Share
فاعلية برنامج تدريبي قائم على النظرية الدينامية السببية في خفض بعض الاضطرابات التي يعاني منها الاطفال المصابون بطيف التوحد
Author name:
امثال عامر عبادي زامل العبادي
Supervisor name:
حيدر طارق كاظم | شامل محسن هادي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Special Education
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Special Education Department
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
T76660 - p.pdf
