب من المسؤولية والتسلط والمحسوبية وقصور الالتزام المهني، مما ادى الى اضعاف اداراتها للاداء المؤسسي ومن ثم التاثير على مخرجاتها كما ونوعا وهذا مااكدته كثير من المؤتم | Our educational corporations still face undesired administrative forms such as slow in movement, escape from responsibility, imposing authority, accountability and vocational commitment which lead to weaken their administration for corporative performance
Summary:
References:

اثر وحدة تعليمات لاكساب طالباث الصف الخامس الادبي بعض مهاراث التذوق الفني التشكيلي == The Effect of An Educational Unit In Acquiring Plastic Art Taste on The Female Students of The Fifth Literary Grade

Author name: فرح عبد الامير سلمان
Supervisor name: عاد محمود حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: As one of the important field of education, Art educationseeks to buildan individual's personality in areas of knowledge, conscience (emotional) and skillful performance. This is done through the instructional contents of the established educational guide
Summary:
References:

اثر استخدام ستراتيجية جيكسو في تعديل الفهم الخاطئ لمادة الرياضيات لطلاب الصف الخامس العلمي وذكائهم الاجتماعي == The Effect of Using Jigsaw Strategy To Modify The Wrong Understanding of Mathematics For Students of Fifth Science Grade And Their Social Intelligence A Thesis

Author name: طه ياسين مصطفى الخزاعي
Supervisor name: الهام جبار فارس العقبي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التحقق من اثر استخدام ستراتيجية جيكسو في تعديل الفهم الخاطئ لمادة الرياضيات لطلاب الصف الخامس العلمي وذكائهم الجتماعي.وقد صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين التاليتين لغرض التحقق من هدف البحث : 1 ليوجد فرق ذو دللة احصائية عند مستو | The current research aims to verify effect of the use jigsaw strategy to modify the wrong understanding of mathematics for students grade of fifth Scientific and their social intelligence. The researcher formulated the two following zero hypotheses for pu
Summary:
References:

اثر انموذج بوسنر في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == Posner Impact Specimen In The Collection of Geographical Material To The Second Grade Students Average

Author name: نبراس فاضل حسين الياسري
Supervisor name: محمد كاظم منتوب الحمداني | عباس عبيد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على اثر انموذج بوسنر في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. ولتحقيق ذلك وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : ـــ لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللات | The current research aims to identify the impact of model Posner in the collection of geographical material to the second grade students average.To achieve this, the researcher developed a null hypothesis of the following : There is no difference statisti
Summary:
References:

اثر التدريس بانشطة تعليم التفكير في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي لمادة العلوم وعمليات العلم الاساسية == The Effect of Teaching By Learn Thinking Activities In Achievement of Fifth Primary School Female - Pupils of Science Subject And Basic Science Processes

Author name: زينب محمد خليل العبيدي
Supervisor name: يوسف فالح محمد الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The current research aim to identify the effect of teaching activities learn thinking in achievement of the fifth grade of primary school female - pupils of science subject and basic science operations. To check it out, the following assumptions are submi
Summary:
References:

اثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل مادة الكيمياءالصناعية العملي والتفكير المنطقي عند طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة - ابن الهيثم == The Effect of Strategy Cognitive Acceleration In The Achievement of The Practical Artificial Chemistry Material And Logical Thinking For Students of Pure Sciences Education College - Ibn Al - Haitham

Author name: اسراء ناجي كاظم خليفة
Supervisor name: ضمياء سالم داود الراوي | عماد تقي علي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل مادة الكيمياء الصناعية العملي والتفكير المنطقي عند طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة - ابن الهيثم.وللتاكد من تحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0 | The recent research aimed at verifying from the following 1. Effect of the cognitive acceleration strategy in practical attainment of artificial chemistry material for students of pure sciences education college - Ibn Al - Haitham.2. Effect of cognitive
Summary:
References:

نحو بناء فلسفة تربوية مهنية لنظام التعليم في العراق == Toward Building Vocational Educational Philosophy For Educational System In Iraq

Author name: حيدر مالك فرج البديري
Supervisor name: سعدون سلمان نجم الحلبوسي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Education Basics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: استهدفت الدراسة الحالية بناء فلسفة للتربية المهنية لنظام التعليم في العراق وقد تضمنت خمسة فصول : ضم الفصل الاول مشكلة الدراسة والتي تمثلت في الحاجة الى بناء فلسفة تربوية مهنية لنظام التعليم في العراق.اما اهمية الدراسة فقد حاول الباحث ان يبين فيها اهمية ا | present study deals with building a philosophy for professional education for educational system in Iraq and it consist of five sections. Section one dealt with educational problem that represented by needing to build vocational educational philosophy for
Summary:
References:

اثر استراتيجية الياءات السبع (7E's) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة == The Effectiveness of The Seven Es (7E's) Strategy In The Achievement of The Second Intermediate Girls Students In Reading Subject Matter

Author name: زمن علاء الدين حسين علي الدراجي
Supervisor name: اشواق نصيف جاسم
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: هدف البحث : يهدف البحث الحالي الى تعرف " اثر استراتيجية الياءات السبع (7E's) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة ".فرضية البحث : من اجل تحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : - ? لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0 | The aim : this study aims at identifying "The Effectiveness of The Seven Es (7E's) Strategy In The Achievement Of The Second Intermediate Girls Students In Reading Subject Matter".The hypothesis : the searcher has followed the null hypothesis as in "ther
Summary:
References:

المحددات التنظيمية لمديري مدارس التعليم الثانوي في محافظة بغداد من وجهة نظر معاونيهم == Organizational Determinants of Manager Secondary Education Schools In The Governorate of Baghdad From The Perspective Their Assistants

Author name: هيام كاظم عمران
Supervisor name: ياسين حميد عيال الربيعي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذجي زاهوريك ودانيال في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط لمادة الفيزياء ودافعيتهم المعرفية == The Effects of Two Models "Zahorik" And "Daniel" In The Achievement of The Third Intermediate Grade Students And Their Cognitive Motivation In Physics Subject

Author name: وليد خالد عبد البيضاني
Supervisor name: فاتن محمود حسن الجندي | سمير عطا مكي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي الى تعرف ( اثر انموذجي زاهوريك ودانيال في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط لمادة الفيزياء ودافعيتهم المعرفية ), وللتحقق من هدف البحث وضع الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة ( 05,0 ) بين | The Current research aims to identify (the effects of two models " Zahorik " and " Daniel " in the achievement of the third intermediate Grade Students and their Cognitive Motivation in physics Subject) and to verify the objective of this research, the r
Summary:
References:

اثر استخدام برنامج الوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي بالبيئة لدى اطفال الروضة == The Effect of Using The Multimedia Program on The Development of The Environmental Aesthetic Sense In Kindergarten Children

Author name: فرح عبد الرزاق جلوب المكصوصي
Supervisor name: نشعة كريم عذاب اللامي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Kindergarten
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد التقنيات من العناصر التعليمية المهمة القادرة على اثراء مدارك الطفل الحسية في مرحلة رياض الاطفال، بشرط اختيارها في اطار منظومة تنمية الحس الجمالي بالبيئة، ومن ابرز هذه التقنيات، الوسائط المتعددة اذ انها تتمتع بعدة مميزات تجعل منها عنصرا مهما في حصول | The educational techniques is of important educational components technology and capable of enriching the child's sensory perceptions in a kindergarten conditioned with a selection within the frame of system of development environmental and aesthetic sens
Summary:
References:

اثر تصميم تعليمي قائم على استراتيجية التعليم من اجل الفهم في تحصيل مادة الرياضيات والتفكيرالجانبي لدى طالبات الصف الخامس العلمي == The Effect of The Educational Design Based on The Learning Strategy For Understanding In Obtaining Mathematics And Lateral Thinking For 5Th Year High School Female Students

Author name: اريج خضر حسن الخفاجي
Supervisor name: رافد بحر احمد المعيوف | بثينة نجاد شهاب
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث تعرف اثر التصميم التعليمي القائم على استراتيجية التعليم من اجل الفهم في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير الجانبي لدى طالبات الصف الخامس العلمي، وتحقيقا لاهداف البحث اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي ذا المجموعتين ذات الاختبار البعدي. ووضعت الفرضيات ا | The aim of this thesis is to investigate the effect of an educational design based on the learning strategy for understanding on obtaining mathematics and lateral thinking of 5th year secondary school for female students, achieving the aim of the study th
Summary:
References:

اثر استعمال السنادات التعليمية والخرائط المعرفية في تحصيل مادة التاريخ وتنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of Educational Scaffoldings And Cognitive Maps on The History Subject Achievement And on Developing Multi - Intelligences For 4Th Stage - Secondary School Female Students

Author name: دينا رياض فريد
Supervisor name: هناء خضير جلاب الشمري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي التعرف على (اثر استعمال السنادات التعليمية والخرائط المعرفية في تحصيل مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية وتنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات الصف الرابع الادبي) ولتحقيق الهدف وضعت الباحثة الفرضتين الاتيتين : 1. لا توجد فروق ذو دلالة ا | The present paper aims to know (The Effect of Cognitive Maps and Educational Means on the History Subject Assimilation and on Developing Multi - Intelligences for 4th Stage - Secondary School Female Students). In order to carry out the goal, the researche
Summary:
References:

فاعلية برنامج تدريبي مقترح على وفق اسلوب النظم لاكساب طلبة قسم العلوم الاجتماعية في كلية التربية الاساسية بعض المهارات التدريسية == The Efficiency of Suggested Training Program According To Systematic Approach To Acquiring The Students In Department of Social Sciences In The College of Basic Education Some Teaching Skills

Author name: بروا عدنان سعيد احمد
Supervisor name: سولاف فائق محمد علي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Sulaymaniyah
First pages:
Abstract: هدف البحث الى بناء برنامج تدريبي مقترح على وفق اسلوب النظم لاكساب طلبة قسم العلوم الاجتماعية في كلية التربية الاساسية بعض المهارات التدريسية.كما هدف الى معرفة فاعلية البرنامج التدريبي المقترح لاكساب طلبة قسم العلوم الاجتماعية في كلية التربية الاساسية بعض | The research aimed at building a training program based on systematic approach to acquiring the teaching skills to students in the Department of Social Sciences in the Faculty of Basic Education. Also aimed to know the effectiveness of the training progra
Summary:
References:

اثر انموذج جون كيلر في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم نحو مادة الفيزياء == The Effect of John Keller Model In Achievement of The Second Intermediate Class And Their Motivation Towards Subject of Physics

Author name: محمد عباس مال الله عبد الله الدجيلي
Supervisor name: محمد علي حبيب الموسوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف هذا البحث الى التعرف على اثر انموذج جون كيلر في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم نحو مادة الفيزياء، ولاجل تحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسط درجات طلاب | The recent research aims to reveal the effect of John Keller Model in Achievement of the second intermediate class and their Motivation towards subject of physics. In order to achieve the aim of research, the researcher puts the following two Null hypothe
Summary:
References:

تطوير برنامج اعداد مدرسي التاريخ في كليات التربية في الجامعات العراقية في ضوء معايير الجودة الشاملة == Developing The Program of Preparing Teachers of History In Colleges of Education In Iraqi Universities Based on The Total Quality Standards

Author name: صادق عبيس منكور الشافعي
Supervisor name: هناء خضير جلاب الشمري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الى ما ياتي : - 1 - التعرف على واقع برنامج اعداد مدرسي التاريخ في كليات التربية في الجامعات العراقية جامعة كربلاء - انموذجا.2 - بناء اداة في ضوء معايير الجودة الشاملة لتقويم مخرجات قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة كربلاء | Title : Developing the program of preparing history teachers in colleges of Education Iraqi Universities based on Total Quality standards. Aims of the study : 1 - Estimating the current program for preparing history teachers in colleges of Education - U
Summary:
References:

فاعلية انموذج التعلم القائم على المتعلم في تحصيل طالبات الخامس العلمي واتجاهاتهن نحو مادة الكيمياء == Effectiveness of Student Centered Learning Model In Achievement of Fifth Grade - Scientific Students And Their Attitudes Towards Chemistry Subject

Author name: ايناس خالد محمد نوري المفتي
Supervisor name: بسمة محمد احمد العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان طريقة التدريس التي يسلكها المدرس صارت السبيل الوحيد الذي يوصل ما يتضمنه الكتاب المدرسي من معارف ومعلومات ونشاطات الى المتعلم باسهل الصور وايسرها، ويحاول كل مدرس اتمام مهامه في حدود المدة الزمنية المحددة للفصول الدراسية في اثناء العام الدراسي، من دون ال
Summary:
References:

تطوير مهارات التدريس لدى مدرسي التربية الفنية على ضوء اسلوب التعليم التعاوني == Development of Teaching Skills For Teachers of Art Education In Light of Cooperative Teaching

Author name: صلاح رهيف امير
Supervisor name: محمد سعدي لفتة
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يتميز عالمنا المعاصر بالثورة العلمية والتكنلوجية التي ارخت بضلالها على ميادين المجتمعات المتحضرة جميعها، ومنها ميدان التربية والتعليم، اذ اظهرت هذه الثورة اساليب ووسائل فاعلة لغرض الارتقاء بالعملية التعليمية وتاكيدها على الاهتمام (بالمتعلم والمتدرب والم | Our world is characterized by the scientific and technological revolution that has been shadowed on all fields of modern societies including the field of education and learning. The revolution showed methods and means for promoting the educational process

اثر انموذج بارمان في تنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة == The Impact of Barman's Model In Improving Reading Comprehension Among Fourth Stage/ Literary Branch Female Students In Reading & Texts

Author name: رشا حكمت جميل
Supervisor name: اميرة محمود خضير
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: ترمى الدراسة الى معرفة ( اثر انموذج بارمان في تنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة).وللتحقق من هدف البحث صاغت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين وهما : - اولا : - لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0,05) بين متوس | The present study aims at knowing the impact of Barman's model in improving reading comprehension among fourth stage - literary branch female students in the topic of Reading and Texts.So as to achieve objectives of the study, the researcher espoused an
Summary:
References:

اثر استعمال الاسئلة الشفوية وفقا لتصنيف اشنر وكالكر في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Effect of Using Oral Questions According To Ashner And Gllaghar's Classification In The Achievement of Fifth Graders Literary In Natural Geography

Author name: صالح ناظم صالح الشاوي
Supervisor name: بشرى حسن مذكور
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: This research aims at identifying the effect of oral questions on fifth grade secondary pupils' achievement in Geography, using Ashner and Gllaghar's taxonomy. To achieve this the researcher uses a partially controlled experimental design, namely the expe
Summary:
References:

اثر التدريس على وفق تقنية ميدنك في تنمية مهارات التعبير الكتابي الابداعي لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات واتجاههن نحوها == The Effect of Using MednikTechnique on Developing CreativeWriting Skills for Teachers' TrainingInstitute for Girls and TheirTrends To ward Them

Author name: محمد رحيم كريم الحرداني
Supervisor name: رهيف ناصر علي العيساوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يرمي هذا البحث تحقيق الهدفين الاتين : الهدف الاول : تعرف اثر التدريس على وفق تقنية (ميدنك) في تنمية مهارات التعبير الكتابي الابداعي لدى طالبات الصف الثالث بمعاهد اعداد المعلمات.الهدف الثاني : تعرف اثر التدريس على وفق تقنية (ميدنك), في تنمية اتجاه طالبات | The aim of the study is to investigate the impact of Mednik technique on devolving skills in the third class. Teachers Institutes for girls. The researcher puts many null hypothesis of the student marks (the sample of the study and contains the eighth cre
Summary:
References:

اثر استراتيجية التصور الذهني في الفهم القرائي لمادة العلوم والتفكير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of The Strategy of Mental Imagination In Reading Comprehension In The Subjecb of Science And Creative Thinking For The Pupils of The Primary Fifth Class

Author name: باسم عزيز محمد الوائلي
Supervisor name: ميعاد جاسم السراي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي الىتعرف اثر استراتيجية التصور الذهني في الفهم القرائي لمادة مبادئ العلوم والتفكير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وذلك بالتحقق من فرضيات البحث : - 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (05,0) بين متوسط درجات الفهم القرائي | The present study aims at investing the impact of mental imagination strategy in reading comprehension for the science subject and creative thinking at the pupils of the primary fifth classes by testing the validity of the following hypotheses : - 1 - Th
Summary:
References:

ملحمة كلكامش دلالاتها ومعانيها وامكانية توظيفها تشكيليا : برنامج تعليمي في التربية الفنية

Author name: بيداء صبيح صادق
Supervisor name: عبد الكريم كاظم الامام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

برنامج تعليمي لمهارات تصميم الازياء ومكملاتها لطلبة معهد الفنون التطبيقية

Author name: خالدة عبد الحسين محسن الربيعي
Supervisor name: منير فخري صالح الحديثي | ناصر حسين الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

زخارف العصر العباسي في العراق وامكانية توظيفها في تدريس مادة التصميم الداخلي لطلبة كلية الفنون الجميلة - نماذج تعليمية مقترحة

Author name: هند مهدي صالح السامرائي
Supervisor name: عبد الكريم كاظم الامام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان اية عملية تعليمية تعلمية - لابد ان تهدف الى حيازة المتعلمين المعرفة الخاصة بالظواهر المعينة في مجال تخصصهم , فضلا عن بناء مهارات خاصة بهذه الظواهر وبالتالي انشاء قدراتهم .ولعل تعليم فن الزخرفة وتوظيفها في مجال التصميم الداخلي مسالة ترتبط بهذه الستراتيجيات التعليمية ، لكون الزخرفة فنا مليئا بالجمال ويستند الى العلم الهندسي ، فدراسته وتعليمه وتعلمه يرتبط بالتراث العميق لعراقنا الحبيب والذي نسعى في الوقت الحاضر الى محاكاته واستلهام جماليات فنونه في اغلب الاختصاصات .وانطلاقا من هذا فقد هدفت الدراسة الحالية : الكشف عن الزخارف العباسية وخصائصها ومميزاتها وخصوصا ان الباحثة ركزت على زخارف العصر العباسي الموجودة في القصر العباسي والمدرسة المستنصرية والمدرسة المرجانية ومن ثم تصميم نماذج الوحدات التعليمية التعلمية التي تستند الى الاسس العامة للنظرية الرياضية الاستكشافية التي انتهجت الباحثة ستراتيجياتها التعليمية التعليمية وبالتالي قياس فاعلية هذه النماذج على الفئة المستهدفة في التعليم والتعلم لطلبة السنة الثالثة - تخصص تصميم داخلي/ قسم التصميم - كلية الفنون الجميلة جامعة بغداد للعام الدراسي 2001 - 2002 والبالغ عددهم (10) طالب وطالبة من خلال استخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة وفقا للوحدات التعليمية المصممة وقد احتاجت الباحثة لهذا الغرض الادوات التجريبية الاتية : 1. اختبار تحصيلي شامل لقياس فاعلية الوحدات التعليمية لتوظيف الزخرفة في التصميم الداخلي.2. اختبار معرفي - مهاري مدخلي للوحدات.3. الوحدات التعليمية المصممة وفقا للنظرية الرياضية الاستكشافية.وقد خضعت هذه الادوات لشروط الصدق والثبات، وقد اظهرت نتائج البحث بان العباسين استخدموا فن الزخرفة بتقنية هندسية عالية احتوت المواقع الثلاثة المذكورة سابقا وهذا ما ميز الزخارف العباسية عن زخارف العصور السابقة وقد تمخضت النتائج ايضا الى تصميم نماذج وحدات تعليمية لتوظيف الزخرفة في التصميم الداخلي والمتمثلة بوحدات اربع شملت (التحديد، التحليل، التطبيق والتوظيف)الزخرفة العباسية في التصميم الداخلي فضلا عن رفض الفرضية الصفرية القائلة بعدم وجود فروقات ذات دلالة معنوية في الاختبارات القبلية والبعدية وتفوق مجموعة المفحوصين في الاختبارين المعرفي المهاري والتحصيلي الشامل وذلك باستخدام الاختبار التائي لقياس فاعلية النماذج المصصمة.وقد اوصت الباحثة تضمين المواد الفنية التراثية التي تعكس حضارة وادي الرافدين لما لها من اصالة فكرية وفنية في مناهج قسم التصميم وخصوصا مادة الزخرفة العباسية كونها تعكس عصرا حضاريا مهما في تاريخ العراق

تقويم منهج مادة طرائق التدريس لكلية التربية الرياضية - جامعة البصرة على وفق انموذج (روزنبرغ) : بحث تجريبي لطلاب كلية التربية الرياضية المرحلة الثالثة للعام الدراسي 2011 - 2012 == Evaluation of teaching methods program for sport education college in Basrch according to the type of (Rosenburg)

Author name: سعد لايذ عبد الكريم التميمي
Supervisor name: لمياء حسن محمد الديوان
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
1 ... 35 36 37 38 39 ... 61