مشاركة

اثر استخدام الالغاز الصورية والمنظمات المتقدمة في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == The Impact of Using Photographic Riddles and Advanced Programs in the a Chievement and Retention of Information by Second Intermediate Students in Physics

المصادر: 05T839 - R.pdf
اسم المؤلف: مهدي محمد جواد محمد مهدي ابو عال
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص: 05T839 - A.pdf
اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة | عبد الامير خلف عرط
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2009
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: 05T839 - p.pdf