المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
قياس مقروئية كتب القراءة للمستويات الثلاثة عند تلاميذ مدارس التعليم المسرع والاعتيادي : دراسة مقارنة
اسم المؤلف:
علي فاضل مهدي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ديالى
