اثر استخدام الخريطة الدلالية في التحصيل والاستبقاء لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة == The impact of using wall charts ON in ACHIEVING AND IN retention for fifth primary pupils in general science
اسم المؤلف:
نسرين حمزة عباس السلطاني
اسم المشرف:
حميد محمد حمزة الدهيمي | عبد الامير خلف عرط
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2011
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم العامة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية