الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
100
من أصل
94,449
دراسة تقويمية لاسئلة كتب التاريخ بمعاهد اعداد المعلمين والمعلمات في العراق
An Evaluation Study of The Questions In The Text Book of History In The Institution of Teacher Preparation In Iraq
اسم المؤلف:
حيدر ماجد الهاشمي
اسم المشرف:
ثناء يحيى قاسم الحسو
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2010
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف هذا البحث الى تقويم اسئلة كتب مادة التاريخ بمعاهد اعداد المعلمين والمعلمات في العراق في ضوء تصنيف ( بلومBloom) للاهداف التربوية ( المجال المعرفي ) من خلال الاجابة عن السؤالين الاتيين : 1. ما مستويات المعرفة التي تقيسها اسئلة كتب مادة التاريخ بمعاهد ا
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات ما وراء المعرفة عند طلاب الصف الرابع الادبي وعلاقتهما بادائهم التعبيري
Effectiveness of The Proposed Program In The Development of Metacognitive Skills of The Students At The Fourth Grade And Their Relation To The Performance of Literary Expressions
اسم المؤلف:
علاء عبد الحسين شبيب الحسيناوي
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي هذا البحث : 1 - بناء برنامج لتنمية مهارات ماوراء المعرفة عند طلاب الصف الرابع الادبي.2 - تعرف فاعلية البرنامج المقترح في تنمية مهارات ماوراء المعرفة وعلاقتها بادائهم التعبيري. ولتحقيق مرمى البحث ؛اعد الباحث برنامجا تعليميا تضمن اهدافا تعليم | This research aims at : 1 - building a program to develop the metacognitive skills of the fourth grade students at literary. 2 - finding the effectiveness of the proposed program in the development of metacognitive skills and their relationship with their p
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
بناء منهج قائم على مدخل تكامل العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) لرياض الاطفال وفاعليته في تنمية بعض المهارات الحياتية والذكاء الاخلاقي
Constructing A Curriculum Based on Integrating Science, Technology, And Society (STS) For Kindergartens And Its Effectiveness In Developing Some Life Skills And Moral Intelligence
اسم المؤلف:
هديل صالح البعاج
اسم المشرف:
ناز بدر خان السندي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ىدف البحث الحالي الى : لرياض STS 2. بناء منيج قائم عمى مدخل تكامل العمم والتكنولوجيا والمجتمع الاطفال.2. التعرف عمى فاعمية المنيج المقترح في : تنمية بعض الميا رات الحياتية. تنمية الذكاء الاخلاقي.ولتحقيق اليدف الاول، فقد اعتمدت الباحثة المنيج الوصفي كمنيج | The most important stage in the individual’s life and most affecting one on his future is the first years of his life (early childhood stage), because it is the stage of basic formulation of his personality within which he acquires his habits and differen
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر اسلوب باكسا في التحصيل والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص
The Effect of Style of Pacsa In The Achierement And Innovative Thinking For The Fifth Grade Students In Subject of Literature And Text
اسم المؤلف:
تحسين عبيد محمد البوحمد
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي البحث الحالي الىاوا : التعرف الى اثر اسلوب باكسا في التحصيل لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوصثانيا : التعرف الى اثر اسلوب باكسا في التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوصولتحقيق هدفي البحث وضع الباحث | The present study aims at : First : knowing the method of Paksa in the acquisition for the fifth grade students in subject of Literature And Texts.Second : Knowing the style of Paksa in the innovative thinking for the fifth grade students in subject of Lite
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر التدريس بمهاراث التفكير المحورية والاستقصاء العقلاني في تحصيل مادة علم الاحياء والتفكير الايجابي عند طالباث الصف الثالث المتوسط
The Effect of Teaching By Core Thinking Skills And The Rational Inquiry In The Achievement of Biology Subject And Positive Thinking At 3Rd Class Female Intermediate Students
اسم المؤلف:
وفاء سويدان علي العيساوي
اسم المشرف:
رعد مهدي رزوقي
جمال حميد قاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
This Research aims to investigating the effectiveness of knowledge achievement of female students in biology subject and positive thinking of third class.To verity this, the researcher formulates six nil hypotheses, two of them are main and the others a
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر برنامج تعليمي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة - اسس التصميم
The Effect of Learning Program In The Achievement of Art Students In Foundations of Design
اسم المؤلف:
وسن مهدي كريم مهدي
اسم المشرف:
مها اسماعيل علي الشيخلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى التعرف على : "اثر برنامج تعليمي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة - اسس التصميم ولغرض التحقق من هدف البحث تم صياغة الفرضيات الصفرية الاتية : - 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية (التي تدرس باست | The current research aims to identify : "The impact of an educational program in the collection of students in the Department of Art Education in the material - Design Principles For the purpose of verification of the aim of the research was the formula
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام استراتيجية توليد الافكار (S.C.A.M.P.E.R) في التحصيل والتفكير الابداعي في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
The Effect of Using (SCAMPER) Strategy In The Achievement In Mathematics And Creative Thinking For Fifth _ Primary Year Female Students
اسم المؤلف:
هند عبد الرزاق ناجي البدري
اسم المشرف:
هاشم محمد حمزة الجميلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
استراتيجيات التعلم كثيرة ومتعددة ويمكن تصنيفها بناءا على عدد من الاسس ويكون من المفيد في هذا البحث تصنيفها على اساس ما تعمل على تطويره من قدرات المتعلم العقلية,(توليد الافكار S.C.A.M.P.E.R) ) تسعى هذه الاستراتيجية الى زيادة قدرة الطلبة والتلاميذ على التفك | Learning strategies are many and different They can be classified according to a number of criteria. It is necessary in this research to classify the strategies according to what are going to develop the mental learner abilities, (SCAMPER) this strategy a
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم دليل كتاب قراءتي للصف الاول الابتدائي من وجهة نظر معلمي المادة ومشرفيها
The Evaluation Book Reading First Grade Primary From The Perspective of Teachers And Supervisors Article Directory
اسم المؤلف:
هديل غازي لفتة
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدفت الدراسة الى تقويم دليل كتاب قراءتي للصف الاول الابتدائي من وجهة نظر معلمي المادة ومشرفيها، واختارت الباحثة عينة بحثها بصورة عشوائية من معلمي الصف الاول الابتدائي ومعلماته، بلغ عددها (430) معلما ومعلمة، وعينة من المشرفين والمشرفات، بلغ عددها (50) مشر | The goal of this research is to evaluate a book reading first grade primary from the standpoint of teachers article and supervisors, and to achieve the goal Find sample researcher chosen randomly from teachers of first grade and his teachers guide, and nu
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر برنامج تدريبي على نظرية برونز في تنمية المهارات الحياتية لدى اطفال الروضة
اسم المؤلف:
هديل حسن خلف الوحيلي
اسم المشرف:
عبد الله احمد خلف العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
رياض الاطفال
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
العدالة التنظيمية لمديري المدارس الثانوية وعلاقتها بالروح المعنوية للمدرسين والمدرسات
The Organizational Justice For Managers of Secondary Schools Ad Their Relationships To The Moral of The Teachers
اسم المؤلف:
هدى غني عباس المهداوي
اسم المشرف:
حيدر علي حيدر التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تعد المدرسة من الانظمة الاجتماعية المفتوحة, لذا فان حدوث اي قصور او خلل في اي جانب من جوانب العمل الاداري للمدير سيؤدي بدوره الى خلق بيئة عمل مشوبة بالقلق والنزاعات والتوتر, اذ يؤدي ذلك القصور بدوره الى اضعاف احساس اعضاء الهيئة التدريسية بالعدالة التنظيمي | Schools are regarded as an open social system. Therefore, the occurrence of any shortage or defect in any aspect of its function would lead to the creation of a working environment that is characterized by anxiety, struggles and tension. That defect woul
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي PDEODE والتلمذة المعرفية في تحصيل مادة فسلجة الحيوان العملي والمهارات العقلية عند طلبة قسم علوم الحياة
The Effect of Pdeode & Cognitive Apprenticeship Strategies In The Achievement of Material Physiology of The Animal The Practical And Skills Mental At Students Department of Biology Sciences
اسم المؤلف:
ناظم تركي عطية السعدي
اسم المشرف:
فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي الى تعرف اثر استراتيجيتي (PDEODE ) والتلمذة المعرفية في تحصيل مادة فسلجة الحيوان العملي والمهارات العقلية عند طلبة قسم علوم الحياة، ولاجل التحقق من ذلك صاغ الباحث ثمانية فرضيات صفرية اثنتان منهرائيسة والاخرى فرعية والفرضيات الرئيسة : - | The research aims to identify the Effect strategies (PDEODE) and cognitive apprenticeship in in the Achievement of material physiology of the animal the practical and skills Mental at students Department of biology Sciences.In order to verify the researc
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر التدريس باستراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The Effect of Teaching By The Distinguish Teaching Strategy on The Achievement of The Arabic Grammar For The Fifth Grade \Literary Branch Female Students
اسم المؤلف:
ميلاد ابراهيم عبيد الشمري
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي البحث الحالي الى تعرف اثر التدريس باستراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الخامس الادبي, وللتحقق من ذلك وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط تحصيل طالبات الم | The present study aims at knowing The Effect of teaching by the Distinguish Teaching Strategy on the Achievement of the Arabic Grammar for the Fifth Grade \Literary Branch Female students. Therefore, the researcher put the following zero hypothesis : -
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر الاسئلة الصفية في اكتساب المفاهيم الرياضياتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات تفكيرهن الناقد
The Effect of The Class Room Questions In Acquiring Mathmetical Concepts of The Students Intermediate Stage And Their Critical Thinking
اسم المؤلف:
مهند حسن عباس حسن
اسم المشرف:
مدركة صالح عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف على اثر الاسئلة الصفية في اكتساب المفاهيم الرياضياتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات تفكيرهن الناقد في مادة الرياضيات.تم الاستعانة بالتصميم التجريبي ذا الاختبار البعدي والضبط الجزئي لمجوعتين متكافئتين (تجريبية وضابطة). ت | The present serach aims to knowing the effect of the class room questions on acquiring the mathmetical Concepts of the Students in the intermediate stage in mathematics.The researcher used the experimental design a post test and setting the partial for tw
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم كتاب الحاسوب للصف الاول المتوسط وفقا لمعايير الجودة من وجهة نظر الاختصاصيين التربويين والمدرسين
The Evaluation of The First Intermediat Class Computer Book Acording The Standards of Quality From The Viewpoint of Educational Specialists And Teachers
اسم المؤلف:
منتهى شوكة طعمة محمد
اسم المشرف:
ميسون رياض خضير
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة الى (تقويم كتاب الحاسوب للصف الاول المتوسط وفقا لمعايير الجودة من وجهة نظر الاختصاصيين التربويين والمدرسين ) من اجل : • الكشف عن جوانب الضعف والقوة في كتاب الحاسوب للصف الاول المتوسط وفقا لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الاختصاصيين ا | This study aimed to (The Evaluation of the Computer Book for First Grade by the Standards of Quality from the Standpoint of Educational Specialists and Teachers) through : - Definition weaknesses and strengths in the book Computer average first grade by
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تصميم تعليمي - تعلمي وفقا لانموذج كولب المعدل واثره في فاعلية الذات الرياضية والتحصيل عند طلاب الرابع العلمي
Instructional Design Learning According To Kolb Model Modified And It´S Effect of Mathematical Self - Efficacy And The Achievement For Fourth Students - Scientific
اسم المؤلف:
مؤيد كاظم رحيم الحيدري
اسم المشرف:
الهام جبار فارس العقبي
سلوى سلمان عبد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الى بناء تصميم تعليمي - تعلمي وفقا لانموذج كولب المعدل ومعرفة اثره في فاعلية الذات الرياضية والتحصيل في الرياضيات عند طلاب الرابع العلمي، وتحقيقا لاهداف البحث اعتمد الباحث المنهج التجريبي، واستخدم التصميم شبه التجريبي لمجموعتين تجريبية وضابطة ذ | The aim of research is to build instructional design learning according to the amended model of Kolb and find out its impact on the effectiveness of mathematic self and achievement in mathematics for students of 4th scientific grade class, and to achieve
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم اداء مطبقي قسم معلم الصفوف الاولى في كليات التربية الاساسية من وجهة نظر مشرفيهم
Evaluation The Performance of Practiced Students In The Department of Firsts Classes Teacher In Basic Education/From The Perspective Supervisors
اسم المؤلف:
مرتضى حمد هادي الموسوي
اسم المشرف:
ناز بدر خان السندي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الموسوم بـ((تقويم اداء مطبقي قسم معلم الصفوف الاولى في كليات التربية الاساسية من وجهة نظر مشرفيهم)) الى التعرف على : مستوى اداء مطبقي قسم معلم الصفوف الاولى في كليات التربية الاساسية من وجهة نظر مشرفيهم في ضوء المجالات السبعة المحدد | The current research aims is marked by ((evaluate the performance of implementers department teacher first rows in the faculties of basic education from the standpoint of their supervisors)) to identify : the performance level implementers department teac
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
انموذج تدريبي مقترح لتطوير اداء الموارد البشرية في الجامعة المستنصرية في ضوء معايير ادارة الجودة الشاملة
The Suggested Training Model For Developing The Performance of The Human Resources In Al - Mustansriya University In The Light of Total Quality Management Criteria
اسم المؤلف:
فراس وليد احمد الجبوري
اسم المشرف:
منتهى عبد الزهرة محسن
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يتضمن البحث اربعة فصول، ويمكن ايجاز النقاط التي يتضمنها كل فصل من هذه الفصول بالاتي : الفصل الاول : يتضمن مشكلة البحث التي برزت من خلال قراءات الباحث لادبيات ادارة الجودة الشاملة بصورة عامة, والدراسات العراقية, والعربية التي تشير الى ان الادارة تعد عن | This study includes four chapters which can be summarized as following : Chapter One This chapter includes the problem of the study which appeared throughout reading many of the literature of Total Quality Management in general and the Iraqi and Arab stu
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تصميم تعليمي - تعلمي قائم على انموذج دن ودن واثره في المرونة العقلية والتحصيل عند طلاب الثاني المتوسط
Design Teaching - Learning Based on Sample Dunn And Dunn Its Effects In Brain Softness And Achievements For The 2Nd Class Students of Intermediate School
اسم المؤلف:
فاضل عباس محمد الكرعاوي
اسم المشرف:
مجبل حماد عواد الجوعاني
لمى ناجي محمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية الى التعرف على تصميم تعليمي - تعلمي قائم على انموذج دن ودن واثره في المرونة العقلية والتحصيل عند طلاب الثاني المتوسط. والاجل التحقق من ذلك صاغ الباحث الفرضيتان الصفرية الاتية : 1 - لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) | This research aims to identify the Design Teaching - Learning based on sample Dan Dan and its effects in brain softness and achievements for the third classes of intermediate school : In order to achieve this the researcher supposes two hypothesis : 1 -
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات الاستماع التذوقي والناقد عند طالبات الصف الرابع الادبي
Effectiveness of A Proposed Program In The Development of Appreciated And Critical Listening Skills of The Fourth Grade Female Students At Literary Branch of Secondary Schools
اسم المؤلف:
غصون علي حسن الخفاجي
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
This research aims at : 1 - Building a proposed program in the development of Appreciated Listening skills and Critical Listening skills of the fourth grade female students at literary branch of secondary school.2 - Finding the effectiveness of the pro
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ بها لطلاب الصف الرابع الادبي
Influence Strategy (Thinking - Pairing - Sharing) In Learning Subject of History And Keep It For Students 4Th Class
اسم المؤلف:
غازي كريم شرموط الدليمي
اسم المشرف:
هناء خضير جلاب الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2012
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمى هذا البحث الى معرفة اثر استعمال استراتيجية (فكر - زواج - شارك ) في تحصيل مادة التاريخ الحضارة الاسلامية والاحتفاظ بها لطلاب الرابع الادبي. ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في | The current research aims to know on influence strategy (thinking - pairing - sharing) in learning subject of Islamic civilization of Arab and keep it for students 4th class / literary in order to aim of research, the researcher takes measures of experime
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات التدريس البصري في تنمية الاداء التعبيري لطالبات الصف الثاني المتوسط
Effect of Educational Program Based on The Visual Teaching Strategies In Developing The Expressive Performance For The Second Intermediate Class Female Pupils
اسم المؤلف:
عناية يوسف حمزة
اسم المشرف:
ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف هذا البحث تعرف "اثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات التدريس البصري في تنمية الاداء التعبيري لطالبات الصف الثاني المتوسط" وفي ضوء هدف البحث واجراءاته تم التحقق من صحة الفرضية الصفرية الاتية : لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متو | This research aims at knowing " Effect of Educational programmable on The Visual Teaching Strategies in Developing The Expressive Performance For the Second Intermediate Female Pupils " and according to the research and its procedures, we are verifying fr
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التدريس باستخدام طريقة (الويب كويست) واثرها في التفكير الرياضي والاتجاه لدى طلبة كلية التربية الاساسية
Using (Web Quest) Method In Teaching And It’s Effect In Mathematical Thinking And Orientation on The College of Basic Education’s Learners
اسم المؤلف:
علي عطية رشم
اسم المشرف:
غالب خزعل محمد مشكور
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف هذا البحث الى التعرف على اثر التدريس باستخدام طريقة ( الويب كويست ) على التفكير الرياضي والاتجاه لدى طلبة كلية التربية الاساسية. وقد تحدد مشكلة البحث في السؤال الرئيس الاتي : ما اثر التدريس باستخدام طريقة ( الويب كويست ) في التفكير الرياضي والاتجا | The goal of this research is to identify the impact of the teaching method using the Web Quest on mathematical thinking and the trend among the students of College of Basic Education.The study identifies the problem in question the president the followi
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تصميم برنامج تعليمي وفق النظرية الجشتالتية لتنمية مهارات الفخار لدى طلبة معهد الفنون الجميلة
Designing An Educational Program According To The Gestalt Theory For Developing Pottery Skills For Student In The Branch of The Institute of Fine Arts
اسم المؤلف:
علاء صبيح عبد الله الساعدي
اسم المشرف:
كامل ثامر رجا الكبيسي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف هذا البحث الى تصميم برنامج تعليمي على وفق النظرية الجشتالتية لتنمية مهارات الفخار لدى طلبة الصف الثالث في فرع الفخار بمعهد الفنون الجميلة للدراسات الصباحية والمسائية، واعتمد الباحث في تصميم البرنامج انموذج المنحى المنظومي الذي جاء به (جيرلاك وايلي) | The present study aims at designing an educational program to develop the pottery skills according to the Gestalt theory for developing pottery skills for the third grade student in the branch of pottery in the institute of Fine Arts for morning and eveni
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم كتب القراءة في ضوء التراكيب اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Dissertation Submitted To The Council of The College of Basic Education In Mustansiriya University, Which Is Part of The Requirements For A Degree Doctor of Philosophy In Education (Methods of Teaching Arabic)
اسم المؤلف:
عقيل عبد الرضا صادق
اسم المشرف:
كاظم حسين غزال
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان الباحثين والتربويين قد اشروا وجود الضعف اللفظي للتراكيب اللغوية في المرحلة الابتدائية لذا اعطوا مكانة لدراستها. ويهدف البحث الحالي الى تقويم كتب القراءة في ضوء التراكيب اللغوية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية (الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي ).ا | Testifies today's society a number of changes that appear raised on educational systems, and in the countries of the developing countries These changes are very important, since these countries are struggling to eliminate the problems of learning, and als
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم اسئلة كتب القراءة للمرحلة الابتدائية على وفق مستويات الفهم القرائي
The Evaluation of Questions of Reading Books For The Primary Stage According To The Levels of Reading Understanding
اسم المؤلف:
عدي صبحي جبير عياش
اسم المشرف:
كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
« تقويم اسئلة كتب القراءة للمرحلة الابتدائية على وفق مستويات الفهم القرائي », ولتحقيق هدف البحث اطلع الباحث على الاهداف العامة لمادة القراءة لهذه المرحلة, ولم يجد الباحث في منهاج الدراسة الابتدائية المعد من وزارة التربية العراقية على النسب المئوية لهذه | The present study aims at “evaluating the questions of the book of Reading books for the primary stage according to the levels of reading understanding. In order to achieve the objectives of the study the researcher comes up with the general objectives o
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
قضايا S.T.S.E. في محتوي كتب علم الاحياء للمرحلة الثانوية وامتلاك مدرسي الاحياء لها وعلاقتها بالثقافة العلمية لطلبتهم
Issues (S.T.S.E) In The Content Biology Text Books For Secondary Stage And Having The Biology's Teachers of It And Its Relationship With The Scientific Culture of Their Stude
اسم المؤلف:
عباس فاضل طالب المسعودي
اسم المشرف:
فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
نهلة عبد الرضا البكري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The research aims current to find out : - 1.What included content biology textbooks for secondary stage to the issues (S.T.S.E.(.2. What possessed biology teachers at the secondary stage of issues (STSE).3. The relationship between the possession of b
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الاتصال الاداري بين المديرية العامة لتربية محافظة واسط وبين مديري المدارس المتوسطة والثانوية والاعدادية في المحافظة
The Administrational Communication Between The General of Education In Wassit Governorate And The Mediatory, Secondary And Preparatory Schools In The Governorate
اسم المؤلف:
عباس ناهي كعيد الزويني
اسم المشرف:
محمود عبد الله احمد الدوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2010
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تواجه المؤسسات التربوية في العراق تحديات كثيرة، منها التفجر المعرفي وثورة المعلومات والاتصالات، ويتطلب ذلك ان تكون المؤسسات الادارية اداة فاعلة وملائمة من ادوات التغيير والتطويـر، ومواكبة التقدم السريع الحاصل في العالم. ان نجاح المؤسسات التربوية في
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات القراءة الابداعية والتذوق الادبي عند طلاب الصف الرابع الادبي
Effectiveness Is Based on The Theory of Receipt In The Development of Creative Literary Taste And Reading Skills At Fourth Grade Students Literary Program
اسم المؤلف:
طارق حسين طارش
اسم المشرف:
ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The goal of this research is to identify "(based on the effectiveness of the receiving theory in the development of creative literary taste and reading skills program at the fourth grade students literary)" In light of the research and its procedures been
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
فاعلية الاسلوب الحلزوني في تدريس الاعداد المركبة في تحصيل طلبة الصف السادس العلمي
The Efficiency of Spiral Approch To Teaching The Complex Numbers In Achievement To Sixth Scientific Students
اسم المؤلف:
صباح سعيد حمادي الدليمي
اسم المشرف:
بشرى محمود قاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2008
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
Inspite of the increased interesting to the learner and his role in the educational process, the learning systems don‘t present new system which accommodate with the learner‘s needs, abilities, attentions, attitudes, unexpected students achievement in all
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم كتب الادب والنصوص للمرحلة الاعدادية على وفق معايير التذوق الادبي
The correction of the High school Literature Books according to the Literature Taste standers
اسم المؤلف:
صبا حامد حسين
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
This research aims to the correction (straightened) of High school Literature Books according to the Literary Taste standers. The researcher Uses the Curriculum descriptive to its research, as well analyzing the content to reach her goal, because it’s the
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر اسلوبي القصة والحوار التعلمي في التحصيل والاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
The Effect of Story Telling And Conversation Technigues on The Achievment And Trend Towards The Social Sciences Subject of Fifth Grade Primary Female Student
اسم المؤلف:
سماح عبد الحسين عبود الفتلاوي
اسم المشرف:
حيدر خزعل نزال الخزرجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى التعرف على : " اثر اسلوبي القصة والحوار التعلمي في التحصيل والاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي"، ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضيات الصفرية الاتية : الفرضية الرئيسة الاولى : 1 - لايوجد فرق ذو دلالة ا | The recent thesis is aiming to identify : "The effect of the two methods of story telling and educational dialogue in the gaining and the trend toward the material of social sciences for the girls of fifth class, primary school", and to achieve the goals
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالسلوك القيادي في ضوء نظرية (X,Y) لدى مديري المدارس الثانوية من وجهة نظر معاونيهم
The Organizing Culture And Its Relation To The Leadership Behavior In The Light of "X,Y" Theories, For High Schools Headmasters From The Perspective of Their Assistants
اسم المؤلف:
سرى احمد عبد الستار
اسم المشرف:
سامي عبد الفتاح رؤوف الدوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يؤكد العديد من المختصين بالعلوم التربوية على اهمية تزويد العاملين في هذا المجال بالثقافة التربوية بصورة عامة لما لها من دور في تطوير عمل الافراد داخل المؤسسات التربوية، وتعد الثقافة التنظيمية احدى انواع الثقافات الادارية التربوية المهمة لاسيما بعد تعاظم ا | Many specialists in the field of educational sciences on the importance of supplying the workers in the field by the educational culture in a general way for its role in developing the work of individuals inside the educational institutions, and we may co
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
واقع الدور الاشرافي لمديري المدارس الثانوية والدور الاشرافي للمشرف الاختصاصي التربوي
The Reality of Secondary School Principals And The Specialized Educational Supervisor Supervisory Role
اسم المؤلف:
سراب فاضل مخيبر العميري
اسم المشرف:
ابراهيم كاظم ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2006
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعد التعليم مفتاح نهضة الامة والعامل الاكثر اهمية من عوامل تقدمها.وان تطويره يواجه متطلبات كثيرة من اهمها الادارة المدرسية الناجحة، والتي تتبوا مكانا بارزا في العملية التعليمية لانها تنهض بدور كبير في نجاح العمل التربوي، وقد تسبب في فشله.ومع الاقرار باهم | Education is considered as the essential key of the nations’ awakening and the most important factor for their progress, The development of education faces many requirements, one of these, is the successful school administration which occupies a dinstingu
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تطور الاداء التعبيري والاتجاه نحو التخصص لدى طلبة قسم اللغة العربية كلية التربية الاساسية
The Development of The Expressive Performance And The Trend Towards Specialization For The Students of The Department of Arabic Language
اسم المؤلف:
زينة صدام سادة الكناني
اسم المشرف:
فاروق خلف حمودي العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الكشف عن " تطور الاداء التعبيري والاتجاه نحو التخصص لدى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية الاساسية/الجامعة المستنصرية واتبعت الباحثة المنهج الوصفي, ولتحقيق هذا الهدف وضعت الباحثة الفرضيتين الصفريتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائ | The current research aims to detect “The development of the expressive performance and the trend towards specialization for the students of the Department of Arabic Language in the college of basic education / university of Al - Mustansiriya”, and to achi
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم الطرائق التدريسية المستعملة عند مدرسي مادة الجغرافية في المرحلة الاعدادية
The Evaluation of Teaching Methods Used By Teachers of Geography In The Preparatory Stage
اسم المؤلف:
رياض نوري محمد الفيلي
اسم المشرف:
دواد عبد السلام صبري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The present study aims at knowing the evaluation of teaching methods used by teachers of geography in the preparatory stage.In order to achieve the objectives of the study, the researcher followed the descriptive approach. He determines the community of s
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر انموذج ياكر البنائي في اكتساب المفاهيم التاريخية لطالبات الصف الثاني المتوسط
Effect of Yager Structural Model In Acquiring Historical Concepts For The Second Stage She Students
اسم المؤلف:
نغم فلاح خماس ناصر
اسم المشرف:
سماء تركي داخل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي البحث الى معرفة اثر انموذج ياكر البنائي في اكتساب المفاهيم التاريخية لطالبات الصف الثاني المتوسط، وبحسب فرضية البحث الاتية : لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0،05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللاتي درسن مادة التاريخ الع | This research aimed at knowing the effect of (Yager structural model) in getting historical concepts for the 2nd class intermediate school students according to the following research hypothesis. - Zero hypothesis "There are no differences with statistica
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التدريس باستراتيجية للتعلم البنائي واثرها في التحصيل والتفكير الابتكاري لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات
The Teaching By Constructivist Learning Strategy And It's Effect on The Achievement And The Innovation Thinking of The Fifth Grade Primary Pupils In Mathematics
اسم المؤلف:
لقاء ضياء عبد اللطيف جاسم العبيدي
اسم المشرف:
مدركة صالح عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
To achieve the goal of the research, the null hypotheses have been put as following : - 1.There is no statistically significant difference at the Level of significance (0.05) between the means of scores of pupils of the experimental group who were studyi
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر التعزيز التفاضلي للسلوك النقيض في خفض الحساسية الانفعالية لدى الاطفال المعاقين سمعيا
The Effect of Differential Reinforcement of Contrary Behavior To Reduce The Sensitivity of Emotional Disabilities For Hearing Impaired Children
اسم المؤلف:
وفاء خلف رجه طالب الجبوري
اسم المشرف:
جميلة رحيم عبد الوائلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
رياض الاطفال
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تعد مرحلة الطفولة من المراحل المهمة التي يمر بها الطفل، ففي هذه المرحلة تتحدد السمات الرئيسية في شخصيته حيث يكتسب الكثير من المهارات والخبرات التي تكون حجر الزاوية في حياته المستقبلية.ان الطفل في رياض الاطفال يكتسب الكثير من المفاهيم والمعلومات والمهار | The childhood stage is considered one of the most important stages in which the child passes in.At this stage, the main features of his personality are determined as he gains a lot of skills and experiences that are regarded as the main basis of his next
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التقبل الاجتماعي لدى اطفال الرياض وعلاقته بالالوان المفضلة
اسم المؤلف:
هناء غازي دحام لامي
اسم المشرف:
امل داود سليم العيثاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
رياض الاطفال
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
مما لاشك ان التحاق الطفل بالروضة يجعله مواجها لحدثين بارزين تكون لهما اثار مدمرة على حياته هي : .1 - الفشل في الروضة 2 - الرفض او عدم القبول من قبل الاقران وعدم تقبله لهم ولحسن الحظ فان بعض الاطفال يتمكنون من تجنب هذه المشكلات والبعض الاخر من الاطفال يت
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
مستوى الاداء التعبيري لدى طلبة الصف السادس الاعدادي
The Level of The Expressive Performance For Sixth Grade Students Prep
اسم المؤلف:
هدى حامد مصطفى عبد الرزاق
اسم المشرف:
جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى الاداء التعبيري لدى طلبة الصف السادس الاعدادي. ولتحقيق هدف البحث اختارت الباحثة (12) مدرسة من الاعداديات والثانويات النهارية التابعة لمديريات التربية في محافظة بغداد لتكون ميدانا لتطبيق البحث.بلغ عدد افراد العينة (420 | The research aims to identify the current level of performance expressionist sixth grade students at the secondary. To achieve the aim of the research.the researcher chose (12) schools from day high school sand prep schools of the Directorates of Educa
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
واقع اخلاقيات العمل الاداري لمديري المدارس الثانوية لمحافظة بغداد - الرصافة من وجه نظر المعاونين
The Reality of Secondary Schools Head Masters of Baghdad - Rusafa By Assistants Opinion
اسم المؤلف:
موفق كاظم مهدي
اسم المشرف:
سامي عبد الفتاح رؤوف الدوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان الهدف الاسمى للادارة هو الوصول بالقيادات الادارية التربوية الى حالة التكامل، مع تزايد وتيرة الحياة، وتطور التكنلوجيا, لذا يجب تسليط الضوء على اخلاقيات العمل الاداري لمديري المدارس، من اجل الاسهام في تطوير الوعي واظهار التمسك بالمعايير الاخلاقية كو | The ultimate goal of the administration is reaching the leadership administrative educational to the case of integration with the increasing pace of life, the evolution of technology, so you should shed light on the ethics of administrative work for schoo
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير برنامج باستخدام اسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم واحتفاظ بعض الحركات الارضية بالجمناستك الفني
Directed - The Effect of A Program By Using The Method of Discovery - In Learning And Retening Some of Ground Movements In Articel Gymnastic
اسم المؤلف:
محمد رحيم غاوي لازم الاسدي
اسم المشرف:
نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
شمل على المقدمة واهمية البحث اذ تم التطرق الى التقدم الذي يشهده العالم في كل مجالات الحياة وان هذا ناتج عن التطورات التي تحدث في الميدان التربوي, لذا وجب على العاملين في هذا الميدان التنويع بطرائق التعلم وبالاساليب التدريسية وعدم الاعتماد على طرائق واسال | This chapter included the introduction and the importance of the research.It was addressed to the progress witnessed by the world today in all spheres of lifewich was result of the developments in the field of education, so workers in this field, the dive
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي التساؤل التباعدي والتاملي في تحصيل مادة الادب والنصوص عند طلاب الصف الخامس الادبي
The Impact of Divergent Strategies of Questioning And Reflective Material In The Collection of Literature And Texts At The Fifth Grade Literary Students
اسم المؤلف:
محمد علي عباس حسون الشكري
اسم المشرف:
كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي هذا البحث الحالي الى تعرف اثر استراتيجيتي التساؤل التباعدي والتاملي في تحصيل مادة الادب والنصوص عند طلاب الصف الخامس الادبي.ولتحقيق مرمى البحث، اختار الباحث عشوائيا اعدادية الامام علي (عليه السلام) التابعة الى المديرية العامة لتربية بابل، وبالطريق | The current research aims to find out the impact of divergent strategies of questioning and reflective material in the collection of literature and texts at the fifthgrade literary students To achieve the goal of research, chose the researcher randomly mi
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر تدريس العلوم بانموذج Kolb في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي المفاهيم العلمية وعمليات العلم
The Effect of Teaching of Science Kolb S Model In The Acquisition of The Sixth Students Scientific Concepts And Science Processes
اسم المؤلف:
محمد محسن علي القيسي
اسم المشرف:
احمد عبد الزهرة سعد العكيلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي الى التعرف على : اثر تدريس العلوم بانموذج Kolb)) في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي المفاهيم العلمية وعمليات العلم، وذلك من خلال التحقق من الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات تلاميذ المج | The recent study aims at identifying the effect of teaching kolb model in the acguisition of sixth grade elementary scientific concepts and processes of science.To achiere these aims the null hypo these have been posed : 1 - there is no statistically sig
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
درجة امتلاك عمداء كليات هيئة التعليم التقني ومعاهدها لوظيفة التخطيط من وجهة نظر رؤساء اقسام وتدريسيي الهيئة في محافظة بغداد
Degree Possession of Deans of Colledges And Technical Education Institutes To The Function of Planning From The Viewpoint of The Heads of Departments And The Teaching Staff In The Province of Baghdad
اسم المؤلف:
سحر حسين علي الكناني
اسم المشرف:
منتهى جاسم عبد الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تعد وظيفة التخطيط وسيلة علمية منظمة ومستمرة يتم بموجبها حصر الموارد المتاحة المادية والبشرية والمالية وتقدير احتياجات المجتمع في ضوء هذه الموارد ثم تحديد طريقة استثمارها بحيث تحدد الغايات المرجوة في اقصر وقت وباقل تكلفة وادنى قدر من الضياع. فالكليات والم | The planning function considers a scientific organized and continuous mean of the available material, human, financial, and estimate the needs of the community depend of these resources, and then determine the way to invest so as to determine the desired
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم كتاب مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الادبي من وجهة نظر التدريسيين في ضوء الاهداف التعليمية
Evaluation For The Fifth Art Class Principles of Philosophy And Psycology Book From The Viewpoint of Teaehers And According To Educational Objectives
اسم المؤلف:
ميسون كمال جلال
اسم المشرف:
حازم سليمان الناصر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ترمي هذه الدراسة الى (تقويم كتاب مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الادبي من وجهة نظر التدريسيين في ضوء الاهداف التعليمية) : عن طريق بناء استبانة تحتوي على فقرات المجالات الاربعة (الاهداف والمحتوى والانشطة التعليمية واساليب التقويم) من وجهة نظر التدريس | This study aims evaluate the fifth Arts class principles of qhilosophy and psycolgy book from the view point of teachers and according to Educational objectives, A four fidds fields questionnare is made. I took into consideration teachers viewpoints and a
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر طريقة العرض بالحاسوب في تنمية التعبير الفني لدى تلامذة المرحلة الابتدائية
The Effect of Presentation Through Computers on The Development of Artistic Expression of Primary School Pupils
اسم المؤلف:
مصطفى عبد اللطيف عبد الحميد العاني
اسم المشرف:
يوسف فالح محمد الساعدي
عمر مجبل جبر المطلبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The Education Regime is Consider as Systematically processors aims to contact with learners needs from side and from other side education targets, that because develop expressing of learners and getting needed experiences to rich their life through testin
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر حديث المتخصص في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الخامس الادبي
The Effect Specialist Words Expressive Performance For Students Girls Fifth Grade Literary
اسم المؤلف:
كريم شمخي جبر الناصري
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف هذا البحث الى تعرف "اثر حديث المتخصص في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الخامس الادبي". ولتحقيق هدف البحث اعتمد الباحث تصميما تجريبيا يقع في حقل التصاميم التجريبية ذوات الضبط الجزئي واختبارا بعديا، لمجموعتين، احداهما تجريبية والاخرى ضابطة.واختار الب | Summary of Current Search aims know "more expressive performance specialist in an interview at the fifth - grade students literary."To achieve this, the researcher adopted determined experimentally located in the experimental designs animate field settin
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم كتب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي في العراق في ضوء ابعاد التنمية التربوية المستدامة
The Evaluation Arabic Language Books For Sixth - Grade Primary In Iraq In Light of Sustainable Educational Development Dimensions
اسم المؤلف:
علاء عبد الخالق حسين المندلاوي
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي هذا البحث الى تقويم كتب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي في العراق في ضوء ابعاد التنمية التربوية المستدامة وذلك بالاجابة عن السؤال الاتي : - ما مستوى درجة توافر مؤشراتمعايير اابعاد التنمية المستدامة في كتب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي ف | The goal of this research is to evaluate the Arabic language books for sixth - grade primary in Iraq in light of sustainable educational development dimensions and so to answer the following question : - What level of degree availability dimensions of s
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
انماط السلوك الاداري وعلاقته بالشعور بالامن النفسي لدى رؤساء الاقسام العلمية في جامعة بغداد
Patterns of Administrational Behavior Relation To Psychological Security In Chairmen Department of Baghdad University
اسم المؤلف:
عباس رحمة زاير
اسم المشرف:
نجلاء نزار وداعة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على : 1ـ انماط السلوك الاداري لدى رؤساء الاقسام في جامعة بغداد.2ـ درجة الشعور بالامن النفسي لدى رؤساء الاقسام في كليات جامعة بغداد.3ـ علاقة انماط السلوك الاداري بالشعور بالامن النفسي لدى رؤساء الاقسام العلمية في جامعة بغداد | There are several attempted in recent year to develop the work in administrative behavior in educational institutions, especially regarding to administrational sides, and represented of those attempts at numerous conferences and seminars on the reality of
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
علاقة ادارة التغيير بالتخطيط الاستراتيجي لدى رؤساء الاقسام العلمية في الجامعة المستنصرية
Correlation of Change Management And Strategic Planning With The Heads of Scientific Departments At Al Mustansiriya University
اسم المؤلف:
رؤى وليد يحيى
اسم المشرف:
امال اسماعيل حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
Change management is the first priority of modern societies in all areas of life economical, social and educational. Even now it includes the systems in social structure and component operations, organizations, coordination, guidance, evaluation and follo
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الكفايات الادارية الواجب توافرها عند مديري المدارس الابتدائية في بغداد (من وجهة نظر المشرفين التربويين)
The Management Competency Available For The Headmasters of Primary Schools In Baghdad From Educationalists Perspective
اسم المؤلف:
خديجة واجد عبود
اسم المشرف:
بلسم احمد علي السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تعد المؤسسة المدرسية اساس للتطور التربوي ومركز انطلاق الاحداث التربوية ويتوقف هذا على قدرة ما يتمتع به المدير كقائد اداري وتربوي وما يتطلب من نضج فكري وابداع في العمل الاداري فضلا عن كفاية المدير في بناء العلاقات الانسانية الطيبة التي من شانها ان تؤثر في | The school institution is considered is the base of any educational development and the center of launch for youngsters. That depends on the ability which the manager enjoys as a leader and educationalist and innovation of administrative work. In addition
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الرابع الاعدادي
The Impact of The Cognitive Apprenticeship Strategy on The 4Th Grade Preparatory Male Students' Achievement In Arabic (Scientific Branch)
اسم المؤلف:
حنان عبد الهادي جحجيح
اسم المشرف:
سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The present study aims at finding out ''The Impact of the Cognitive apprenticeship on the 4th Grade Preparatory Male Students' Achievement in Arabic ''. A null hypothesis has been tested as follows : There are no statistically significant differences bet
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم كتب الحاسوب للمرحلة الاعدادية في ضوء معايير الثقافة الحاسوبية
Computer Books Evaluation For The Preparatory Stage In The According To Computing Literacy Standards
اسم المؤلف:
لندا طالب امين الدلوي
اسم المشرف:
ميسون رياض الطائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته طبيعة هدف البحث. وتكون مجتمع البحث وعينته من محتوى كتابي الحاسوب المقرران لطلبة الصفين الرابع الاعدادي ( للمؤلف ( عبد المجيد، غسان حميد واخرون )، الطبعة الرابعة ) والخامس الاعدادي ( للمؤلف ( عبد المجيد، غسان | The researcher used a descriptive analytical approach since it is the suitable approach for the nature of the goal of the research, The research community and sample is the content of the text books of Computers studied by the preparatory fourth (Author (
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الانشطة البنائية الموجهة في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الخامس الادبي
Impact of Strategies of The Constructivist Activities For Achievement And Keeping Information In The Literary Fifth Grade School Students
اسم المؤلف:
قيصر جاسم سامي الجبوري
اسم المشرف:
عبد الجبار عدنان حسن العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ولتحقيق هدف البحث،اختار الباحث تصميما تجريبيا لمجموعتين تجريبية وضابطة، واختار المديرية العامة لتربية محافظة الديوانية قصديا، واختار عشوائيا اعدادية الثقلين للبنين،وبالطريقة العشوائية ايضا اختار شعبة(ب)لتمثل المجموعة التجريبية التي ستدرس مادة الادب والنصو | The Study aims to get a deeper look on the thesis titled (Impact of strategies of the constructivist activities for achievement and keeping information to the literary fifth grade school students).To reach the study goal perfectly, the researcher has sele
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام الاسئلة التحضيرية كاسلوب علاجي لعدم الاتقان في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ والاحتفاظ به
The Effect of Using Preparatory Questions As A Curing Method For Not Mastering In The of Students of Fourth Grade \ Literary Branch In The Subject of History And Retaining Them
اسم المؤلف:
فاطمة احمد داود الحمداني
اسم المشرف:
صبحي ناجي عبد الله الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى معرفة"اثر استخدام الاسئلة التحضيرية كاسلوب علاجي لعدم الاتقان في تحصيل طالبات الصف الربع الادبي في مادة التاريخ والاحتفاظ به"،ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1_ لا يوجد فرق ذي دلالة احصائية عند مستوى دل | The research aimed at knowing The Effect of Using Preparatory Questions as a Curing Method for not mastering in the of Students of Fourth Grade \ literary branch in the subject of history and retaining them.In order to achieve the aim of the study, the re
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الابداع الاداري وعلاقته بالتمكين الاداري لدى مديري المدارس الاعدادية
Managing Creativity And It's Relationship To Administrative Empowerment Among of High Schools' Principals
اسم المؤلف:
علي ثامر دنان
اسم المشرف:
علي موحان عبود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
اهداف البحث : يهدف البحث الى : 1. التعرف على مستوى الابداع الاداري لكل مجال لدى مديري المدارس الاعدادية من وجهة نظر المشرفين الاداريين.2.التعرف على مستوى التمكين الاداري لكل مجال لدى مديري المدارس الاعدادية من وجهة نظر المشرفين الاداريين.3.التعرف على | 1. Identify the level of creativity of each administrative area at junior high school principals.2. altaraf - level administrative empowerment for each domain at junior high school principals.3. altaraf on the relationship between creativity and adminis
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير تمرينات المنافسة باستخدام مقاومات متنوعة لتطوير بعض القدرات البدنية الخاصة والاداء المهاري للاعبي كرة السلة
The Impact of Resistance Exercises By Using A Variety of Competition To Develop Some Physical Abilities on The Performance Skills of Offensive Basketball Players
اسم المؤلف:
علي عبد الائمة كاظم الساعدي
اسم المشرف:
اقبال طه ياسين اللامي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2007
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر انموذج بايبي في التحصيل والقدرة على حل المشكلات في مادة الجغرافية لطلاب الخامس الادبي
The Effect of Bybee Model In The Acheivement And The Ability To Solve Problems In Geography Subgect For Students of The Fifth Literary
اسم المؤلف:
عباس محسن ياس العامري
اسم المشرف:
خضير عباس جري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي البحث الحالي الى معرفة اثر انموذج بايبي في التحصيل والقدرة على حل المشكلات في مادة الجغرافية لطلاب الخامس الادبي.و للتحقيق من هدف البحث وضع الباحث الفرضيات الصفرية الاتية : 1 - لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0,05) بين متوسط درجات طلاب | To prove the aim of the research put the researcher Elsafreeten following two hypotheses : 1 There is no statistically significant difference at the level of significance (0.05) between the average scores of the experimental group students who study mate
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر القصص الفكاهية في التحصيل الاملائي لدى طالبات الصف الاول المتوسط
The Effect of Using Funny Stories In Spelling At First Inter Mediat School
اسم المؤلف:
رحاب عبد مزعل البيضاني
اسم المشرف:
كاظم حسين غزال
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ولتحقيق هدف البحث اختارت الباحثة تصميما تجريبيا ذا ضبط جزئي لمجموعتين : تجريبية, وضابطة، وقد بلغت عينة البحث (74) طالبة, بواقع ( 37 ) طالبة في المجموعة التجريبية، و( 37 ) طالبة في المجموعة الضابطة, وقد اجريت التجربة في الفصل الثاني من العام الدراسي ( 20 | Praise be to Allah, the lord of all people, let his blessing and peace be upon prophet Muhammad (PBUH), the messenger of all. I would Like to render our thanks to our lord who preferred us from other creatures with brain and language that helped us to mak
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر التعلم المتقن والكرسي الساخن في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الثاني متوسط
The Effect of Mastery Learning And Hot Chair In The Acquisition of Geography Subject For First Grade Student In Intermediate School
اسم المؤلف:
صبا خالد عبد الله
اسم المشرف:
صباح حسن عبد الزبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف هذا البحث الى التعرف على "اثر التعلم المتقن والكرسي الساخن في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الثاني المتوسط " وتحدد بطالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة بغداد/ مديرية تربية الكرخ الاولى للعام الدراسي (2014 - 2015). ولغرض التحقق من هدف البحث ت | In view of the progress of scientific nd Knowledge wittnessod by our,but we noticed that our teaching situation espically In geography and generallyin a whole teaching,it still depending on traditional ways which based on theoretical side and side of scie
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية P R O R في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة المطالعة
The Impact of (P R O R) Strategy In Reading Comprehension Development For The Average First Grade Students In Reading Material
اسم المؤلف:
ضياء زغير خريبط الربيعي
اسم المشرف:
طه ابراهيم جودة الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي البحث الحالي الى تعرف "اثر استراتيجيةP.R.O.R)) في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة المطالعة".ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الاتية : - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (5.,.) بين متوسط درجات طلاب ال | to achieve the goal of the search, the researcher put the following null hypothesis : there is no difference statistically significant at the level (0.05) between the scores of the experiment group students who are studying reading material by P.R.O.R st
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر انموذجي ديفز وحمدي في اكتساب المفاهيم التاريخية والاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The Effect of Daviz And Hamdi Models on The Acquisition of The Historical Concepts And The Attitudes Towards Material of The Fifth of The Humanistic Female Students
اسم المؤلف:
زينب علي دارا الدلوي
اسم المشرف:
ثناء يحيى قاسم الحسو
احمد بحر هويدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
صاغت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات مجموعات البحث الثلاث, المجموعة التجريبية الاولى التي تدرس مادة التاريخ بانموذج ديفز والمجموعة التجريبية الثانية التي تدرس المادة نفسها بانموذج حمدي, وال | the following two null hypothesis are formulated : 1 - There are no statistically significant differences among the mean scores of the three groups, the first experimental group which is taught History There are no statistically significant differences a
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام مهارات التفكير لـ (Fisher) في تحصيل مادة الرياضيات واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
The Effect of Fisher's Thinking Skills on The Achievement For The Secondary School Female Students Mathematics
اسم المؤلف:
رغد عباس ناجي المشهداني
اسم المشرف:
هاشم محمد حمزة الجميلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف على اثر استخدام مهارات التفكير لـ (Fisher) في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط واستبقائها. وللتحقق من هدفي البحث وضعت الباحثة فرضيتين صفريتين تنصان على : 1. لا يوجد فرق ذا دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) ب | The present research aims at identify the effect of using Fisher's thinking skills on the achievement mathematics for the second grade female students. To achieve this aim ;There is no statistically significant difference on (0.05) level of significance
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر التعلم النشط في تحصيل مادة الكيمياء عند طلاب الثاني المتوسط وتفكيرهم الاستدلالي
اسم المؤلف:
راهي عبد الصاحب ازعيل الربيعي
اسم المشرف:
كامل كريم عبيد الزهيري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الكيمياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تعد عملية مواكبة التطورات العلمية والتقنية المتسارعة، حاجة ضرورية تفرضها مستلزمات الوجود البشري، للتكيف والموائمة، لنتائج هذه التطورات في المجالات كافة مما يقتضي الاخذ بها، كاتجاه ومنحى تربوي متجدد يستوعب تلك المعطيات من خلال ادراكها والتفاعل الحقيقي | The process of keeping up with scientific and technical developments accelerated, essential need imposed by the requirements of human existence, to adapt and suitable the results of these developments in all fields, which requires taking out, as direction
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الاول المتوسط
The Effect of The one Minute Paper Strategy In The Achievement of Geography By First Year Intermediate Pupils
اسم المؤلف:
جعفر رحيم علي
اسم المشرف:
ثناء يحيى قاسم الحسو
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يحاول البحث تعرف على (اثر استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الاول المتوسط), ولتحقيق هدف البحث فقد وضع الباحث الفرضية الصفرية الاتية - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طلاب مجموعتي البحث, المجموعة التجريبية | The present study aims at identifying The effect of the one - minute paper strategy in the Achievement of Geography by 1st Year intermediate Pupils. To achieve the aim, the researcher put the null hypothesis of the following : "There is no statistically s
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية Z في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وذكائهن الاجتماعي
The Effect of Z - Strategy In The Achievement of Second Grade Intermediate Female Students In Physics And Their Social Intelligence
اسم المؤلف:
بسمة حسام الدين عبد الحميد
اسم المشرف:
فاتن محمود حسن الجندي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The aim of the present research is to find out the effect of z - strategy in second grade intermediate female students in physics achievement and their social intelligence.In order to achieve the aim of the research, the researcher examined the following
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر التدريس وفق التفكير السابر في تحصيل مادة علم الاحياء ومهارات التفكير الاساسية لدى طالبات الصف الخامس العلمي
Effect of Teaching According To The Probe Thinking In Achievement Biology And Main Thinking Skills For Scientific Fifith Class Female Students
اسم المؤلف:
بسمة انور عبد الامير الخطيب
اسم المشرف:
فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
This research aims to know the effect of teaching according to The Probe Thinking in achievement biology science material in the scientific fifth class and the main thinking skills for students of the scientific fifth class.To achieve both aims of the res
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
دراسة تحليلية لكتب الاحياء للمرحلة المتوسطة وفقا لقضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع ومدى معرفة الطلبة لها
Analysis Study of Biology Books For The Intermediate Science,Technology Stag According To The Cases of And Society And The Extent of The Students Knowledge of Them
اسم المؤلف:
ايناس عبد الامير محمد السوداني
اسم المشرف:
محمد علي حبيب الموسوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2011
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يقوم هذا البحث على تحليل محتوى كتاب علم الاحياء للصف الثاني المتوسط وفقا لقضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع، وقياس مدى معرفة الطلبة لها، وتحددت مشكلة البحث في السؤال الاتي : ما مدى تضمين كتاب علم الاحياء للصف الثاني المتوسط لقضايا العلم والتكنولوجيا والم | This research debends on analyze the content of a biology textbook for second Grade of the intermediate stage, according to The Science, Technology and Society cases, and measure students' knowledge of them, identified the research problem in the followin
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التنمية المهنية لتدريسيي جامعة بغداد في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة من وجهة نظرهم
The Professional Development For Teaching Members At The University of Baghdad Based on The Overall Quality Indicators From Their Perspectives
اسم المؤلف:
امال حسين حمود
اسم المشرف:
ابتسام جواد مهدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
التربية الخاصة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
لما كان اعداد الثروة البشرية, وتنميتها وزيادة معارفها ومهاراتها وقدراتها يتحقق في المقام الاول عن طريق التعليم وبخاصة التعليم الجامعي, فان عملية تحسين التعليم الجامعي وتوفير ظروف ملائمة له اضحى الهدف الاساس لكل مجتمع يسعى الى ارساء دعائم التطوير والتحديث, | The preparation of the human resources and its development and the increase of the knowledge and performance can be achieved at first through the education especially the University Education. Therefore, the improvement of the university education and pro
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير التدريس باسلوبي الاتقان والمقارن في تعلم فعالية الوثب الطويل
Indicating The Teaching With The Mastering And Comparative Methods In Learning The Activity of Long Jump
اسم المؤلف:
مهدي صاحب محمد المحنة
اسم المشرف:
نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2011
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تضمن هذا الفصل معرفة مدى اهمية اسلوب التعلم الاتقاني والمقارن فاسلوب التعلم الاتقاني يعني الوصول بالمجموعة المتعلمة الى درجة الاتقان في حين ان اسلوب التعلم المقارن هو اسلوب تعليمي يتنافس فيه متعلمان لتحقيق هدف معين. اما مشكلة البحث فتكمن في قلة اهتمام الم | The thesis included the following chapters : The first chapter (Introduction to the study and its importance) : This chapter tackled the extent of the importance of the Mastering and Comparative Methods. Mastering teaching methods means taking the learned
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيات التعلم من اجل التفكير في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الفيزياء وتفكيرهن المنظومي
Effect of Learning Strategies For Thinking In The Achievement of Fourth - Grade Science Female Students To Physics And Systemic Thinking
اسم المؤلف:
دعاء بشير حسن علي
اسم المشرف:
فاتن محمود حسن الجندي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث تعرف اثر استراتيجيات التعلم من اجل التفكير في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الفيزياء وتفكيرهن المنظومي، ولتحقق هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : - 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات طا | The Research aims to Know the effect of Learning Strategies for thinking in the achievement of Fourth - grade science student for Physics and systemic thinking, So for ferifing the aim of Research two hypotheses had been formulated as the following : - 1
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
المهارات الادارية والفنية اللازمة للمدير الفعال في مدارس المتميزين
The Required Administrative And Technical Skills For The Effective Headmaster In Schools of Distinct Students
اسم المؤلف:
قاسم عبد الحسين احمد الكناني
اسم المشرف:
منتهى جاسم عبد الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان تميز اي مؤسسة يعزى الى فاعلية العملية الادارية فيها, وتميز مدخلاتها البشرية وتمكينها من اداء مسؤوليتها بمهارة وفاعلية عالية, ولكي يتمكن مدير المدرسة من القيام بمسؤولياته بمهارة ومواجهة المعوقات المتعلقة بالطلبة والمناهج واعضاء الهيئة التدريسية لابد ان | The distinction of any institution is attributed to the distinction of the administrative process in it and the human personnel is different which enable it to perform their responsibilities skillfully and effectively. For the headmaster to perform his re
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
ادارة الوقت وعلاقتها بالولاء التنظيمي لدى عمداء كليات جامعة كربلاء
Time Management And Its Relationship To Organizational Loyalty With The Deans of The Faculties of The University of Karbala
اسم المؤلف:
رجاء عبد الرحمن يونس المبرقع
اسم المشرف:
منتهى جاسم عبد الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
الادارة في الجامعات كاي نوع من الادارات الاخرى تتحدد بمجموعة من الوظائف الادارية المهمة، ولكن يتم تفعيل هذه الوظائف لابد من حسابات دقيقة لعامل الوقت بحيث تجعله في خدمتها، ولا يستطيع العاملين في الادارات العليا في الجامعات تحقيق هذه الوظائف للوصول الى اهد | Time is an important element in all human activity and shall seize condition for success, and management in universities, like any kind of other departments defined functions (planning, organization, implementation, monitoring and evaluation) is the probl
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
ادارة المخاطر في الكليات الاهلية الجامعة لمحافظة بغداد من وجهة نظر رؤساء الاقسام والتدريسيين
Risk Management In The University Colleges of The Province of Baghdad, From The Viewpoint of The Heads of Departments And Faculty
اسم المؤلف:
رباب عبد الوهاب عبود الزبيدي
اسم المشرف:
رياض بدري ستراك
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تواجه الكليات الاهلية الكثير من المشكلات التي يمكن ان تتحول الى مخاطر تهدد مسيرتها وتجعلها بمناى عن تحقيق غاياتها ومراميها.والحق ان المخاطر التي تواجهها الكليات الاهلية عرضت اداراتها الى اخطار اضعفت اداءها مما اثر سلبا على العملية التربوية، ويعد التعليم | Message is tagged with (risk management at community colleges to the University of Baghdad province from the viewpoint of the heads of departments and faculty) Find a problem : - Community colleges face a lot of problems that can be transformed to the da
الملخص:
👁 مشاهدة
اثر استخدام استراتيجية النمذجة في التحصيل والتفكير الهندسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
The Effect of Using Modeling Strategy on The Achievement And Geometric Thinking of The Second Grade Intermediate School Female Students
اسم المؤلف:
دعاء سعد عبد الرحيم
اسم المشرف:
عباس ناجي عبد الامير المشهداني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف على اثر استراتيجية النمذجة في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وتفكيرهن الهندسي.وللتحقق من هدف البحث وضعت الفرضيات الصفرية الاتية : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالب | The recent research aims to identify the impact of modeling strategy in the Achievement of second grade girl students and their geometric thinking in mathematics.To achieve the goals of the research, the null hypotheses have been put as following : 1.The
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تحسين التنظيم الاداري في كليات ومعاهد التعليم التقني باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
Improvement The Administrative Organization In Colleges And Institutes of Technical Education Using ICT
اسم المؤلف:
حيدر زيدان خليف البدري
اسم المشرف:
ابراهيم كاظم ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
لم ينحصر تاثير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المجال الذي ظهرت فيه، بل امتد الى عدة مجالات منها، الاقتصاد، والتجارة، والطب،...الخ. اما في التعليم فقد اصبحت كليات ومعاهد التعليم التقني تحتاج الى بعض التحديثات بين الحين والحين الاخر مع عصر التطور ح | The effect of information and communication technology don’t confined in the same range that appear in, but it extended to many fields such as economy, commerce, medicine ….. etc. but in education, colleges and institues of technical education which beca
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام انموذج Martorella في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي واتجاهاتهم نحو مادة العلوم
The Effect of Using Martorella Model In Acquiring The Scientific Concepts For The Fifth Grade Primary Pupils And Their Attitudes Towards The Sciences Subject
اسم المؤلف:
حبيب جاسب خشن الغراوي
اسم المشرف:
بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The present study aims at identifying ''The Effect of Using Martorella Model in Acquiring the Scientific Concepts for the Fifth Grade Primary Male Pupils and Their Attitudes towards the Sciences Subject - Matter'',and due to achieving this aim, the two fo
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر ستراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط لمادة الرياضياث والتفكيرعالي الرتبة لديهم
The Effect of The(Swom) Strategy In The Achievement of The Third Intermediate Students For Mathematics And High - Order Thinking
اسم المؤلف:
حاتم علي محمد المشهداني
اسم المشرف:
الهام جبار فارس العقبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The aim of this thesis is to the following : 1 - Identify the effect of swom Strategies in the achievement of the third intermediate students for mathematics?2 - Identify the effect of swom Strategies in high - order thinking of the third intermediate s
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية السنادات التعليمية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وذكائهم المنطقي
The Effect of Instructional Scaffolding Strategy In Student's Achievement of Second Classes In Intermediate School In Physics Subject And Their Logical Ntelligence
اسم المؤلف:
رافع مصلح ياس الخزرجي
اسم المشرف:
باسم محمد جاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الى التعرف على (اثر استراتيجية السنادات التعليمية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء وذكائهم المنطقي)وللتحقق من هدف البحث صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوس | The aim of research is to know (The Effect of Instructional scaffolding strategy in the student's achievement of the second classes in intermediate school in physics Subject and their logical intelligence).To achieve the aim of this research, The research
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تقويم منهج اعداد مدرسي الحاسوب في كليات التربية في ضوء معايير الجودة الشاملة
The Evaluation of The Curriculum of Computer Teacher's Preparation In The Colleges of Education In The Light of The Overall Quality Standards (TQS)
اسم المؤلف:
غيداء طلعت فاضل السامرائي
اسم المشرف:
فاضل جبار جودة الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The current study aims to present us the facts of education colleges success within Baghdad city universities; preparing and applying the instructional university curriculum that agrees with the properties and the criterion of the comprehensive quality th
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تصميم برنامج تدريبي لاكساب طلبة قسم التربية الفنية مهارات الاشغال اليدوية في صنع المكرميات
Designing A Training Program To Impart The Students of Art Education Department The Skills of Handwork In Macramé Performance
اسم المؤلف:
اسماء عبد احمد خضير
اسم المشرف:
حسين محمد علي الساقي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعيش العالم اليوم عصرا يتغير بسرعة وتعلو فيه ظاهرة التقدم المادي والثقافي والمكاني بصورة واضحة، وان سرعة تدفق المعرفة وازدياد تطبيقاتها وضع الكثير من التحديات امام التربويين فظهرت اساليب جديدة للاستفادة من الاستراتيجيات التعليمية لتصميم برامج تعليمية، لذا | We are living now in an era that changes quickly, in which the phenomenon of the material, cultural and spatial progress prevail obviously, and the speed of knowledge flow and rise of its applications put a lot of challenges in front of the educators so a
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
بناء انموذج لتقويم مادة هندسة البرامجيات من وجهة نظر التدريسيين
Constructing A Model To Evaluate The Software Engineering Substance From The Viewpoint of Staff Members
اسم المؤلف:
ميسم رعد يوسف الصالحي
اسم المشرف:
ابتسام حسين فياض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The aim of the present research is to construct a model to evaluate the software engineering subject in the third grade department of Computing, in colleges of education. Then, evaluating the software Engineering subject from the view point of staff membe
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اتجاهات الوالدين نحو ابنائهم ذوي صعوبات التعلم الخاصة وعلاقتها بالتوافق النفسي
The Parental Attitudes Towards Their Children That Specific Learning Disabilities And Its Relationship With Psychological Adjustment
اسم المؤلف:
عماد عبود هاني الظالمي
اسم المشرف:
زيد بهلول سمين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2007
الموضوع الدقيق:
التربية الخاصة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعد مصطلح صعوبات التعلم الخاصة من المصطلحات الحديثة نسبيا، وقد تم تمييز الافراد الذين يشملهم هذا المصطلح كفئة من فئات التربية الخاصة في منتصف سبعينات القرن الماضي في امريكا ومعظم الدول الاوربية فيما بعد، ان التلاميذ الذين يعانون من صعوبات التعلم الخاصة اف | The term (specific learning disabilities) proportionally regards a modern term and the distinction between individuals involved in this term has begun in the beginning of the seventeen of the previous century in America and major European states later on.
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية باير في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص
The Effect of Beyer's Strategy In The Acquisition And Critical For Student O Fourth Stage Literary In Secondary School In The Subject of Literature And Texts
اسم المؤلف:
ايناس علي حسين الجبوري
اسم المشرف:
سعد محمد جبر العكيلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى تعرف "اثر ستراتيجية باير في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص". ولتحقيق هدف البحث صاغت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المج | The present study aims the effect of Beyer strategy in the acquisition and critical for student of fourth stage literary in secondary school in Literature and Texts. In order to achieve the aim of the study, the researcher formulated the zero hypotheses :
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر برنامج تعليمي لتنمية مهارات اتخاذ القرار لطالبات قسم رياض الاطفال
The Effect of Educational Program on Developing of Skills For Decision - Making Among For Female Students of The Kindergarten Department
اسم المؤلف:
ايلاف هاشم خضير الدوري
اسم المشرف:
ايمان عباس علي الخفاف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
رياض الاطفال
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The decision - making process as a subject that was granted large importance in the current time because it is process was made daily by individuals and organizations in a variety of topics, attitudes and make decisions in everyday life, whether the indiv
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التعبير الوظيفي عند طالبات الصف الخامس الادبي
Effectiveness of The Proposed Program In The Career Development of Speech Skills When Students Fifth Grade Literary
اسم المؤلف:
اميرة بناي مناتي الفرطوسي
اسم المشرف:
كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يرمي هذا البحث 1 - بناء برنامج لتنمية مهارات التعبير الوظيفي عند طالبات الصف الخامس الادبي.2 - تعرف فاعلية البرنامج المقترح في تنمية مهارات التعبير الوظيفي.ولتحقيق مرمى البحث اعدت الباحثة برنامجا تعليميا تضمن اهدافا تعليمية، ومحتوى وطريقة تدريس منا | The goal of this research 1 - building program for the development of functional expression skills when students fifth grade literary.2 - Learn about the effectiveness of the proposed program in the career development of speech skills.To achieve the goa
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الذكاء المكاني البصري وعلاقته بالتحصيل في مادة الرياضيات عند طلبة الصف الاول المتوسط
Visual Spatial Intelligence And Its Relation To Achievement Mathematics For 1St - Year Intermediate Students
اسم المؤلف:
امنة فرحان فهد
اسم المشرف:
انعام ابراهيم عبد الرزاق الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي الى معرفة الذكاء البصري وعلاقة بالتحصيل في مادة الرياضيات لدئ طلبة الصف الاول متوسط تكونت العينة من (400) طالبا وطالبه موزعين على مديريات العامة لتربيات بغداد الرصافة1/2/3والكرخ1/2/3ولتحقق هدف البحث : - - بناء اختبار تحصيلي تكون من (50) | The goal of this research is to know the locational and optical inteligence and its relation to of the achievement mathematics for 1st - year intermediate students.The sample is consisted of 400 students male and female distributed on the directorates of
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية مكفرلاند في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ
The Effect of Strategy of Mcfarland In The Development of Critical Thinking For The Fourth Grade Students In The Subject of History
اسم المؤلف:
قاسم خنيصر شويع الكعبي
اسم المشرف:
سعاد محمد صبري عزة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر استراتيجية مكفرلاند في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ 0ولتحقيق ذلك وضع الباحث الفرضيات الاتية : - 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة 0,05 في متوسط الفرق بين درجات الاختبار ا | The present study aims at The Effect of Strategy of McFarland in the Development of Critical Thinking for the Fourth Grade Students in the subject of history. In order to achieve that the researcher puts the following hypothesis : - There is no statis
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التربية السياسية لدى الماوردي
Political Education of Al - Mawirdi
اسم المؤلف:
زينب احمد حكمت شاكر
اسم المشرف:
سعدون سلمان نجم الحلبوسي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الموسوم "التربية السياسية لدى الماوردي" الى تسليط الضوء على فكر الماوردي في جانبه المتعلق بالتربية السياسية، وبيان مفهومها، ومبادئها، واهدافها، واصولها، ووسائلها، وتوضيح تطبيقاتها التربوية في مؤسسات الحكم في الدولة. ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة | this thesis aimed to highlights the Political education in Almawirdi's thought, and clarify its notion, principles, goals, foundation, means, and to clarify its educational applications in the institutions of governance. To reach its aims the study applie
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تحليل محتوى كتب الحاسوب للمرحلة المتوسطة في ضوء اهداف تدريس المادة
Analysis of Content Computer's Books In The Intermediate Stage According To The Objectives of Teaching Material
اسم المؤلف:
فرح شاكر محمود الركابي
اسم المشرف:
فاضل جبار جودة الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The detection of the objectives teaching extent of the Intermediate stage computer books that was prepared for, especially in the cognitive, skills, and emotional domains. And to achieve this goal the researcher used the descriptive analytical method by f
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الاستقصاء العقلاني في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة الفيزياء واكتساب عمليات العلم الاساسية
The Effect Rational Inquiry Strategy on Achievement of Second Intermediate Students In Physics And Their Acquisition of Basic Science Processes
اسم المؤلف:
جمعة فرحان عبد الحميد الكبيسي
اسم المشرف:
فاتن محمود حسن الجندي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي تعرف اثر استراتيجية الاستقصاء العقلاني في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة الفيزياء واكتساب عمليات العلم الاساسية، ولتحقيق هذا الهدف لابد من التحقق من صحة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : .1 لا يوجد فرق ذا دلالة احصائية عند مستوى دلال | Recent research have aimed to know the effect rational inquiry strategy on achievement of second intermediate students in physics and their acquisition of basic science processes To verify the aim of this research, the researcher added the following two z
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التطوير الاداري في كليات التربية استخدام ادارة التمكين
Administration Development In The Colleges of Education By Using Empowerment Administration
اسم المؤلف:
محمد عبد الله مرزوك
اسم المشرف:
ابراهيم كاظم ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
الادارة التربوية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يحظى نظام التربية والتعليم في الدول المتقدمة باهتمام كبير, والتعليم الجامعي بشكل خاص يحظى باهتمام اكبر لما له من اهمية في تنمية المجتمع وتقدمه, فالجامعة هي الصرح العلمي الرائد في احداث التغيير والتطوير.(الاسدي, 2009,ص 14), لما لها من دور في تنمية اي دولة | The system of teaching and education got the great attention in the advanced countries, especially university teaching it acquired more importance for its vital role in developing society and its progress, university is prior scientific castle in making
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية KUD والعروض التقديمية في اكتساب المفاهيم العلمية عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم
The Effect of KUD Strategy And Presentations on Acquisition of Scientific Concepts To Fourth Grade Primary Schoolgirls In Thecurriculum of Science
اسم المؤلف:
حلا عصام محمد الربيعي
اسم المشرف:
عباس لفتة حسن الوائلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The present study aims at defining The Effect of KUD Strategy and Presentations on acquisition of Scientific Concepts by Fourth Grade schoolgirls.To verify the assumptions and achieve the aim of this research, the researcher has set the following assumpt
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الجغرافية عند طالبات الصف الاول المتوسط
The Impact of Education Differentiated Strategy To Modify The Alternative Conceptions Geographical Concepts When Students First Grade Average
اسم المؤلف:
زينب جاسب مجيد
اسم المشرف:
صباح حسن عبد الزبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The aim of this study was to know (the impact of education differentiated strategy to modify the alternative developments of geographical concepts when students first grade average). To achieve the goal of this study, researcher relied on the experimenta
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر انموذجي (بيركنز وبلايث) و(ادي وشاير) في اكتساب طلبة الصف الرابع العلمي للمفاهيم الفيزيائية وتفكيرهم التاملي
Effect of (Perkins And Blyth) And (Ady And Shire) Models on Acquire Fourth - Grade Science Students Physics Concepts And Reflective Thinking
اسم المؤلف:
وحيد غفوري محسن السعدي
اسم المشرف:
ساجدة جبار لفتة
موفق كاظم عبد الرضا
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على اثر انموذجي (بيركنز وبلايث) و(ادي وشاير) في اكتساب طلبة الصف الرابع العلمي للمفاهيم الفيزيائية وتفكيرهم التاملي. ولتحقيق هذا الهدف وضع الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : - 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05 | The research aim to know the following : the effect of (perkins and Blyth) and (Ady and Shire) models on acquire fourth - grade science students pysics concepts and reflective thinking.And for achieving this research the researcher put the following two -
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التعبير التحريري وعلاقته بالذكاء اللغوي والتفكير الابداعي عند طلبة الصف السادس الاعدادي
Composition Writing And Its Relevance With Linguistic Intelligence And Creative Thinking of The Sixth Preparatory School Students
اسم المؤلف:
فاطمة مجيد محمد حسين التميمي
اسم المشرف:
حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الى كشف علاقة التعبير التحريري بالذكاء اللغوي، والتفكير الابداعي (متفرقين ومجتمعين) لدى طلبة الصف السادس الاعدادي للفرع الادبي في بغداد، وبحسب الجنس (طلاب، طالبات).ولتحقيق هذا الهدف؛ وضعت الباحثة فرضيات صفرية حول علاقة التعبير التحريري بالذكاء | The study aims at finding out the relevance of composition writing with the linguistic intelligence and creative thinking whether individually or in group of the sixth preparatory school students. To achieve the aim of the study, 11 null hypotheses have b
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر الصور الجوية في التحصيل والميل العلمي لطلاب الصف الثاني المتوسط في مادة جغرافية الوطن العربي
The Impact of Aerial Photographs In Educational Attainment And The Tendency For Students of Second Grade Average In The Arab World Geography Article
اسم المؤلف:
عباس جنجر منشد
اسم المشرف:
صبحي ناجي عبد الله الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The aim of this research is to investigate the effect of aerial photographs in teaching and its impact on student achievement and their orientation towards the geographical material and therefore no way to verify the null hypothesis of the following 1. Th
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر برنامج قائم على وفق نظرية ابن خلدون اللغوية في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية لمادة اللغة العربية العامة
The Effect of A Proamme Based on Ibn Khaldoon?S Linguistic Theory on The Achievement of Student of College of Basic Education In General Arabic Language Material
اسم المؤلف:
عمار اسماعيل خليل
اسم المشرف:
حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تعد اللغة العربية من الوسائل المهمة في تحقيق رسالة التربية؛ لانها من اهم وسائل الاتصال والتفاهم بين الطلبة وبيئتهم وهي الاساس في تربيتهم من مختلف النواحي فعليها يعتمد كل نشاط يقوم به سواء اكان عن طريق الاستماع والقراءة ام عن طريق الكلام والكتابة. والتربية | The recent research aims to : 1. Build a programme for general Arabic language material based on Ibn - khaldoon?s linguistic theory.2. make sure from the effect of the program on the achievement of the students of college. To achieve the second aim, t
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي المنظمات البصرية المحوسبة والتعارض المعرفي في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطؤءه وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الادبي
The Effect of Computericed Visual Organizations And Cognitive Contradicatio Maps Strategies In Adjusting Mistaken Historical Concepts And Developing Fourth Preparatory Students Critical Thinking
اسم المؤلف:
صلاح مجيد كاظم
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى التعرف على (اثر استعمال المنظمات التخطيطية في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة تاريخ الحضارات القديمة) ومن اجل التحقق من هذا الهدف صاغ الباحث الفرضية الاتية : لايوجد فرق دلاله احصائية عند مستوى (05, 0) بي | Arab society faces resulting from scientific development accelerated, the explosive growth in information challenges, which made us an urgent need to build a thinker and education generation students how to learn and how to think and that the acquisition
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
1
...
561
562
563
564
565
...
945
×
