اثر استراتيجيتي المتشابهات والتفكير بالمقلوب في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Impact of Analogy and Flipped Thinking Strategies on The Acquisition of Geographic Concepts and Developing Creative Thinking of First Intermediate School Students
