المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استراتيجية الاصطفاف المنطقي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به
اسم المؤلف:
صقر محمد شياع
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
ديالى
