مشاركة

فاعلية انموذج مقترح لتدريس مادة النحو على وفق مدخل النظم في التحصيل والتفكير الاستدلالي لدى طلبة كلية التربية الاساسية

اسم المؤلف: قصي عبد العباس حسن الابيض
اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T1778 - p.pdf
الملخص: 05T1778 - A.pdf
المصادر: 05T1778 - R.pdf