الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
75
من أصل
113
اثر البرنامج الارشادي بالاسلوب الواقعي في خفض الانانية لدى التلاميذ المكفوفين في معهد النور = محافظة بغداد
اسم المؤلف:
علاء خضير نصيف الصميدعي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية توافقية بين التدريس الجمعي والاختيار الحر في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
هناء محمد علي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية البحث والتحقيقات في تنمية التفكير الحاذق لدى طالبات الصف الخامس الادبي
اسم المؤلف:
نور مظهر علي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
العلوم التربوية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل المهام في تنمية مهارات التدريس لدى مدرسي اللغة العربية
اسم المؤلف:
سلوى كاظم عبد الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف استراتيجتي شبكة الاسئلة ومصفوفة التصنيف في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
اسم المؤلف:
فاطمة جعفر خلف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر انموذج نيدهام في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
سماح يعقوب سعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف استرتيجية المعلومات المتحركة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
اسم المؤلف:
مصطفى طه سرحان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
اسم المؤلف:
نهى هادي حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الحجاج في تعديل التصورات البديلة واكتساب المفاهيم البلاغية لطلبة كليات التربية الاساسية
اسم المؤلف:
سعاد موسى يعقوب السلطاني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على المنهج البنيوي لتنمية مهارات تحليل النص الادبي لدى طلبة كليات التربية الاساسية في مادة الادب العباسي
اسم المؤلف:
حيدر جابر كاظم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية جدار الكلمات في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات
اسم المؤلف:
صلاح جبار كاظم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الاجتماعيات
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجيتي المصفوفة الابتكارية ولعبة الذاكرة في الاداء التعبيري لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
خنساء اسماعيل ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تقويم اداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الاعدادية على وفق مهارات التفكير المحورية
اسم المؤلف:
رسمية خريبط راضي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية معنى الكلمة في تنمية المهارات القرائية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
شيماء صفاء محمود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر انموذج تحفيز التفكير في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
ريام محمود معيوف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر انموذج اديلسون في تنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
وسام عزيز عويد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على نظرية العبء المعرفي في تحصيل طلبة اقسام اللغة العربية لكليات التربية الاساسية في مادة علم الصوت
اسم المؤلف:
علاء عبد الله عباس
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
بناء معايير مقترحة لتمكين المعرفة في مناهج اللغة العربية على وفق متطلبات جودة التعليم في كليات التربية الاساسية
اسم المؤلف:
جواد ضايع ديوان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية استراتيجيات التعلم النشط في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير المحوري لدى طلاب الصف الرابع العلمي
اسم المؤلف:
ضرغام علي عريبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تقويم تمرينات واسئلة المناقشة في كتابي البلاغة والتطبيق والنقد الادبي للمرحلة الاعدادية على وفق تصنيف بلوم
اسم المؤلف:
راسم ستار مزهر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استخدام العاب كشفية في التوافق الحركي وتعلم بعض المهارات الكشفية لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المؤلف:
هند حامد عناد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق انموذج جولاي في تنمية مهارات الاداء التعبيري والتفكير الابداعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
جاسم محسن مكطيف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية البدائل في تنمية التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
عصام عدنان سلمان الحيالي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجيات تعليم التفكير في تنمية الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الرابع الادبي
اسم المؤلف:
رويدة محمد عباس
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج اثرائي قائم على انماط التعلم في تحصيل طلبة قسم التربية الخاصة في مقرر طرائق تدريس القراءة وتنمية كفاياتهم التعليمية
اسم المؤلف:
هاشم راضي جثير العوادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
التربية الخاصة
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية التصور البصري في تعليم القراءة لدى تلميذات الصف الثاني الابتدائي
اسم المؤلف:
ايمان احمد سلمان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تقويم اداء معلمي ومعلمات مادة اللغة العربية لمدارس اليافعين في ضوء الكفايات التعليمي
اسم المؤلف:
رسول عاشور حسن العقيلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
بناء منهج مقترح لتدريس مادة طرائق تدريس العامة على وفق معايير التنمية المستدامة وقياس اثره لدى طلبة قسم اللغة العربية /كليات التربية الاساسية
اسم المؤلف:
ايمن عبد العزيز كاظم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
قياس مقروئية كتب القراءة للمستويات الثلاثة عند تلاميذ مدارس التعليم المسرع والاعتيادي : دراسة مقارنة
اسم المؤلف:
علي فاضل مهدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تحليل كتاب اللغة العربية للصف الاول المتوسط في ضوء نواتج التعلم
اسم المؤلف:
مقداد ستار جراد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية انموذج تعليمي قائم على النظرية السلوكية وقوانينها المعدلة لتعليم قواعد اللغة العربية لحد التمكن لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
اسم المؤلف:
عمر فاضل غلام محمد القيسي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف برنامج مقترح على وفق نظرية تريز لتنمية المهارات الاعرابية لطالبات المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
الاء عبد الحسين علوان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج تعليمي لاتقان المهارات البلاغية على وفق التفكير العلمي لدى طالبات الصف الخامس الادبي
اسم المؤلف:
مصعب علي عبد الرحيم العكيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق التدريس العامة
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف نموذجي (ريدسب)و(هاريسون وايرسون) في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
احلام فاضل مصلح
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية بناء برنامج تعليمي على وفق التعليم الالكتروني في تحصيل قواعد اللغة العربية لطلاب المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
سلوان خلف جاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر منشطات استراتيجيات الادراك في تنمية مهارات الاملاء لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
سيماء عبد القادر عباس
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف استراتيجيات حل المشكلات في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
اسم المؤلف:
غفران صافي عبد العقابي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تحليل كتب القراءة للمرحلة الابتدائية على وفق معايير النحو اللغوي واقتراح وحدات دراسية في ضوء النتائج
اسم المؤلف:
هديل حميد حلو
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية ميردر (Murder) في التحصيل وتنمية الدافع المعرفي عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
منى احمد جاسم سلمان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تاثير تمرينات بالاسلوب التبادلي في تعلم ودقة اداء بعض المهارات الاساسية بالتنس لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المؤلف:
هادي ظافر هادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية قل شيئا في الفهم القراني وتنمية مهارات الاستماع لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة القراءة
اسم المؤلف:
هدى طاهر محمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الاول المتوسط
اسم المؤلف:
غزوة رشيد عبد الزبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية قوة التفكير في تنمية التفكير المتشعب عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي
اسم المؤلف:
مها جسام محمد العلكاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج تدريسي مقترح على وفق النظرية البنائية في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية
اسم المؤلف:
ابتسام جاسم حسين الخزرجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
بناء منهج مقترح لتدريس مادة التقنيات التربوية في كليات التربية الاساسية وقياس اثره
اسم المؤلف:
صهيب خليل سهيل الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
المناهج
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجيات التذكر في تحصيل تلميذات المرحلة الابتدائية في مادة قواعد اللغة العربية
اسم المؤلف:
فادية خليل ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجيتي اوجد الخطا والمواجهة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء
اسم المؤلف:
نهى كريم اسماعيل مهدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تاثير تمرينات خاصة باسلوبي الادخال والاكتشاف الموجه في بعض القدرات البدنية وتعلم المهارات الاساسية بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المؤلف:
محمد خضير عباس
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر طريقتي الاشارة والكلية في حفظ النصوص الادبية لدى طلاب الصف الاول المتوسط
اسم المؤلف:
عثمان علي حسين كاظم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية الاصطفاف المنطقي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به
اسم المؤلف:
صقر محمد شياع
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر المدخل التاريخي في تنمية المفاهيم التاريخية والقيم عند طلاب الصف الثاني المتوسط
اسم المؤلف:
علي متعب عمران الخولاني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
مدى ممارسة مدرسي التاريخ في محافظة ديالى لمبادئ التدريس الفعال
اسم المؤلف:
خضير عباس علي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر اساليب تعليم التفكير في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
باسم عبد عزال الجنابي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تحليل كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس العلمي في ضوء التعلم الاتقاني
اسم المؤلف:
فاطمة احمد عبد اللطيف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
المناهج
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر توظيف انموذج يونغ في الاداء التعبيري وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
مزن خضر عباس الفياض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجيات القراءة الناقدة في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص
اسم المؤلف:
رشا شاكر محمود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية المقابلة الثلاثية الخطوات في تنمية التفكير الابداعي عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
هيفاء فاضل محمود
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية التدريس البصري في تنمية مهارات التعبير التحريري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
بشرى عدنان علوان العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استعمال بعض التقنيات التربوية في التحصيل المعرفي لمادة الفسلجة لطلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة لكية التربية الاساسية
اسم المؤلف:
عمار عاشور خلف العادلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
بناء منهج مقترح لتدريس مادة النقد الادبي القديم في كليات التربية الاساسية وقياس اثره
اسم المؤلف:
عمر هشام بهلول عبد الوهاب الدوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
المناهج
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
تقويم اداء معلمي اللغة العربية لسلوك تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء الاساليب التقويمية للرسول محمد (صلى الله عليه واله وسلم)
اسم المؤلف:
عبد القادر عطا سعيد التويجري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر انموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الاداء التعبيري والتفكير الابداعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
مصدق خنجر كريدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
الانماط القيادية وعلاقتها بالكفايات التدريسية لتدريسي التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المؤلف:
علي عباس فاضل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر مدخل تجهيز المعلومات الاعمق ومعالجتها في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
سحر طالب صالح العميري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر انموذج ويتلي في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
ميس رمضان رحيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر ستراتيجية خرائط التفكير اللفظية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
عذراء خضير علوان محمد العنبكي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اساليب التعليم في القران الكريم والتراث العربي : دراسة وصفية مسحية احصائية
اسم المؤلف:
عبد الحسين احمد رشيد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
اصول التربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجيتي التعليم بالقران والتعليم الجمعي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص
اسم المؤلف:
ياسر وهاب احمد الجواري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استرتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
عبير عبد الهادي حيدر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
سمية محمود شمس
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية الابداع الجاد في تنمية التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
مصطفى فاضل عباس الدفاعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر انموذجي باكر البنائي ودرايفر في تحصيل تلميذات المرحلة الابتدائية في قواعد اللغة العربية
اسم المؤلف:
نغم وسام حسن الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر البرنامج الارشادي باسلوب العلاج بالواقع في خفض العزلة النفسية لدى الطالبات الايتام في المرحلة المتوسطة
اسم المؤلف:
ايناس زيد جياد العزاوي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر حدائق الافكار في تنمية تفكير ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
مروة عبود احمد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة تاريخ اوربا وامريكا الحديث والمعاصر
اسم المؤلف:
امنة عقيل احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
ديالى
1
2
×