الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
اثر انموذج اديلسون في تنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
اسم المؤلف:
وسام عزيز عويد
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
السنة:
2019
مكان الجامعة:
ديالى