مشاركة

اثر استراتيجية الجواب المناسب في الفهم القرائي عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of an appropriate answer strategy on reading comprehension for literary fifth graders

اسم المؤلف: ثامر حسين حمزة الحميداوي
اسم المشرف: بيمان جلال احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T75690 - p.pdf