العدالة التنظيمية لمديري المدارس الثانوية وعلاقتها بالروح المعنوية للمدرسين والمدرسات == The Organizational Justice For Managers of Secondary Schools Ad Their Relationships To The Moral of The Teachers
Author name:
هدى غني عباس المهداوي
Supervisor name:
حيدر علي حيدر التميمي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Educational Administration
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
05T2529 - p.pdf
Abstract:
تعد المدرسة من الانظمة الاجتماعية المفتوحة, لذا فان حدوث اي قصور او خلل في اي جانب من جوانب العمل الاداري للمدير سيؤدي بدوره الى خلق بيئة عمل مشوبة بالقلق والنزاعات والتوتر, اذ يؤدي ذلك القصور بدوره الى اضعاف احساس اعضاء الهيئة التدريسية بالعدالة التنظيمي | Schools are regarded as an open social system. Therefore, the occurrence of any shortage or defect in any aspect of its function would lead to the creation of a working environment that is characterized by anxiety, struggles and tension. That defect woul
Summary:
05T2529 - A.pdf
References:
05T2529 - R.pdf
