العلم العراقي

مشاركة

اثر استراتيجيتي التعليم بالقران والتعليم الجمعي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص

اسم المؤلف: ياسر وهاب احمد الجواري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة: ديالى