اثر استعمال انموذج فراير في اكتساب المفاهيم الجغرافية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == Effect of Employing frayer Model in the Acquisition geographical Concepts and Retention of the students in the first intermediate class
اسم المؤلف:
حسام مسلم كاظم العزام
اسم المشرف:
حمدان مهدي عباس الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2011
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
