البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 50 من أصل 6,371

بناء برنامج مقترح لتدريس مادة تحليل النص القراني لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في العراق في ضوء صعوبات تدريس المادة

المصادر:

اسم المؤلف: عباس حسين مكسر الشرع

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي نعمة دهش فرحان الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

ابعاد التنور الفيزيائي في محتوى كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة ومدى اكتساب الطلبة لها The Dimensions of Physics Literacy in Physics Text Books Content for Intermediate Schools and the Extent of Acquiring them by Students

المصادر:

اسم المؤلف: عباس جواد عبد الكاظم جاسم الركابي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الكريم جاسم العمراني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيات التعلم البصري في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والتفكير البصري عند طلاب الصف الرابع العلمي The Effect of Visual Learning Strategies on the Acquisition of the Physics Concepts and Visual Thinking at the Fourth - Grade Science Students

المصادر:

اسم المؤلف: عامر فيصل علي الشهيلي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: ابتسام حسين فياض

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر الانموذج المنظومي البنائي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي The Effect of Systematic Constructive Model in the Achievement of Arabic Grammar by Fourth Year Pupils (Scientific Section)

المصادر:

اسم المؤلف: عامر عدنان داود الشمري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مقارنة نمطين للتعلم من اجل التمكن في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي لمادة الرياضيات واتجاهاتهن نحوها the effect of two patterns of mastery learning in the achievement of fifth literary stage of female pupils in mathematics and their attitudes towards it

المصادر:

اسم المؤلف: عاصم احمد خليل حسن الشمام

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: ايناس يونس مصطفى العزو

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية فكر - زاوج - شارك في تنمية التفكير الاستدلالي وحب الاستطلاع لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمادة الرياضيات The Effect of Think - Associate - Participate Strategy in Developing the Deductive Thinking and the Wish to Explore for the Fifth Primary Classes at Mathematics

المصادر:

اسم المؤلف: رشا حسين عبد الحسين المرشدي

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: مهدي علوان عبود القريشي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

فاعلية استخدام انموذج فراير في اكتساب مفاهيم العلوم العامة والميول العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي Effectiveness use of Frayer Model in Acquiring the Concepts of G Interests on Pupils of fifth Primary class

المصادر:

اسم المؤلف: فاطمة عبد الحسن علي الدواي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي محمد هادي شنين الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

استخدام طريقة حل المشكلات المستندة الى نظرية تريز TRIZ في تدريس الانشطة العملية واثرها في التفكير والميل الابتكاريين لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة مبادئ العلوم Using of the problem - solving method based on triz theory in teaching practical activities and its effect for creative thinking and a interest of the primary fifth class pupils of sciences

المصادر:

اسم المؤلف: فاضل حمزة رشيد العكيلي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عباس حسين مغير الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر برنامج الكورت في التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء CORT Program Effect in the Attainment and Intellectuality Skills of Secondary Second Class Students in Physics Matter

المصادر:

اسم المؤلف: سراب عبد الكريم جواد الاسدي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عبد الامير خلف عرط

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء The Effect Of Teaching Strategies Based On Multiple Intelligences upon Achievement And Scientific Thinking For Second Class's Female Students In Secondary Schools In Teaching Chemistry

المصادر:

اسم المؤلف: سارة جاسم محمد الربيعي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عدي صبري عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية الوسائط المتعددة في اكتساب المفاهيم الاحيائية والوعي البيئي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء The Efficiency of Multi - Media Methods in Acquiring the Biological Concepts and Environmental Awareness of the Fourth SCIENTIFIC Grade in Biology

المصادر:

اسم المؤلف: رشا عبد الهادي صالح منصور

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حميد محمد حمزة الدهيمي محمد هادي شنين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية دي بونو في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء وتنمية تفكيرهن العلمي The Teaching activity by using De - Bono strategy in achieving for female students of second intermediate class in subject of Biology and their scientific thinking development

المصادر:

اسم المؤلف: رشا حسين عبد الكاظم الركابي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حميد محمد حمزة الدهيمي عباس حسين مغير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذج مارازانو في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي وتنمية اتجاههم نحو مادة الكيمياء Effect of using Marzano Model in the education of students of the fourth class scientific stream class and developing their interest in the Chemistry subject

المصادر:

اسم المؤلف: رائد عبد الكاظم حسين الجنابي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حميد محمد حمزة الدهيمي عباس حسين مغير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر انموذج بايبي (5E's) في التحصيل والميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء Effect of BIBE Sample (5E's) in education and tendency toward chemistry material for female students of second intermediate grade class in chemistry

المصادر:

اسم المؤلف: حنان اركان ناجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: كريم بلاسم خلف الكعبي عدي صبري عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ريسك RISK في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء Effective RISK Program in the Learning and developing critical thinking of Students Fourth Scientific Class in chemistry Achievement

المصادر:

اسم المؤلف: جمال نصر عبد الكاظم الجنابي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حميد محمد حمزة الدهيمي عبد الامير خلف عرط

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية استخدام المجمعات التعليمية في تدريس مادة الكيمياء في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

المصادر:

اسم المؤلف: جعفر عبيد خضير سهيل المساري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حميد محمد حمزة الدهيمي محمد حامد سعيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب مادة الفيزياء للصف السادس العلمي من وجهة نظر المدرسين والاختصاصيين التربويين Evaluation of Physics textbook of scientific sixth grade class from the point of view of teachers and educational specialists

المصادر:

اسم المؤلف: اكرام كامل المحنة

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر انموذج لاندا في تحصيل المفاهيم الفيزيائية واستبقائها THE EFFECT OF LANDA'S MODEL ON THE ACHIEVEMENT AND RETENTION OF PHYSICS CONCEPTS

المصادر:

اسم المؤلف: نور عبد الملك ناجي العبيدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: هناء رجب حسن الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذجي دانيال وهيلدا تابا التعليميين في تحصيل المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الاول المتوسط influence of usage two learning patterns of danyal and helda taba in achievement of biologism concepts at students of ist intermediate class

المصادر:

اسم المؤلف: ميادة عبد الستار عباس المفرجي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: احمد عبد الزهرة سعد العكيلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام عارض البيانات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء The Effect of using the data show in the collection of the secondary students and their attitudes towards chemistry

المصادر:

اسم المؤلف: مازن قاسم هلال العكيلي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي مادة الاحياء في ضوء معايير الجودة الشاملة وعلاقته بتحصيل طلبتهم وثقافتهم البايولوجية Eevaluate The Performance Of School Districts In Light Of The Overall Quality And Its Relation To The Collection Of Their Students And Their Biological Culture

المصادر:

اسم المؤلف: قحطان عدنان محمود الجبوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/work%202018/science%20dept/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D9%82%D8%AD%D8%B7%D8%A7%D9%86%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1.pdf

اثر انموذج التعلم البنائي في تحصيل المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهن العلمية THE EFFECT OF USING CONSTRUCTIVE LEARNING MODEL ON THE A CHIEVEMENT THE CHEMICAL CONCEPT FOR IN TERMEDIATE FOR SECOND CLAASS FEMALE AND THEIR SCIENTIFIC ATTIUDS

المصادر:

اسم المؤلف: عمر جاسم محمد الدليمي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستخدام انموذج ثيلين (Thelen) التعليمي في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الاول متوسط the effect of Thelen model acquiring biological concepts and its retention in female first year intermidate students

المصادر:

اسم المؤلف: عذراء فائق حسين الجبوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: يوسف فاضل علوان التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام خطة كيلر في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط ودافعيتهن نحو مادة الكيمياء THE EFFCT OF USING KELLER'S IN THE ACHIEVEMENT OF SECOND INTERMEDIATE CLASS FEMALE STUDENTS AND THEIR MOTIVATION TOWARDS CHEMISTRY

المصادر:

اسم المؤلف: عايد خضير ضايع الطائي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: يوسف فالح محمد الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر تدريس الفيزياء بمنحى تفاعل العلم والتقنية والمجتمع (STS) في قدرة الطالبات على حل المشكلات واتجاهاتهن نحو المادة Effect teaching physics approach interaction of science and technology and society) STS (in the ability of students to solve problems and attitudes toward of the subject

المصادر:

اسم المؤلف: ساكار كريم مجيد الدلوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: يوسف فاضل علوان التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التفكير الناقد لتدريسي كليات التربية الاساسية وعلاقته بتحصيل طلبتهم وتفكيرهم العلمي Critical Thinking of teachers of college of basic education and its relation with the achievement and scientific thinking of their students

المصادر:

اسم المؤلف: سارة ماجد شعبان طويب

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: يوسف فالح محمد الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم منهاج اعداد معلم العلوم بكلية التربية الاساسية على وفق تحليل النظم Evaluate the method of arrange science Teacher at college of basic education according analysis system Thinking

المصادر:

اسم المؤلف: ايمان علي درجال الساعدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: يوسف فاضل علوان التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذج تسريع التفكير في تحصيل المفاهيم العلمية واستبقائها لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي Effect of Using Cognitive Acceleration Model on The Achievement and Retention of Scientific Concepts of The Female Fifth - Year Pupils at The Primary Stage

المصادر:

اسم المؤلف: اريج جاسم محمد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس

الملخص:

اسم المشرف: امير حسين حسن يوسف فاضل علوان

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية التعلم النشط في تعديل المفاهيم التاريخية المخطوءة في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية والاحتفاظ بها لطلاب الصف الرابع الادبي The effect of active learning in adjusting the mistaken historic concepts in history subject of Arab ــ Islamic civilization and retain it for the literary fourth class A thesis

المصادر:

اسم المؤلف: واثق جدوع غالي المعموري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري محمد ضايع حسون

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم مستوى تحصيل طلبة اقسام التاريخ - كليات التربية الاساسية - الجامعات العراقية في مادة عصر الرسالة THE EVALUATION OF THE ACHIEVEMENT OF HISTORY DEPARTMENTS STUDENTS IN BASIC EDUCATION COLLEGE / IRAQI UNIVERSITIES IN HISTORY OF THE ERA OF THE LETTER

المصادر:

اسم المؤلف: نور الهدى علاء جاسم العطار

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري فراس سليم حياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الخريطة الدلالية في التحصيل والاستبقاء لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة The impact of using wall charts ON in ACHIEVING AND IN retention for fifth primary pupils in general science

المصادر:

اسم المؤلف: نسرين حمزة عباس السلطاني

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حميد محمد حمزة الدهيمي عبد الامير خلف عرط

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجية (SQ3R) في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية الطبيعية The Effect of Using the SQ3R Strategy on the Academic Education of Fifth Grade High School / Literary Stream Female Students in the Natural Geography Subject Matter

المصادر:

اسم المؤلف: مريم مهدي هادي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عبد السلام جودت جاسم الزبيدي عباس عبيد حمادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول المتوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة Effect of Knowledge Schemes Conflict in acquiring and memorizing historical concepts of Ancient Civilizations by female students of first intermediate grade

المصادر:

اسم المؤلف: مريم محمد حبانه

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: شيماء حمزة كاظم قيس حاتم هاني الجنابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال طريقة حل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية The Effect of Problems - Solving Method in Achievement of Second Intermediate Grade in Geographic

المصادر:

اسم المؤلف: مالك غازي هادي الخيكاني

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حاتم جاسم عزيز

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجية التفكير المزدوج في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية Impact of dual - use strategic thinking in the collection and retention of students in second grade average in the geographical material

المصادر:

اسم المؤلف: عباس يحيى حسن

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال الخريطة الدلالية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط وتنمية الميل نحو مادة الجغرافية Following the use of semantic map in the collection of second - graders average and the development of geographic tendency toward material

المصادر:

اسم المؤلف: عباس فاضل عباس السويدي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري جاسم شعلان الغزالي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم تدريس مادة نظم المعلومات الجغرافية (G.I.S) في كليات التربية الاساسية من وجهة نظر التدريسيين والطلبة Evaluating the teaching of Geographic information system in the Basic Education College from the point of view of Instructors and students

المصادر:

اسم المؤلف: ضحى جواد كاظم حساني البكري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس حسين وحيد عزيز

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس باستعمال انموذج دروزة في تحصيل وتنمية الاتجاه العلمي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية Teaching Efficiency By Using Darwzaha Model in Education and Development Scientific Direction in Female Students of Fourth Literary Class in Geography

المصادر:

اسم المؤلف: سجى عبد مسرهد الخفاجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس حسين وحيد عزيز

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال انموذج كمب في اكتساب المفاهيم التاريخية والميل نحو مادة التاريخ العربي الاسلامي لدى طالبات الثاني المتوسط The impact of the use of a model camp in Acquiring concepts and the historical tendency of history to the Arab - Muslim students of the second medium Message provided by the To the Council of College of Basic Education at the University of Babylon / It is

المصادر:

اسم المؤلف: رؤيا عباس حبيب الموسوي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس محمد ضايع حسون

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية اسلوبين علاجيين في تحصيل مادة التاريخ العربي الاسلامي واستبقائها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The Efficiency of Using Two Remedial Methods in Acquiring the Islamic Arabic History Subject and the ability of the Second Intermediate Grade Students to retentive / remember it

المصادر:

اسم المؤلف: رضا طعمة عبيد نزام العجيلي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي فراس سليم حياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر اسلوب علاجي في تعديل مفاهيم التاريخ العربي الاسلامي المخطوءة والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط Effect a therapeutic method to modify the concepts of the Islamic Arab history wrong and keep them among students in the second row average

المصادر:

اسم المؤلف: رحيم كامل خضير الصجري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي فلاح محمود خضر البياتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

توظيف الالعاب الصورية في تدريس مادة مبادئ العلوم واثرها في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي Employmet of visual games in teaching the principies of science and its, impact on the achievement and development of criticai thinking for fifth primary pupils

المصادر:

اسم المؤلف: حلا حسين عبد الكاظم الركابي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عدي صبري عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال انموذج فراير في اكتساب المفاهيم الجغرافية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط Effect of Employing frayer Model in the Acquisition geographical Concepts and Retention of the students in the first intermediate class

المصادر:

اسم المؤلف: حسام مسلم كاظم العزام

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجية كلوزماير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول المتوسط : دراسة مقارنة The impact of the use of Ostaratejah Kluzmaar to acquire historical concepts to students of the first row average : Comparative Study

المصادر:

اسم المؤلف: بشائر حسين يوسف الطفيلي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري قيس حاتم هاني الجنابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجية (SWOM) في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية الطبيعية The Effect of using (SWOM) strategy in the Recognition and retention of information for the fifth year students in the material of natural geography

المصادر:

اسم المؤلف: احسان ستار حمزة الخفاجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري فلاح محمود خضر البياتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذجي مكارثي وميرل - تينسون في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الاول المتوسط The Effect of Using McCarthy and Merrill - Tennyson Two Models in Acquiring and Retention Biological Concepts For Female Students of First Intermediate Class

المصادر:

اسم المؤلف: ابتسام جعفر جواد الخفاجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عباس حسين مغير الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بالخرائط الذهنية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مبادئ الاحياء وتنمية تفكيرهن الابداعي The Effectiveness of Teaching by Mind Maps in First Intermediate Students' Achievement in Principles of Biology and Enhancing Their Creative Thinking

المصادر:

اسم المؤلف: ختام عدنان عبد السادة الكرعاوي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الكريم عبد الصمد السوداني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج ميرل في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة المسرح المدرسي The Effectiveness of Merrill Model in The students of Artistic education Deptartment Acheivement in subject

المصادر:

اسم المؤلف: طارق ابراهيم خليل

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم نعمة محمود الشمري عاد محمود حمادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111138.pdf

اثر تدريس برنامج ستراتيجيات الاصغاء على الاستيعاب والستراتيجيات لدى الطلبة الدارسين للغة الانكليزية لغة اجنبية في المرحلة الجامعية The Effect Of Teaching Listening Strategies Programme On Iraqi EFL University Students Listening Comprehension And Strategies

المصادر:

اسم المؤلف: ضياء مزهر خريبط

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقييم ستراتيجيات التواصل الشفهي لدى مدرسي اللغة الانكليزية العراقيين وطلبتهم في المدارس المتوسطة An Assessment Of Oral Communication Strategies Used By Iraqi EFL Teachers And Students At Intermediate Schools

المصادر:

اسم المؤلف: ضياء مزهر خريبط

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2010

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: