العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 100 من أصل 6,371

اثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في تعديل المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الاستدلالي The Effect of the Strategy of pragmatic teaching in amen ding the Grammatical conceptions for the fourth Grade Literary class promoting their semantic thinking

اسم المؤلف: ريم هاني مجيد السلمان
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: سيف اسماعيل ابراهيم الطائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

دور الحكايات الشعبية المختارة في تطوير مفردات تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من وجهة نظر معلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية The Role of Selected Folk Tales on Iraqi Fourth Primary Pupils' Vocabulary Development from EFL Teachers' Perspectives

اسم المؤلف: شهد اسماعيل ابراهيم عبد الله
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: احمد روضان سلمان ايمان عبد منغز
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

دراسة اثر استخدام القراءة الاستراتيجية التعاونية لتطوير مهارات التفكير لطلاب المرحلة المتوسطة العراقيين في تدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين Investigating the Impact of Using Collaborative Strategic Reading (CSR) to Develop the Creative Thinking Skills for Iraqi EFL Intermediate Students from Teachers and Supervisors' Perspectives

اسم المؤلف: شهد علي حمدي عباس
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: منى محمد عباس ايمان منغز عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

دراسة اثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تعزيز تحصيل الطلاب العراقيين في تعلم اللغة الانكليزية لغة اجنبية من وجهة نظر المدرسين والطلاب Investigating the Impact of Using Blended Learning Strategy on Enhancing Iraqi EFL Students’ Achievement in Learning English Language from Teachers and Students’ Perspectives

اسم المؤلف: احمد كاظم مزعل خضير الربيعي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: صبيحة حمزة دحام عبد علي نايف حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تقييم كتاب الثاني المتوسط اللغة الانكليزية للعراق في ضوء القيم الاجتماعية والثقافية An Evaluation of 2nd Intermediate Textbook "English for Iraq" in the Light of Sociocultural Values

اسم المؤلف: هدى عبد الرزاق حجيل حسون
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: صبيحه حمزة دحام ايمان منغز عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تقويم تمارين الاستيعاب القرائي لكتاب الصف الاول المتوسط اللغة الانكليزية للعراق وفقا لمهارات التفكير العليا HOTS Evaluating Reading Comprehension Exercises of 1st Intermediate Grade Textbook "English for Iraq" According to the Higher Order Thinking Skills (HOTS)

اسم المؤلف: ارشد سامي ابراهيم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: صبية حمزة دحام عبد علي نايف حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب النشاط للصف الابتدائي وفقا لمعايير الجودة Content Analysis of the Activity Book for the 6th Primary Stage According to Quality Standards

اسم المؤلف: مصطفى عبد الكريم مخيف عبيس
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: منى محمد عباس هديل عزيز محمد رضا
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى اسئلة القراءة الاستيعابية لكتاب اللغة الانكليزية للصف الثاني المتوسط وفقا لتصنيف بلوم Content Analysis of Reading Comprehension Questions for 2nd Intermediate Grade English Textbook Based on Bloom's Taxonomy

اسم المؤلف: مهى نادر تايه رباط
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: صبيحة حمزة دحام هديل عزيز محمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحسين مهارات القراءة باللغة الانجليزية من خلال الالعاب اللوحية لطلاب الصف الرابع الاعدادي العراقيين الدراسين اللغة الانجليزية لغة اجنبية Improving English Reading Skills Through Board Games for Iraqi EFL 4th Preparatory Students

اسم المؤلف: محمد جاسم حسين كاطع
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: احمد روضان سلمان عبد علي نايف حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تاثير تدريس التجميعات المعجمية على مهارة التحدث لطلاب المدارس المتوسطة في العراق من وجهة نظر المعلمات Investigating The Effect Of Teaching Lexical Collocations On Iraqi EFL Intermediate Schools Students’ Speaking Skill From Teachers’ Perspective

اسم المؤلف: اسيل عبيس عناد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: رسل عاصم عبود نادية حميد حسون
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر ستراتيجية الرسوم الكارتونية المفهوم على تنمية مهارة الكلام لطلاب الصف الخامس الابتدائي متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية The Impact of Concept Cartoons Strategy on Developing Iraqi EFL 5TH Primary Pupils' Speaking Skill

اسم المؤلف: سناء طعمة عوده الشامي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: وفاء مخلص فيصل ايمان منغر عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام اسلوب القصة المتفرعة على تحسين مهارة القراءة لدى طلاب المرحلة المتوسطة في اللغة الانجليزية لغة اجنبية The Effect of Using Branching Story Technique on Enhancing Iraqi EFL Intermediate Students’ Reading Skill

اسم المؤلف: الرباب صفاء احمد رزين
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: رسل عاصم عبود نادية حميد حسون
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية رسومات الشعار المبتكرة في تحسين اداء طلبة الصف الخامس الاعدادي العراقيين الدارسين للغة الانجليزية لغة اجنبية في الفهم القرائي The Effect of Using Doodle Strategy on Enhancing Iraqi EFL 5th Preparatory Students’ Performance in Reading Comprehension

اسم المؤلف: بنين رائد محمد علي كاظم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: احمد روضان سلمان عبد علي نايف حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية التعلم المستقل على اداء طلاب الصف الخامس الاعدادي من متعلمي اللغة الانجليزية العراقيين من وجهة نظر المعلمين والمشرفين The Impact of Using Independent Learning Strategy on Iraqi EFL Fifth Preparatory Students' Performance in Learning English Language from Teachers and Supervisors' Perspectives

اسم المؤلف: فاتن وهبي عبد الرزاق عبد الرسول
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: احمد روضان سلمان نادية حميد حسون
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجيات منظمات الرسوم الذهنية على تنمية مهارة الفهم القرائي لطلاب المرحلة المتوسطة العراقيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية The Effect of Using Graphic Organizers Strategies on the Development of Reading Comprehension Skill for Iraqi EFL Intermediate School Students

اسم المؤلف: علاء جمعه خلف جوده
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: احمد روضان سلمان عبد علي نايف حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة بين اثر طريقتي الاستكشاف والمحاضرة على تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء Acomparative Study Effect of Both Discovery And Lecture Methods on the Achievement of Second-Year Intermediate School Students In Physics

اسم المؤلف: علي مطني علي العنبكي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: طليع مصطفى مكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1988
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/work%202018/science%20dept/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%AF%20%D8%B9%D9%84%D9%8A.pdf

اثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط بمادة الفيزياء وتنمية استطلاعهم الفيزيائي The Effect of Two Strategies for an Active Learning on Achievement of Second Intermediate Grade Students In Physics And Developing Their Physical Curiosity

اسم المؤلف: حسين زين العابدين عبد الله الشيخ عبوش
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: محمود عبد السلام محمد الحافظ
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

مهارات القرن الحادي والعشرين عند مدرسي الكيمياء للمرحلة الاعدادية وعلاقتها بالتفكير المستقبلي والتحصيل لطلبتهم Twenty-First Century Skills for Preparatory School Chemistry Teachers and Their Relationship with Forward Thinking and Achievement of Their Students

اسم المؤلف: محمد علاوي بجاي علاوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة فاضل عمران عيسى
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

مهارات التفكير الجانبي وعلاقتها بالتحصيل في مادة الفيزياء عند طالبات المرحلة الاعدادية Lateral thinking skills and their relationship to achievement in Physics for Middie School students

اسم المؤلف: مريم فاضل خليف شرقي المعموري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: حيدر مسير حمد الله امجد مرزة عودة
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية تصميم وحدات تعليمية الكترونية لمقرر طرائق التدريس على وفق المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية مهارات التصنيف لدى طلبة كليات التربية The Effectiveness of Designing E-Learning Modules for the Course of Teaching Methods according to the Aesthetic Approach in Achievement and Developing Classification Skills for Students of Colleges of Education

اسم المؤلف: اسيل جمعة علي حسين العتابي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية المرونة المعرفية في التحصيل وتنمية التفكير المنتج لدى طلبة كلية التربية The Effectiveness of an Educational Program Based on the Theory of Cognitive Flexibility in Achievement and Developing Productive Thinking among Students of the College of Education

اسم المؤلف: نبال عباس هادي المهجة
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي عبد السلام جودت جاسم الزبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تصميم بيئة تعليمية الكترونية قائمة على النظرية الترابطية في اكتساب المفاهيم الكيميائية والوعي التكنولوجي عند طالبات الصف الخامس الاحيائي

اسم المؤلف: عبير مالك عباس محمد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: ابتسام جعفر جواد الخفاجي فاضل عمران عيسى
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الكيمياء للمرحلة الاعدادية على وفق انماط التعلم في نموذج فارك ومقترحات تطويرها Analysis of the content of chemistry books for the preparatory stage according to learning styles in the VARK model and proposals for its development

اسم المؤلف: براق عبد الجبار حميد مهدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله امجد مرزة عودة
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الفيزياء للمرحلة الاعداية في ضوء المستحدثات الفيزيائية وامتلاك مدرسي المادة لها Physics books Content analysis for preparatory classes according to physical innovations and their possession subject teachers

اسم المؤلف: جاسم محمد عاصي كاظم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب هاني محمود حسين السلطاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التنور التكنولوجي وعلاقته بالوعي العلمي الاخلاقي والتحصيل في علم الاحياء عند طالبات المرحلة الاعدادية Technological enlightenment and its relationship to moral awareness and achievement in biology among Preparatory Stage students

اسم المؤلف: دعاء رحيم كتون محسن الظالمي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: قحطان فضل راهي اسيل عبد الستار
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التفكير الاستراتيجي وعلاقته بنواتج تعلم الفيزياء والدافعية الابداعية عند طلبة المرحلة الاعدادية Strategic thinking and its relationship to learning outcomes and creative motivation for high school students

اسم المؤلف: حوراء علي وروار حاشوش
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب عبد الامير خلف عرط المعموري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر نموذج Barman في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والتفكير التحليلي عندهن The effect of the Barman model on the achievement of secondgrade intermediate students in science and analytical thinking

اسم المؤلف: نور سعد مطر صياد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: فاضل عبيد حسون سناء سالم نجم
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر انموذج pressly في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة العلوم ومهارات التفكير عالي الرتبة عندهم The Impact of Pressly Model on 1st Intermediate Students' Achievement and their Higher Order Thinking Skills in Science

اسم المؤلف: صادق جعفر مرير عناد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم
اسم المشرف: ابتسام جعفر جواد الخفاجي امنة كاظم مراد المنصوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية معرض العلوم المستقبلي في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم ومهارات التفكير الجانبي عندهن The effect of the future scince fair strategy on the achievement of first-grade intermediate students in science and their lateral thinking skills Masters thesis lntroduction

اسم المؤلف: رشا حسين كاظم عبود
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب اسامة عبد الكاظم مهدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية STAD في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والتفكير الايجابي عندهن The effect of the (STAD) strategy on the achievement of the second intermediate grade students in science and positive thinking in them

اسم المؤلف: سارة علي خليف علي المعموري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم العامة
اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة هاني محمود حسين
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية R.E.A.C.T في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم والحس العلمي عندهن The effect of the R.E.A.C.T strategy on the achievement of second-grade intermediate students in science and their scientific sense

اسم المؤلف: ريام انور سعود مشهد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة الشيخ اسامة عبد الكاظم مهدي العجيلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

مدى امتلاك مدرسي العلوم في المرحلة المتوسطة لكفايات التعليم الالكتروني واتجاهاتهم نحوها The extent of ownership of Science Teachers in Intermediate stage for E-Learning competencies and their attitudes towards it

اسم المؤلف: ريام حسن علي عبيس المسعودي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: رائد بايش كطران الركابي امنة كاظم مراد المنصوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية تصميم مقرر الكتروني قائم على التكامل بين النظريتين البنائية والتعلم المستند الى الدماغ في المعرفة الفيزيائية والذكاء الاقناعي لدى طلبة كلية التربية الاساسية Effectiveness of e-course design For general physics subject according to the integration between the two structural theories Brain-based learning in physical knowledge and persuasive intelligence among students of the College of Basic Education

اسم المؤلف: اسراء هاشم عبيس حمود المرشدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي هاشم راضي جثير العوادي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة لمعايير اعتماد المجلس الوطني لتحسين جودة التعليم لكليات المجموعة التربوية العراقية ومجلس الاعتماد الاكاديمي العالمي ومقترحات لتطويرها A comparative study of the accreditation criteria of the National Council for the Improvement of Education Quality for the Iraqi Educational Group's Colleges and the International Academic Accreditation Council, and proposals for their development

اسم المؤلف: لقاء عبد رجب غركان الزبيدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

برامج الدراسات العليا تخصص المناهج وطرائق التدريس : دراسة مقارنة بين الجامعات العراقية والبريطانية Higher Studies Programs in Teaching Methods and Curricula: Comparative Study between Iraqi and UK Universities

اسم المؤلف: ندى عباس عنون عبيد السلطاني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس العامة
اسم المشرف: منى محمد عباس الخطيب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر انموذج "فان هيل" في تنمية التفكير الهندسي والثقة بالنفس لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الرياضيات The Effect of Van Hiele Model in the Development of the Geometrical Thinking and Self – Confidence for Preparatory Fifth Scientific Class Male Students in Mathematics

اسم المؤلف: رياض جمعة علي الكيلاني
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية
اسم المشرف: قصي توفيق غزال
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتضمين ابعاد التنمية المستدامة في كتب الجغرافية للمرحلة الاعدادية Aproposed visualization to include dimensions sustainable development in Geography book for the middle school

اسم المؤلف: احمد عبد الحمزة جابر راضي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: محمد كاظم منتوب الحمداني حسين وحيد عزيز الكعبي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي في بعض مقررات قسمي التاريخ والجغرافية لدى طلبة كلية التربية الاساسية E-learning and traditional education and their relationship to academic achievement in some curricula of the departments of history and geography among students of the College of Basic Education

اسم المؤلف: دعاء باقر سلمان عيسى
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش حسين وحيد عزيز الكعبي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية السنادات في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وذكائهن المنطقي The effect of using the predicate strategy on the achievement of the social subject among second- grade intermediate students and their logical intelligence

اسم المؤلف: هبة محمود شاكر وسمي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: محمد كاظم منتوب الحمداني سعد عبد الرزاق محسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

معوقات توظيف منصات التعليم الالكتروني عن بعد من قبل مدرسي الاجتماعيات ومقترحات لمعالجتها Obstacles to employing distance learning e-learning platforms by social teachers and proposals for their development

اسم المؤلف: قبس علاء حسين هاشم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي قبس حاتم هاني الجنابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

معايير مقترحة لكفايات التعلم عن بعد لدى مدرسي الاجتماعيات في المدارس الثانوية والقناة التربوية Suggested Criteria for Distance Learning Competencies for Social Teachers in Secondary Schools and the Educational Channel

اسم المؤلف: احمد خالد حسن
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: جنان محمد الخفاجي مثنى عبد الجبار عبود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فعالية توظيف منصات التعليم الالكتروني كوسيلة مساعدة في تحصيل مادة التاريخ ومهارات التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الرابع الادبي The effectiveness of employing e-learning platforms as an aid in the achievment of history and smart thinking skills among fourth-grade literary students

اسم المؤلف: حمزة مهدي عبد رومي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: سعد طعمه بليل محمد رسن دمان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية RAFT في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطوءة في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الرابع ادبي The effectiveness of the RAFT strategy in correcting erroneous historical concepts In the subject of the history of Arab-Islamic civilization and preservation It is for fourth-grade literary students

اسم المؤلف: نبراس مسافر شاكر الشمري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب ال ناجي فراس سليم حياوي الحسني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتوظيف التعليم الالكتروني عن بعد في تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية A proposed vision for using distance e-learning in teaching social subject at the primary stage

اسم المؤلف: مالك عبد الامير علي السلطاني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: رياض كاظم عزوز اناس حمزة مهدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تصور مقترح لتطوير مهارات مدرسي الاجتماعيات في توظيف التطبيقات الالكترونية خلال الازمات الطارئة A proposed conception to develop the skills of social teachers in employing electronic applications during emergency crises

اسم المؤلف: علاء طالب فرحان مراد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: سعد طعمة بليل عباس فاضل عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على انماط التعلم في تحصيل مناهج وطرائق التدريس وتنمية التفكير التحليلي لطلبة كليات التربية للعلوم الانسانية The effectiveness of an educational program according to learning styles in the collection of curricula and teaching methods and the development of analytical thinking among students of the College of Education for Human Sciences

اسم المؤلف: عباس يحيى حسن السلطاني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات تدريس القيم في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الاخلاقي لدى طلاب الصف الرابع الادبي The Effectiveness of an Educational Program Based on the Strategies of Teaching Values in the Achievement of History Subject and the Development of Moral Thinking among Fourth-Grade Literary Students

اسم المؤلف: محمد عويد جاسم علي المسعودي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: محمد كاظم منتوب الحمداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية الاثراء في تحصيل مادة التقنيات التربوية وتنمية عادات العقل لطلبة كلية التربية الاساسية The effectiveness of an educational program according to the theory of enrichment in the collection of educational techniques and the development of habits of mind for students of the College of Basic Education

اسم المؤلف: جنان مرزة حمزة فرج
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: رياض كاظم عزوز عماد حسين عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية هــــرم الفكــــرة الرئيسة في اداء طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة اللغة الانكليزية في الاستيعاب القرائي THE EFFECT OF MAIN IDEA PYRAMID STRATEGY ON FOURTH YEAR PREPARATORY SCHOOL STUDENTS’ PERFORMANCE IN READING COMPREHENSION

اسم المؤلف: سارة عبد السميع علي محمد
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: فاتن خيـري الرفاعي شهاب حمد عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على النظرية الدينامية السببية في خفض بعض الاضطرابات التي يعاني منها الاطفال المصابون بطيف التوحد

اسم المؤلف: امثال عامر عبادي زامل العبادي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: حيدر طارق كاظم شامل محسن هادي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الصمت الاختياري وعلاقته بالصعوبات الادراكيه لدى التلامذة بطيئي التعلم

اسم المؤلف: عباس مهدي محمد رميض الجنابي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: حيدر طارق كاظم البزون
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الذكاء الابداعي وعلاقته بالتنبؤ بالانجاز لدى الطلبة المتميزين Creative Intelligence and its Relationship to Predicting Achievement Among Outstanding Students

اسم المؤلف: شهد جواد غزاي جسوم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: حوراء عباس كرماش
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الخجل المعرفي وعلاقته بالالسيثميا لدى الاطفال المعاقين بصريا Cognitive shyness and its relationship to alexithymia in visually impaired children

اسم المؤلف: هشام صباح كريم عباس الخزرجي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: حوراء عباس كرماش
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل

التنبؤ بالاشكال الخيالية على وفق اختبارات سرعة القدرة العقلية لدى المتفوقين عقليا

اسم المؤلف: علي ماجد لطيف عباس
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: حيدر طارق كاظم البزون
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التعلق التفاعلي وعلاقته بالقلق المعمم لدى التلامذة المضطربين سلوكيا وانفعاليا Reactive attachment disorder and its relationship to generalized anxiety in children with emotional and behavioral disorders.

اسم المؤلف: رسل منديل جابر زياد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: حوراء عباس كرماش
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الاساءة الانفعالية وعلاقتها بالاسلوب العاطفي لدى معلمات اطفال التوحد Emotional abuse and its relationship to the emotional style of teachers of autistic children

اسم المؤلف: ريم سعود سفاح هيشان
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: عبد السلام جودت الزبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة لبناء المناهج الدراسية

اسم المؤلف: علي كاظم عباس الصافي
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب التاريخ للصف الرابع الادبي وفق معايير(NCSS) Analysis of The History Book for The Fourth Grade Literary According to (NCSS)

اسم المؤلف: عصام غازي علي عودة الجبوري
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف: سرمد اسد خان محسن الدعمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الانسانية في ضوء معايير (ISTE) من وجهة نظر الطلبة Performance Assessment of History Department Instructors in College of Education for Human Sciences in the light of ( ISTE) Standards from Students' Point of View

اسم المؤلف: عباس منير صاحب شربه
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف: صادق عبيس منكور الشافعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

مستوى مهارات التفكير المستقبلي وعلاقته بالتنور العلمي عند طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر مدرسي التاريخ The level of future thinking skills and its relationship to scientific enlightenment among secondary school students from the point of view of history teachers

اسم المؤلف: عماد صادق جعفر العبيدي
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اسم المشرف: اوراس هاشم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://uokerbala.edu.iq/wp-content/uploads/2021/12/Rp-The-level-of-future-thinking-skills-and-its-relationship-to-scientific-enlightenment-among-secondary-school-students-from-the-point-of-view-of-hist.pdf

المواطنة الرقمية عند طلبة قسم التاريخ وعلاقتها بالتلوث الثقافي من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس Digital citizenship for students of the Department of History and its relationship to cultural pollution from the point of view of academic staff (faculty division)

اسم المؤلف: احمد حمزة عبد سلمان الكرعاوي
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اسم المشرف: اوراس هاشم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الجواب المناسب في الفهم القرائي عند طلاب الصف الخامس الادبي The effect of an appropriate answer strategy on reading comprehension for literary fifth graders

اسم المؤلف: ثامر حسين حمزة الحميداوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف: بيمان جلال احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ نظرية الحل الابداعي للمشكلات TRIZ Analysis of physics books for the secondary stages in the light of the principles of the theory of creative problem solving TRIZ

اسم المؤلف: مريم خضير فرحان الغزي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: محسن طاهر مسلم الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

صعوبات حل مسائل الفيزياء الرياضية وعلاقتها بمهارات التفكير المظلومي الرياضي لدى طلبة قسم الفيزياء كلية التربية Difficulties Mathematical Physics Problems Solving and their Relationship with the Systemic Mathematical Thinking Skills of the Students of the Department of Physics, College of Education

اسم المؤلف: صاحب عبد سهيل
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: حامد شباع خير الله الشكري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

واقع التعليم الالكتروني في كليات التربية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية واتجاهاتهم نحوه The Reality of E - learning in Colleges of Education from the Viewpoint of College StaffMembers and their Attitudes towards it

اسم المؤلف: مروى فالح فرهود
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف: ميساء عبد حمزة المياحي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيتي المنظم الشكلي وخرائط التفكير في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي في مادة علم النفس التربوي لطلبة معاهد الفنون الجميلة Effectiveness of an Educational Program Based on Strategies of The formal Organizer and Thinking Maps in the Achievement and Development of Deductive Thinking Skills in Educational Psychology for Students of Institutes of Fine Arts

اسم المؤلف: صباح غازي داود العامري
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: امجد عبد الرزاق حبيب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التخيل والانشطة المتدرجة في التحصيل وتنمية التفكير الشمولي لدى طلبة الصف الثاني متوسط في مادة التربية الاسلامية The Effectiveness of an Educational Program Based on the Visualization Strategy and Progressive Activities in the Achievement and Development of Holistic Thinking among Second - grade Intermediate Students in the Subject of Islamic Education

اسم المؤلف: سعد محيسن ابراهيم السعيدي
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: صلاح خليفة اللامي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

فاعلية انموذجي اديلسون وادي وشاير في تحصيل طلبة المرحلة الثانية لمادة طرائق التدريس في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة واتجاهاتهم نحو المادة The Effectiveness of the Adelson، Addy and Shire Models In the Achievement of the Second Stage Students of the Subject of Teaching Methods in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences and their Attitudes towards the Subject

اسم المؤلف: حيدر احمد شهاب العبيدي
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: نبيل كاظم نهير
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

تقييم جودة التعليم والتعلم في المدارس الثانوية التي طبقت معايير المجلس الثقافي البريطاني في ضوء التحصيل الدراسي Assessing Teaching and Learning Quality in Secondary Schools which Applied the Standards of the British Council in the Light of Academic Achievement

اسم المؤلف: استقلال عباس وشاح
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: نداء محمد باقر الياسري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

تحليل كتاب القراءة للصف الرابع الابتدائي في ضوء ميول المتعلمين الواردة في نموذج فارك لانماط التعلم الحسي analysis of the fourth grade reading book in light of the learning patterns contained in the FARC Model of Sensory Learning Styles

اسم المؤلف: محمد يعقوب يوسف حسن
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف: وصال مؤيد خضير الحسيني راسم احمد عبيس الجرياوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التنور اللغوي وعلاقته بالتفكير التاملي والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة اللغة العربية The linguistic enlightenment and its relation with the reflective thinking and academic achievement for the intermediate stage students in Arabic language course

اسم المؤلف: حيدر عبد خضير عواد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري محمد شاكر ناصر الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء مبادئ التعلم النشط Analyzing The Content of the Arabic Language Textbook for The Third Intermediate Grade According To The Principles Of Active Learning

اسم المؤلف: سلام هادي كاظم علي الجبوري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تحليل كتاب قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي في ضوء انماط التعلم القائم على وظائف نصفي الدماغ Analysis of the Arabic grammar book for the fifth literary grade in the light of learning patterns based on the functions of the two hemispheres of the brain

اسم المؤلف: سرور حامد صاحب عجباس
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية
اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري سهاد ياس عباس الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر طريقة مؤالفة المختلف في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الخامس الادبي The effect of the method of combining the different in the collection of history and the development of creative thinking among students Fifth grade literary

اسم المؤلف: منتظر محمد مصدق عبد الامير وتوت
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: محمد حميد المسعودي اسامة صاحب منعم
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تطوير برامج اعداد المعلم في كليات التربية الاساسية على وفق التصنيفات العالمية Developing teacher preparation programs in basic education faculties according to international classifications

اسم المؤلف: دعاء عباس عبد الكاظم الحسناوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: حيدر حاتم فالح العجرش
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية تفاعلية مقترحة على وفق نظرية بيداغوجيا الفارقية في التحصيل واليقظة العقلية لدى طلبة كلية التربية الاساسية في مادة المناهج والكتب المدرسية he Effectiveness of a Proposed Interactive Strategy according to the Differential Pedagogy Theory in Achievement and Mental Alertness among Students of the College Of Basic Education in the Curricula and Textbooks

اسم المؤلف: نسرين حمزة عباس كرسوع السلطاني
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الثقافة الصحية عند مدرسي الاحياء في المرحلة الاعدادية وعلاقتها بالوعي الصحي والتحصيل لطلبتهم Health Culture for Biology Teachers in the Preparatory Stage and its Relationship to Health awareness and the achievement of their Students

اسم المؤلف: عباس مهدي عبد الحمزة كاظم
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: ابتسام جعفر جواد الخفاجي عباس حسين مغير
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في التفكير المنطقي لدى طلبة كلية التربية الاساسية وادائهم التدريسي The Effect of Using a Training Programme Based on Active Learning Strategy on Logical Reasoning among the College of Basic Education Students as well as the Academic Performance

اسم المؤلف: وفاء عبد الرزاق عباس العنبكي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالثقه الاجتماعية المتبادلة لدى الطلبة المتميزين واقرانهم العاديين Social intelligence and its relationship to mutual social trust among distinguished students and their normal peers

اسم المؤلف: محمد احمد محمود
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تمايز الذات و علاقته بالكمالية العصابية لدى الطلبة المتميزين و اقرانهم العاديين Self-differentiation and its relationship to neurotic perfectionism among distinguished students and their ordinary peers

اسم المؤلف: ليث حسن شاكر الجبوري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: عبد السلام جودت عقيل خليل ناصر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية دليل مقترح على وفق معايير CAEP لتنمية الكفايات التدريسية لدى المعلمين الجامعيين واثره في تحصيل تلامذتهم The effectiveness of a proposed guide according to (CAEP) standards for the development of teaching competencies of university teachers and its impact on the achievement of their students

اسم المؤلف: رائد عبد الكاظم حسين الجنابي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

ابراكيسيا الكلام وعلاقتها بتشتيت الانتباه لدى التلامذة بطيئي التعلم Apraxia of Speech and its Relationship to Attention Deficit in Slow Learning Pupils

اسم المؤلف: وسام صاحب موسى البراقي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: نورس شاكر هادي العباس عقيل خليل ناصر الطفيلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التفكير المشتت وعلاقته بالانتباه الانتقالي البصري لدى الطلبة المتميزين Dispersed Thinking and its relationship to visual selective attention to the distinguished students

اسم المؤلف: عبد الرحمن عماد عباس صادق
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

استقصاء فاعلية استخدام الدورات المفتوحة الواسعة عبر الشبكة العنكبوتية MOOCs في تحسين الاداء المهني لمدرسي اللغة الانجليزية العراقيين لغة اجنبية اثناء الخدمة Investigating the Effectiveness of Using Massive Open Online Courses (MOOCs) in Improving the Professional Performance of Iraqi EFL In-service Teachers

اسم المؤلف: امير سلمان حسين علي اللبان
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: منى محمد عباس هديل عزيز محمد رضا
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تقييم برنامج التربية الفنية وفقا لمعايير الجمعية الوطنية للتربية الفنية (NAEA) Evaluating the art education program according to the standards of the National Association for Art Education (NAEA)

اسم المؤلف: غصون كاظم عبد الزهرة النائلي
الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف: علي حمود عبد الحسين تويج
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: النجف
الكلمات الدلالية:
  • الاعتماد الاكاديمي
الصفحات الاولى:

تاثير منهج تعليمي وفق استراتيجية التعلم التعاوني في تطوير اهم القدرات الادراكية ـ الحركية وتعلم بعض مهارات كرة القدم للتلاميذ بعمر (11 - 12) سنة The effect of an educational approach according to the cooperative learning strategy on developing the most important cognitive- kinetic abilities and learning some football skills For pupils aged (11-12) years

اسم المؤلف: وسام حسن محمد جواد
الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المشرف: محسن محمد حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: النجف
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجية التعلم التعاوني، القدرات الادراكية – الحركية، مهارات كرة القدم
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعلم المستند للدماغ في التفكير الابداعي وتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة للمبتدئين

اسم المؤلف: ســـحر حســين خـضـــــير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: نبيل محمود شاكر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة لاثر استخدام المدخل الخططى والمهارى على فاعلية اداء ناشئى كرة السلة Acomparative study for the influence of using Tactical & Skill Approach on Efficiency of Basketball Youth Players Performanc

اسم المؤلف: ياسـر عبد الفتاح محمد عبد الفتاح
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الرياضية - قسم مناهج وطرق تدريس التربية الرياضية
اسم المشرف: محــروس محمـد قنــديـل| محمـد ابـراهـيم سالم منيـر مصطفى عابديـن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2004
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر استراتيـجـية التعلم النشـط بالاسلوب التعاوني وفقا للنمذجة الصورية في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة السلة لطلاب الصف الاول متوسط The Effect of Active Learning by the coopeiative Style According to Image Modelling on Learning some Basic Basketball Skills among First Intermediate School Students

اسم المؤلف: سلام موسى شكر
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: فرات جبار سعدالله| ظاهر غناوي محمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الخرائط الذهنية الالكترونية في الادارك الحس حركي وتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد للطلاب The effect of the E - Mind map strategy on perception (sensedynamic) and learning some basic handball skills for students

اسم المؤلف: محمد سنان عباس
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: حيدر شاكر مزهر
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

تاثير تداخل مهارات التدريس الفعال بالاسلوب المتسلسل في تعلم بعض المهارات الاساسية بالتنس لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة

اسم المؤلف: نور عبد الكريم احمد كريم الحلفي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: رافد مهدي قدوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر العاب كشفية باسلوب التنافس الجماعي في تعلم بعض المهارات الكشفية لطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

اسم المؤلف: ضحى علاء حسين
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المشرف: ضحى علاء حسين
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

التنور التكنولوجي عند طلبة اقسام العلوم في كليات التربية الاساسية وعلاقته بمستحدثات التعليم The Technological Enlightenment Among Students of Science Departments In Basic Education Faculties and its Relationship with Education Innovations

اسم المؤلف: وليد فرحان كاظم السليطي
الجامعة: جامعة سومر - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: رائد بايش الركابي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب علم الاحياء للمرحلة الاعدادية وفقا لمهارات التفكير المنظومي وامتلاك الطلبة لها Analyzing the content of Biology books for the high school grad according to the systemic thinking skills and students' owning of them

اسم المؤلف: ايلاف مزهر منخي
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: سنابل ثعبان الهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة وفقا لمهارات التفكير عالي الرتبة HOTS Analysis of chemistry books' content for the intermediate grade according to the high - order thinking skills

اسم المؤلف: زينب امازي غالي
الجامعة: جامعة سومر - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: محمد مهدي صخي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى:

تقويم استخدام المنصات التعليمية الالكترونية في تدريس مواد العلوم من وجهة نظر تدريسي الجامعة وطلبتهم Evaluate the using of the electronic educational platforms in teaching the science subjects from the university lecturers and their students' viewpoint

اسم المؤلف: حسين سعدون كاظم الركابي
الجامعة: جامعة سومر - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم
اسم المشرف: علاء احمد عبد الواحد الشامي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: ذي قار
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في ضوء ابعاد التنمية المستدامة Analysis of the content of social studies books for the intermediate stage In light of the dimensions of sustainable development

اسم المؤلف: هذال حمد مونس عبيد
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اسم المشرف: محمود حمزة عبد الكاظم المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر الطلاب Evaluating the performance of history teachers for the preparatory stage in light of the skills of the 21st century from the point of view of students

اسم المؤلف: ستار جواد حمزة الغانمي
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اسم المشرف: محمود حمزة عبد الكاظم المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

المهارات الناعمة التي يمتلكها تدريسيي قسم التاريخ وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية من وجهة نظر الطلبة Soft Skills that History Department Instructors Possess and their Relation with the Social Support from Students' Point of View

اسم المؤلف: مشتاق طالب عبيد الزبيدي
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:

المهارات التكنولوجية اللازمة لمدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين ومدراء المدارس Technological Skills Needed For Teachers of History of The Preparatory Stage From The Point of View of Teachers And School Principals

اسم المؤلف: احمد عواد موسى البيضاني
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
1 ... 16 17 18 19 20 ... 64