مشاركة
فاعلية انموذج مقترح لتدريس مادة النحو على وفق مدخل النظم في التحصيل والتفكير الاستدلالي لدى طلبة كلية التربية الاساسية
اسم المؤلف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T1778 - p.pdf
الملخص:
05T1778 - A.pdf
المصادر:
05T1778 - R.pdf