Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 50 out of 618

اثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول المتوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة == Effect of Knowledge Schemes Conflict in acquiring and memorizing historical concepts of Ancient Civilizations by female students of first intermediate grade

Author name: مريم محمد حبانه
Supervisor name: شيماء حمزة كاظم | قيس حاتم هاني الجنابي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال الخريطة الدلالية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط وتنمية الميل نحو مادة الجغرافية == Following the use of semantic map in the collection of second - graders average and the development of geographic tendency toward material

Author name: عباس فاضل عباس السويدي
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري | جاسم شعلان الغزالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم تدريس مادة نظم المعلومات الجغرافية (G.I.S) في كليات التربية الاساسية من وجهة نظر التدريسيين والطلبة == Evaluating the teaching of Geographic information system in the Basic Education College from the point of view of Instructors and students

Author name: ضحى جواد كاظم حساني البكري
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس | حسين وحيد عزيز
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس باستعمال انموذج دروزة في تحصيل وتنمية الاتجاه العلمي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية == Teaching Efficiency By Using Darwzaha Model in Education and Development Scientific Direction in Female Students of Fourth Literary Class in Geography

Author name: سجى عبد مسرهد الخفاجي
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس | حسين وحيد عزيز
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال انموذج كمب في اكتساب المفاهيم التاريخية والميل نحو مادة التاريخ العربي الاسلامي لدى طالبات الثاني المتوسط == The impact of the use of a model camp in Acquiring concepts and the historical tendency of history to the Arab - Muslim students of the second medium Message provided by the To the Council of College of Basic Education at the University of Babylon / It is

Author name: رؤيا عباس حبيب الموسوي
Supervisor name: فرحان عبيد عبيس | محمد ضايع حسون
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية اسلوبين علاجيين في تحصيل مادة التاريخ العربي الاسلامي واستبقائها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Efficiency of Using Two Remedial Methods in Acquiring the Islamic Arabic History Subject and the ability of the Second Intermediate Grade Students to retentive / remember it

Author name: رضا طعمة عبيد نزام العجيلي
Supervisor name: عماد حسين عبيد المرشدي | فراس سليم حياوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر اسلوب علاجي في تعديل مفاهيم التاريخ العربي الاسلامي المخطوءة والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == Effect a therapeutic method to modify the concepts of the Islamic Arab history wrong and keep them among students in the second row average

Author name: رحيم كامل خضير الصجري
Supervisor name: عماد حسين عبيد المرشدي | فلاح محمود خضر البياتي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

توظيف الالعاب الصورية في تدريس مادة مبادئ العلوم واثرها في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == Employmet of visual games in teaching the principies of science and its, impact on the achievement and development of criticai thinking for fifth primary pupils

Author name: حلا حسين عبد الكاظم الركابي
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عدي صبري عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال انموذج فراير في اكتساب المفاهيم الجغرافية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == Effect of Employing frayer Model in the Acquisition geographical Concepts and Retention of the students in the first intermediate class

Author name: حسام مسلم كاظم العزام
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال استراتيجية كلوزماير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول المتوسط : دراسة مقارنة == The impact of the use of Ostaratejah Kluzmaar to acquire historical concepts to students of the first row average : Comparative Study

Author name: بشائر حسين يوسف الطفيلي
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري | قيس حاتم هاني الجنابي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال استراتيجية (SWOM) في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية الطبيعية == The Effect of using (SWOM) strategy in the Recognition and retention of information for the fifth year students in the material of natural geography

Author name: احسان ستار حمزة الخفاجي
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري | فلاح محمود خضر البياتي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذجي مكارثي وميرل - تينسون في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Using McCarthy and Merrill - Tennyson Two Models in Acquiring and Retention Biological Concepts For Female Students of First Intermediate Class

Author name: ابتسام جعفر جواد الخفاجي
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عباس حسين مغير الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس النصوص الادبية في ضوء المهارات الواردة في حديث الرسول (عليه الصلاة والسلام) في التذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect Of Teaching Literary Text In The Light Of Mentioned Skills In Prophet Mohammed Hadith (Peace Be Upon Him) In Literary Understanding At Fifth Literary Class Students

Author name: ضمياء فخري خباز البيرماني
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | محمد شاكر الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس الادب والنصوص في ضوء المهارات الواردة في حديث الامام علي (عليه السلام) في التحصيل والتفكير الناقد

Author name: شمس جمال حسوني العميدي
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | طالب خليف جاسم السلطاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر المعنى المعجمي في تنمية القدرة اللغوية لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الادب والنصوص == The effect of lexical meaning in the development of language ability in the fourth grade girls students in the Article of literature & texts

Author name: سلوى كاظم عبد
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التخيل التعليمي في تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة == The Impact of the Iearning imagination strategy in the creative thinking of fourth literary class females students In reading carefully material

Author name: ستة سعد عبد الرضا الاعرجية
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال استراتيجية الاستجواب الذاتي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of using Spontaneous questioning Strategy in the Results of the Literary fifth classes in the Arabic Language Grammar

Author name: زينة عبد الامير محمد الطفيلية
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال انموذج (بوسنر) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية

Author name: رياض ابراهيم رشيد الخفاجي
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري | صالح كاظم عجيل الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

الاخطاء النحوية والاملائية فيما يكتبه طلبة كليتي التربية والتربية الاساسية : دراسة موازنة == Pedagogic and Dictate mistakes in which the colleges of Education essential Education Students will be write : Balance study

Author name: امنة عامر عبد الله الكفيشية
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية تنشيط المعرفة السابقة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية == Activate prior knowledge after the collection of fifth grade students in the subject of literary Arabic grammar

Author name: امال صباح ردام الطائي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | سعد حسن عليوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر اسلوبين من الاسئلة السابرة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of two Methods of probing questions in Learning Female Students of Second Intermediate Class in Arabic Language Grammar

Author name: اسراء فاضل امين البياتية
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي لمدرسي اللغة العربية في طرائق التدريس على وفق معايير الجودة الشاملة == Construction of a training program for teachers of the Arabic language in teaching methods in accordance with quality standards

Author name: احمد كريم مصطفى جمعة العبادي
Supervisor name: سعد حسن عليوي | جلال عزيز فرمان البرقعاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية الجدول الذاتي (K - W - L - H) في تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء == The Effect of the Strategy of self - schedule (K - W - L - H) in Developing the creative thinking for the secondary second class students in Chemistry

Author name: ضياء حامد كاظم الربيعي
Supervisor name: عبد السلام جودت جاسم الزبيدي | عدي صبري عبد الرزاق
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال شكل البيت الدائري في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Effect of the Using Roundhouse shape in the Achievement and Retention of history Subject of First year lntermedidte Students

Author name: محمد فاضل خيال
Supervisor name: عماد حسين عبيد المرشدي | عامر عجاج حميد
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر اسلوب الاثارة العشوائية في تنمية التفكير الابداعي والاداء التعبيري لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Impact of the random Stimulation style in the Development of creative thinking and Expressive performance of the 5th literary class female students

Author name: زينب مردان حمود الجمعة
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس باستعمال التفكير الابداعي في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية == EFFECTIVENESS OF THE EDUCATING BY USING INNOVATIVE THINKING IN TRAINING OF FOURTH CLASS FEMALE STUDENTS OF GEOGRAPHY

Author name: هدى محمد شهيد حمد
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي لمعلمات رياض الاطفال في ضوء معايير الجودة الشاملة == Adopting training program for kindergarten Teacher In light of the comprehensive quality standards

Author name: حنان محمد جعفر
Supervisor name: نشعة كريم عذاب اللامي | ايلاف سعد البصري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Kindergarten
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

المهارات الحياتية المتضمنة في كتابي العلوم للصفين الخامس والسادس الابتدائي ومدى تحققها لدى التلميذات == Life skills included in the Science's books for fifth and sixth grade primary and the extent achieved by pupils

Author name: حنان كاظم عبد شرقي الكعبي
Supervisor name: يوسف فالح محمد الساعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس باستعمال التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية == EFFECTIVENESS OF THE INSTRUCTION BY USING FEED BACK IMMEDIATE & DEIAYED IN ACHIEVEMENT OF THE FIFTH CLASS PRIMARY FEMALE PUPILS OF GEOGRAPHY

Author name: شيماء حسين محمد سعيد الطويل
Supervisor name: عبد السلام جودت جاسم الزبيدي | عباس عبيد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقصي اداء الطلبة العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال الادوار الدلالية للمفعول == Investigating The Performance Of Iraqi EFL University Students In Using The Semantic Roles Of The Object

Author name: نسرين عباس خضير
Supervisor name: عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى طلبة قسم اللغة العربية المرحلة الرابعة في كليات التربية الاساسية في الخط العربي وبناء برنامج تدريبي لهم == Assessment of the Level of Arabic Language Department 's Students . Fourth Stage in Fudemeutal Education Colleges Regarding Arabic Handwriting and Building a Training Programme for Them

Author name: عماد جاسم امين شريف
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال برنامج القبعات الست في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect of Using the Six - Hats Program on the Achievement of Fourth Art Class Female Students in Art and Texts

Author name: مريم خالد مهدي الجنابي
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال التفاعل الصفي على تدريس قواعد اللغة الانكليزية لطلبة المرحلة الجامعية الاولى الدارسين للغة الانكليزية بوصفها لغة اجنبية == The Impact Of Using Classroom Interaction On Teaching English Grammar For 1St Year Iraqi EFL University Learners

Author name: عبير علي خضير
Supervisor name: جاسم محمد ريحان | عادل العكام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تاثير استعمال الحوار الكتابي في تطوير مهارات الانشاء لدى طلبة الجامعات متعلمي اللغة الانكليزية كلغة اجنبية == The Impact of Using Dialogue Journals on Developing Composition Skills for EFL Universities Students

Author name: حسن جبار حسين
Supervisor name: عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اسئلة الاختبارات النهائية لمادتي النحو والصرف في كليات التربية في ضوء مستويات بلوم المعرفية

Author name: احمد صالح نهابه
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | سعد حسن عليوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام الالغاز الصورية والمنظمات المتقدمة في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == The Impact of Using Photographic Riddles and Advanced Programs in the a Chievement and Retention of Information by Second Intermediate Students in Physics

Author name: مهدي محمد جواد محمد مهدي ابو عال
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية

Author name: سعد جبار عبد الحسين الحسناوي
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: لقد ادرك العالم اجمع الدور الكبير الذي يمكن ان يقوم به المعلم في بناء الاجيال ، واعدادها للحياة ، وفي تشكيل المجتمع ، فهو المسؤول عن تنفيذ السياسة التعليمية ، وهي السياسة التي يضعها المجتمع لتحقيق اهدافه من حيث التنمية الاجتماعية والاقتصادية وتحقيق اماله في تكوين الاجيال المثقفة القادرة على حماية التعليم والنهوض به . لقد ادرك التدريسيون والتعليميون بشكل خاص وعلماء الاجتماع والاقتصاد والتخطيط والتنمية ان التعليم لم يكن معزولا عن التغيرات المتلاحقة التي تحرك فئات المجتمع جميعها ، لذا ظهرت العناية بالتعليم بوصفه عملا علميا فنيا وخاصة بعد دخول مجال علم النفس في جوانبه كلها وظهور علم المناهج والبحث العلمي . ولقد ادى هذا بدوره الى ظهور اساليب وطرائق ووسائل، اذ اصبح علما يعتمد على دراسة المواقف التعليمية المختلفة ، ولا يكفي المعلم تمكنه من المادة العلمية فقط ، بل لابد له ان يكون على علم بخصائص النفس البشرية والمؤثرات الخارجية في هذه النفس ، وان يكون خبيرا في العلاقات الاجتماعية والانسانية ، وان يلم بشيء من علم النفس ونظرياته ، ليستطيع في ضوئها فهم المتعلم ، ومعرفة ميوله وطبائعه ، فيسهل عليه اعداده وتكوينه تكوينا صحيحا ، فالمتعلم في العملية التعليمية ، يشبه الى حد كبير المادة التي يراد تشكيلها وتهيئتها لغرض معين . وقد حظي معلم اللغة العربية باهمية خاصة لكون العملية التربوية لا تحقق اهدافها في مراحل التعليم كلها ، الا عن طريق المعلم الكفء القادر على تحمل اعباء المسؤولية بكفاية واقتدار ، ويعد تقويم الاداء احد الركائز التي يمكن اعتمادها في تطوير عمل المطبقين لكونه عملية تشخيصية علاجية تبين نواحي الكفاية والقصور وبه يمكن تصحيح مسار العملية التعليمية . - ج - يهدف البحث الحالي الى تقويم اداء مطبقي اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في ضوء الكفايات التعليمية ، وذلك من خلال : - 1 - تحديد الكفايات اللازمة لاداء مطبقي اللغة العربية . 2 - تحديد مستوى اداء مطبقي اللغة العربية في مادة اللغة العربية في ضوء تلك الكفايات . يقتصر البحث الحالي على : - 1 - مطبقي اقسام اللغة العربية كليات التربية الاساسية في العراق للعام الدراسي 2007 - 2008 م ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة من الطلبة المطبقين بلغت (75) مطبقا ومطبقة ، واعد اداة مكونة من ستة مجالات تضمنت (65) كفاية تعليمية ، بواقع (12) كفاية لمجال الشخصية والمظهر العام ، و(13) كفاية لمجال عرض المادة الدراسية ، و(10) كفايات لمجال الوسائل التعليمية ، و(10) كفايات لمجال الخطة اليومية ، و(10) كفايات لمجال المهارات التعليمية ، و(10) كفايات لمجال التقويم . طبق الباحث استمارة الملاحظة بنفسه على عينة البحث ، وبعد الانتهاء من التطبيق عولجت البيانات احصائيا باستعمال الوسط المرجح ، والوزن المئوي ، ومعامل ارتباط بيرسون . وتوصل الى النتائج الاتية : - 1 - كان اداء المطبقين والمطبقات في تعليم اللغة العربية بشكل عام دون المستوى المطلوب . 2 - ظهر ضعف في اداء المطبقين والمطبقات بشكل عام في مجال الوسائل التعليمية ، ومجال الخطة اليومية ، ومجال المهارات التعليمية ، ومجال التقويم . 3 - اداء المطبقين والمطبقات كان وسطا في مجال عرض المادة الدراسية ، وحسنا في مجال الشخصية والمظهر العام . - ح - وخلص الباحث الى عدد من التوصيات منها : - 1 - التاكيد على دروس علم النفس ، ومبادئ التربية ، وطرائق تدريس اللغة العربية ، واكتساب المطبق المهارة في كيفية استعمال النظريات وتطبيقها عمليا في اثناء قيامه بالتعليم داخل الصف . 2 - ادخال التعليم المصغر لتدريب طلبة اقسام اللغة العربية على مهارات التعلم التي يمارس فيها الطلبة بصورة تشبه الواقع للمهنة التي يعد من اجلها ، والاستفادة من اجهزة التقنيات التربوية ضمن مناهج اعداد معلمي كليات التربية الاساسية
References:

تقويم كتاب شرح ابن عقيل في ضوء الاهداف التعليمية == Evaluating the book of explanation Ibn Akeel in light of education aims

Author name: فراس حسن عبد الامير
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقصي الصعوبات التي يواجهها طلبة الجامعة العراقيين الدارسين للغة الانجليزية لغة اجنبية في تفسير التلويح الحواري == Investigating The Difficulties Facing Iraqi EFL University Students In Interpreting Conversational Implicature

Author name: ضياء كريم علي حسين
Supervisor name: عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم اداء طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال ادوات الربط التلخيصية == Evaluating The Performance Of Iraqi EFL University Students In Using Summative Conjuncts

Author name: رسل عاصم عبود الدليمي
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي | حميد حسون المسعودي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تحليل اداء طلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال ادوات الربط المتلازمة == An Analysis Of The Performance Of Iraqi EFL University Students In Manipulating Correlative Conjunctions

Author name: مؤيد منغر الشمري
Supervisor name: عاصم عبود زبار الدليمي | عادل عبد الرضا العكام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى طلبة كليات التربية، قسم اللغة العربية في استعمال علامات الترقيم == Evaluation of Students Level of Arabic Language Department of Education Colleges in Using Punctuation Marks

Author name: جسومة هويدي علي سعيد الداوري
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

تقويم مستوى تحصيل طلبة اقسام التاريخ - كليات التربية الاساسية - الجامعات العراقية في مادة تاريخ الاندلس

Author name: علاء ابراهيم رزوقي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اسباب ضعف طلاب معاهد اعداد المعلمين في ضبط النص واكتشاف الخطا النحوي من وجهة نظر المدرسين والطلاب == THE CAUSES OF STUDENTS WEAKNESS ONINSTI TUTES OF PREPARINC TEACHERS IN EXAM TEXT AND DISCOYER THE WRONG GRAMMA TICAL IN THE YIEW OF TEACHERS AND STUDENTS

Author name: حيدر جابر كاظم عاشور الموسوي
Supervisor name: حاتم طه ياسين السامرائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذجي لاندا وكمب في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء == THE Effect of using Landa’s and Kemb’s models in achievement and information Retention of The Female Students of The Second Intermediate Class in Biology

Author name: دنيا جعفر صادق العراك
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عباس حسين مغير الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

استخدام انموذج سكمان في التدريس واثره على التحصيل والاستبقاء لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == Using Suchman Model in Teaching and its Effect on Achievement and Retention of The Female Students of The Second Intermediate Class in Physics

Author name: لميس اسماعيل حميد الفلوجي
Supervisor name: اميرة ابراهيم عباس حربة | عبد الامير خلف عرط
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية تدريس الشواهد القرانية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية الطبيعية == The effectiveness of Teaching of Quran evidenees in the achievememt of the fifth literary grade students in natural Geography

Author name: محمد كاظم منتوب الحمداني
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري | عباس عبيد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

فاعلية التدريس بالتقارير القصيرة والانترنت في اكتساب المفاهيم التاريخية في مادة التاريخ الاوربي الحديث لدى طالبات الصف الرابع في معهد اعداد المعلمات

Author name: صالح صاحب كاظم الجبوري
Supervisor name: حمدان مهدي عباس الجبوري | فراس سليم حياوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

استقصاء المشاكل التي يواجهها متعلموا الجامعة العراقيون دارسوا اللغة الانجليزية لغة اجنبية في استعمال الاضافات النعتية == An Error Analysis Of The Errors Committed By Iraqi EFL University Learners In Using Adjectival Affixes

Author name: صبيحة حمزة دحام الجبوري
Supervisor name: حميد حسون بجية المسعودي | عادل العكام
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

الصعوبات التي تواجه طلبة الجامعة العراقيين الدارسين للغة الانجليزية لغة اجنبية في تعلم الاسئلة غير المباشرة == Difficulties Facing Iraqi EFL University Learners In Learning English Indirect Questions

Author name: نجاح ثامر جعاز
Supervisor name: عادل العكام | حميد حسون بجية
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:
1 ... 9 10 11 12 13