مشاركة
اثر اسلوب فيرنالد في حفظ النصوص الادبية واستبقائها عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of Fernald 's Method in the Memorizing and Retaining of Literary Texts for Fifth Primary Stage Pupils
المصادر:
05T1762 - R.pdf
اسم المؤلف:
فلاح حسن فرحان
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
05T1762 - A.pdf
اسم المشرف:
حسن خلباص حمادي الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T1762 - p.pdf
