مشاركة

اثر استخدام استراتيجيات منظمات الرسوم الذهنية على تنمية مهارة الفهم القرائي لطلاب المرحلة المتوسطة العراقيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of Using Graphic Organizers Strategies on the Development of Reading Comprehension Skill for Iraqi EFL Intermediate School Students

اسم المؤلف: علاء جمعه خلف جوده
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: احمد روضان سلمان | عبد علي نايف حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: T76165 - p.pdf