العلم العراقي

مشاركة

اثر استراتيجيات التذكر في تحصيل تلميذات المرحلة الابتدائية في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: فادية خليل ابراهيم
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: ديالى