مشاركة
التنمية المهنية لتدريسيي جامعة بغداد في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة من وجهة نظرهم == The Professional Development For Teaching Members At The University of Baghdad Based on The Overall Quality Indicators From Their Perspectives
اسم المؤلف:
امال حسين حمود
اسم المشرف:
ابتسام جواد مهدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
التربية الخاصة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T2438 - p.pdf
المستخلص:
لما كان اعداد الثروة البشرية, وتنميتها وزيادة معارفها ومهاراتها وقدراتها يتحقق في المقام الاول عن طريق التعليم وبخاصة التعليم الجامعي, فان عملية تحسين التعليم الجامعي وتوفير ظروف ملائمة له اضحى الهدف الاساس لكل مجتمع يسعى الى ارساء دعائم التطوير والتحديث, | The preparation of the human resources and its development and the increase of the knowledge and performance can be achieved at first through the education especially the University Education. Therefore, the improvement of the university education and pro
الملخص:
05T2438 - A.pdf
المصادر:
05T2438 - R.pdf
