عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 75 من أصل 94,449

اثر الشعر التعليمي في الاداء التعبيري والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الاول المتوسط The impact of poetry in educational performance and Expressive literary taste at the first grade students of Average

اسم المؤلف: طارق حسين طارش
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: رمت الدراسة الى تعرف "اثر الشعر التعليمي في الاداء التعبيري والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الاول المتوسط" . ولتحقيق ذلك اختار الباحث عينة بلغت (75) طالبة من طالبات الصف الاول المتوسط في ثانوية السدير للبنات التابعة لمديرية تربية بغداد الرصافة الثالثة ، وقد وزعها عشوائيا على مجموعتين (ضابطة وتجريبية) بواقع (38) طالبة في المجموعة التجريبية، و(37) طالبة في المجموعة الضابطة. درست المجموعة التجريبية بطريقة الشعر التعليمي ، ودرست المجموعة الضابطة بالطريقة التقليدية. كافا الباحث بين طالبات مجموعتي البحث في متغيرات (العمر الزمني محسوبا بالشهور, والتحصيل الدراسي للاباء والامهات, ودرجات اللغة العربية في نصف السنة للعام الدراسي (2010 ـ2011 ) والذكاء ). ضبط الباحث المتغيرات الدخيلة التي قد تؤثر في السلامة الداخلية والخارجية للدراسة وبعد ان حددت المادة العلمية التي تضمنت (خمسة) موضوعات للتعبير المقرر تدريسه لطالبات الصف الاول المتوسط للعام الدراسي 2010 - 2011, صاغ الباحث الاهداف السلوكية للموضوعات, وبلغ عددها النهائي ( 44 ) هدفا سلوكيا, واعد الباحث خططا تدريسية انموذجية لكل موضوع من الموضوعات المحددة للتجربة, ولقياس الاداء التعبيري اختبر الباحث مجموعتي الدراسة باختبارات متسلسلة، في موضوعات التعبير الخمسة، التي اختارها الخبراء، ودرست في اثناء التجربة ،ومن اجل قياس التذوق الادبي عند طالبات مجموعتي الدراسة, اعد الباحث (20) فقرة اختبارية وهي بصورتين اما مقاطع شعرية او نصوص نثرية ثم صيغت الاسئلة المناسبة لهواتتالف من جزاين رئيسين يسمى الاول منها (متن السؤال) والاخر يتكون من اجابات محتملة تسمى بالبدائل وعددها في الدراسة الحالية اربعة ، واحد منها صحيح والباقية غير صحيحة تحقق الباحث من صدقه وثباته، ومن معاملات صعوبة فقراته ومعاملات القوة التميزية لها، وفاعلية بدائله الخطا. وباستعمال الاختبار التائي لعينتين مستقلتين, اسفرت الدراسة عن النتيجتين الاتيتين : ـ هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي درسن مادة التعبير باسلوب الشعر التعليمي ومتوسط طالبات المجموعة الضابطة اللائي درسن المادة نفسها بالاسلوب التقليدي في الاداء التعبيري.ـ هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي درسن مادة التعبير باسلوب الشعر التعليمي ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللائي درسن المادة نفسها بالاسلوب التقليدي في التذوق الادبي وفي ضوء نتيجتي الدراسة ظهر : . ان التدريس باسلوب الشعر التعليمي له فاعلية في الاداء التعبيري والتذوق الادبي عند طالبات الصف الاول المتوسط. واوصى الباحث بضرورة اعتماد اسلوب الشعر التعليمي في تدريس التعبير في الصف الاول المتوسط ؛ لما له من مزايا مفيدة، واثر فاعل في تنمية مهارتين مهمتين، يتوخاهما تعليم اللغة ، هما التعبير والتذوق الادبي. واقترح الباحث اعداد دراسات لاحقة في المجال نفسه امتدادا للدراسة الحالية، واكمالا لها. | The study aims to identify the impact of poetry in educational performance and expressive literary taste of first grade students .To achieve this , study the researcher has chose a sample of students about( 75 ) students were fames from the first grade average from high school Sadder girls school \ Baghdad - Rusafa third , and the sample is divided randomly in to two groups, experimental group which contain( 38 ) pupils and control group which contain ( 37 ) pupils , those pupils in the experimental croup has studied a new material of poetry education , and the pupils in the control group has studied in the common method of teaching , the researcher rewarded between the two group’s pupils in some variables as( time ; age ; which measured in months , and the pupils parents achievements and also he calculate pupil’s achievements in the mid of year ( 2010 ; 2011 ) for inelegance . The researcher controlled of the externals variables which may influence of the study and after the material which has a pointed by the researcher which was contained ( 5 ) subjects , which has decided to teach in the pupils for the first year students in the year 2010 - 2011.The researcher coined his behaviour objectives about ( 52 ) behaviour objectives , also the researcher put his plans of teaching for any subjects form all subjects and for measuring student’s progress the researcher made continuous tests in the all ( 5 ) subjects , and to measure the pupil’s progress fro two groups the researcher made about ( 20 ) test’s items and from those items the researcher made his questions and , the questions were divided into two groups the actual answer and the , expected answer and the researcher put one answer true an the other fuels . the researcher also studied the validity and reliability of the test and also he studied the difficulty of the test . The researcher concluded the followings : - There is statistical difference between the mean average of experimental groups student’s who studies the a new material and the students who studies in the common groups. The researcher recommended the followings : - The researcher recommended by using the educational poetry in teaching pupils in the schools for the intermediate schools which has a great benefits in teaching Arabic material .The researcher suggested that teaching Arabic with the a new material like the educational poetry
الملخص:
المصادر:

اثر استعمال الاسئلة الاستهلالية والسابرة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية Initiative and Explorative in the The Effect of Using Question Grade - Middle School Students in of Second Acquisition Arabic language grammar

اسم المؤلف: زينة عبد الامير حسن هادي الدهلكي
اسم المشرف: فاروق خلف حمودي العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2009
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية سلم المفهوم في الاداء التعبيري لدى طالبات المرحلة الاعدادية EFFECT OF THE STRATEGY OF CONCEPT'S STAIR IN THE EXPRESSIONAL PERFORMANC EFOR THE FEMALE STUDENTS OF PREPARATORY STAGE

اسم المؤلف: زينب جمعة حنون
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

علاقة تحصيل طلبة المرحلة الاعدادية في مادة اللغة العربية بالتخصص والاتجاه نحو المادة The Relationship of Secondry School Students' Achievement in Arabic Language Material with Speciality and Attitude towards the Material

اسم المؤلف: رعد محمود ضاحي الشمري
اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم كتاب اللغة العربية للصفوف الاولى من المدارس المهنية وبناء وحدات تعليمية Calendar Arabic Language Book for Early Grades of Vocational Schools and Building and Educational Units

اسم المؤلف: رابعة خلف حسين الطائي
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الحصيلة المعرفية لطلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات في مادة اللغة العربية The Conception Outcome of Students of Teachers Training Institutions the Arabic Language

اسم المؤلف: خولة خليل ابراهيم الطائي
اسم المشرف: حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2009
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج جيرلاش - وايلي في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع الادبي The Impact of Gerlash and Eli model in Arabic language Grammar for Fourth Grade students in literary Branch

اسم المؤلف: حيدر خلف بنيان الحمراني
اسم المشرف: كاظم حسين غزال
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر تقديم القراءة الصامتة في تحصيل بعض المهارات اللغوية لتلامذة الصف الخامس الابتدائي The Effect of Silent Reading on Achievement Some Linguistic Skills For Primary Fifth Class Pupils

اسم المؤلف: اطياف مروان حمزة
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر انموذج ايديال في تحصيل مادة الكيمياء العملي واتخاذ القرار وتنمية التفكير العلمي Influence of Ideal Model In Obtaining Practical Chemical Subject And Decision Making And Development of Scientific Thinking

اسم المؤلف: كفاح محسن عبد الله الطائي
اسم المشرف: انور حسين عبد الرحمن عبد المحسن عبد الحميد الحيدري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الكتابة الجدلية في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الادبي The effect of the argumentative writing strategy on the expressive writing of fifth class literary students

اسم المؤلف: كريم ماهر علوان الازيرجاوي
اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

القدرة المكانية لدى طلبة مدارس المتميزين والمتميزات Spatial Ability of Distinguished Male and Female School Students

اسم المؤلف: كامران مولود فتاح
اسم المشرف: مجبل حماد عواد الجوعاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم اداء مطبقي اللغة الانجليزية في استخدام اللغة الصفية Evaluation Of Student - Teachers` Performance In Using Classroom Language

اسم المؤلف: كاظم عبد الحسن عبد السادة
اسم المشرف: كاظم عبد الحسن عبد السادة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية انموذج مقترح لتدريس مادة النحو على وفق مدخل النظم في التحصيل والتفكير الاستدلالي لدى طلبة كلية التربية الاساسية

اسم المؤلف: قصي عبد العباس حسن الابيض
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2009
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تاثير برنامج ارشادي في تنمية الاندماج الاجتماعي لدى الاطفال الانطوائيين The effect of counselling Program in the Development of Social inclusion for Introverted Children

اسم المؤلف: قاهرة علوان صيوان صالح
اسم المشرف: سميرة موسى عبد الرزاق البدري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: رياض الاطفال
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقييم ادراك مدرسي اللغة الانكليزية العراقيين للتعليم التاملي واثره على اداء الدارسين Assessing Iraqi EFL Teachers' Awareness Of Reflective Teaching And Its Effect On Students' Achievement

اسم المؤلف: قاسم حمادي داود العبادي
اسم المشرف: شيماء عبد الباقي البكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الفكر التربوي لدى المرجع الديني اية الله الفقيه سماحة السيد حسين السيد اسماعيل الصدر (دام ظله) educational thought at religious authority ayat allah philologist said hussein said ismaeil al - sader god please him

اسم المؤلف: قاسم بلشان كاظم التميمي
اسم المشرف: مقداد اسماعيل الدباغ
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج تدريبي للتعويض عن الشعور بالنقص لدى المعاقين حركيا The effectiveness of a training program of compensation for feelings of inferiority of the physically handicapped

اسم المؤلف: فيصل غازي رهيف
اسم المشرف: عدنان عبد الستار القصاب
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم الاسئلة الوزارية للصف السادس الادبي في مادة الادب والنصوص Evaluating Literature and Literary Texts Baccalaureate Questions for Sixth Grade Literary Branch

اسم المؤلف: فوزية غلام مراد فيض الله
اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر اسلوب فيرنالد في حفظ النصوص الادبية واستبقائها عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The Effect of Fernald 's Method in the Memorizing and Retaining of Literary Texts for Fifth Primary Stage Pupils

اسم المؤلف: فلاح حسن فرحان
اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم محتوى كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين والمشرفين الاختصاص Evaluation content history books for the preparatory stage from the viewpoint of teachers and supervisors of jurisdiction

اسم المؤلف: فراس زبون شلش الجيزاني
اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر المحو التدريجي والتسميع في حفظ النصوص الادبية واستبقائها لدى طلبة الصف الاول المتوسط THE EFFECT OF GRADUAL ELIMINATION AND MEMORIZATION IN THE KEEPING LITERARY TEXTS AND RETAINING THEM FOR FIRST STAGE STUDENTS

اسم المؤلف: فرات علوان عويز النعيمي
اسم المشرف: زينب عبد الحسين الجميلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

التخصص الجامعي وعلاقته بالاداء الوظيفي لموظفي رئاسة جامعة بغداد Academic Specialization and its Relationship to Job Performance of the Officials of Baghdad University Presidency

اسم المؤلف: فائزة كوركيس توما
اسم المشرف: عبد الزهرة باقر الشيباني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء برنامج تدريبي لادارة الازمات للقيادات التربوية في العراق في ضوء احتياجاتهم الادارية والفنية Constructing A Training Program For Crisis Management For Causational Leaders In The Light Of The Administrative And Technical Needs

اسم المؤلف: فالح حسن علي القريشي
اسم المشرف: محمد انور محمود السامرائي سامي عبد الفتاح رؤوف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم كتب التربية الوطنية والاجتماعية للمرحلة الابتدائية في ضوء مبادئ حقوق الانسان Evaluating Primary Stage National and Social Education Textbooks in the light of Human Rights Principles

اسم المؤلف: فالح حسن علي القريشي
اسم المشرف: داود عبد السلام صبري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر اسلوبين علاجيين في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات معهد اعداد المعلمات The Effect of Two Remedial Techniques in the Achievement of Geography and Retention It at the students of the Teachers Institute

اسم المؤلف: فاطمة محمد علاوي
اسم المشرف: صبحي ناجي عبد الله الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المجتمع الافتراضي والعلاقات الاسرية Virtual Society and Family Relationships

اسم المؤلف: فاطمة مثنى ياسين
اسم المشرف: هادي صالح محمد العيساوي
الموضوع العام: علم الاجتماع
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: الخدمة الاجتماعية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

مهارات البرهان الرياضي لدى طلبة الصف الثالث المتوسط The Skills of The Mathematical Proof Of The Students of Third Intermediate Class

اسم المؤلف: فاضل عباس محمد الكرعاوي
اسم المشرف: مجبل حماد عواد الجوعاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اساليب امهات اطفال الرياض في مواجهة سلوكيات اطفالهن الجنسية Methods of Mothers of Kindergartens' Children to Face the Sexual Behavior of their Children

اسم المؤلف: فاتن سبع خماس العزاوي
اسم المشرف: ضحى عادل محمود العاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: رياض الاطفال
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

واقع ادارة التغيير لمديري مدارس التعليم الثانوي في محافظة بغداد The Reality of Change Management of Secondary School Headmasters in Baghdad

اسم المؤلف: فاتن خلف النصراوي
اسم المشرف: رياض بدري ستراك
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:

ادارة الازمات لمديري مدارس التعليم الثانوي في محافظة بغداد Crises Management of Secondary School Headmasters in Baghdad

اسم المؤلف: فاتن جميل صالح
اسم المشرف: رياض بدري ستراك
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

القدرة الرياضية لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين The Mathematical ability of institution teachers

اسم المؤلف: غصون رشيد فريح
اسم المشرف: بشرى محمود قاسم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Role of SWOM Strategy in achievement of Literature and texts at the students of Fifth class

اسم المؤلف: عهود سامي هاشم المرسومي
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

دور القيادات المحلية في تنمية المجتمع : دراسة ميدانية في مدينة بغداد - ناحية الحسينية انموذجا The Role of Local Leadership in Community Development : Field Study in Baghdad / Al - Husainia District

اسم المؤلف: عهود جبار عبيره
اسم المشرف: عدنان ياسين مصطفى
الموضوع العام: علم الاجتماع
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: الخدمة الاجتماعية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

القيم التربوية في فكر السيد محمد باقر الصدر (قدس سره) : دراسة تحليلية The Educational Values of the Thouth of Sayyd Mohammed Baqir Al - Sadir : Analytical study

اسم المؤلف: عمار عبد الرزاق جابر المشايخي
اسم المشرف: مقداد اسماعيل الدباغ
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: اصول التربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الادراك المنفصلة في تحصيل مادة التاريخ واستبقاؤها لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Effect of Detached perception Strategy in the Achievement and retention of History by sth Secondary Female Pupils

اسم المؤلف: عمار جاسم كاظم المعموري
اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم كتب الجغرافية للمرحلة الاعدادية في ضوء معيار الجودة Evaluating The Preparatory Stage Geography Text books in the Light of Quality Standard

اسم المؤلف: علي يوسف عيسى الموسوي
اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم تمرينات كتاب الاملاء للمرحلة المتوسطة في ضوء اهداف المادة The Evaluation of Dictation Exercise book in the intermediate Stage in the light of Material Objectives

اسم المؤلف: علي محمد عبد محمد العبيدي
اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية خريطة الشكل (V) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: علي قاسم رهيف الموسوي
اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

انموذج التنظيم الاداري لوظيفة الجامعة في تنمية العلم والتكنولوجيا وفق منظور نظمي An Administrative Organizing Model for the Function of the University in Developing Science & Technology in Accordance with System Approach

اسم المؤلف: علي عبد الوهاب علي النعيمي
اسم المشرف: ابراهيم كاظم ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

دراسة تقويمية لاسئلة كتب التاريخ للمرحلة الابتدائية ضوء اهداف المادة EVALUATE QUESTIONS HISTORY BOOKS OF PRIMARY STAGE IN THE LIGHT OF THE OBJECTIVES OF THE SUBJECTS

اسم المؤلف: علي صالح محمد علي العبيدي
اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

فاعلية الاسلوب الحلزوني واستراتيجية خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الرياضية The Effect of Spiral Approach and Concept Mapping Strategy in the Acquisition of Mathematical Concepts

اسم المؤلف: علي خالد خضير العبيدي
اسم المشرف: منى طه امين الحيدري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر: