دراسة مقارنة بين اثر طريقتي الاستكشاف والمحاضرة على تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == Acomparative Study Effect of Both Discovery And Lecture Methods on the Achievement of Second-Year Intermediate School Students In Physics
Author name:
علي مطني علي العنبكي
Supervisor name:
طليع مصطفى مكي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Physics
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
