الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
75
من أصل
1,194
اثر استعمال الانشطة اللغوية في تنمية الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
The Impact of The Use of The Linguistic Activities In Development of Expressive Performance Among Second Grade Students
المصادر:
اسم المؤلف:
شفاء زعيبل جبر
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
عفاف حسن محمد الشبر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بغداد
المستخلص:
The study aimed to know the impact of the use of linguistic activities in Development of expressive performance of second grade students' average. To achieve this aim, the researcher drafted the following null hypothesis : (There is no a statistically sig
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر القراءة المنغمة في حفظ النصوص الشعرية واستبقائها لدى طلاب معهد الفنون الجميلة
The Effect of Reading Recitation In Retainment And Retention The Poetic Texts of The Students At The Fine Arts Institute
المصادر:
اسم المؤلف:
محمد علي لطيف السعيدي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
عفاف حسن محمد الشبر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بغداد
المستخلص:
هدف هذا البحث تعرف اثر القراءة المنغمة في حفظ النصوص الشعرية واستبقائها لدى طلاب معهد الفنون الجميلة, وبحسب فرضيتي البحث الاتيتين : _ 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى( 0,05 ) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي درست على وفق القراءة المنغ | The objective of this research is to know the effect of recitative in retainment and retention the poetic texts to students at the Fine Arts Institute, and according to the following two research hypotheses : 1. There is not any statistically significant
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في اكتساب المفاهيم النحوية والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس الادبي
The Impact of Metacognitive Learning Course Strategy In The Acquisition of Grammatical Concepts And The Contemplative Thinking For Fifth Grade Literary Female Students
المصادر:
اسم المؤلف:
محمد علوان زغير البهادلي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
اسم المشرف:
جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بغداد
المستخلص:
ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات الطالبات اللائي درسن قواعد اللغة العربية على وفق (استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية)، ومتوسط درجات الطالبات اللائي درسن الماد | The current research aims to define (The impact of metacognitive learning course strategy in the acquisition of grammatical concepts and the contemplative thinking for fifth grade literary female - students).The research formulated the two following zero
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الياءات السبع (7E's) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة
The Effectiveness of The Seven Es (7E's) Strategy In The Achievement of The Second Intermediate Girls Students In Reading Subject Matter
المصادر:
اسم المؤلف:
زمن علاء الدين حسين علي الدراجي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
اشواق نصيف جاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
ديالى
المستخلص:
هدف البحث : يهدف البحث الحالي الى تعرف " اثر استراتيجية الياءات السبع (7E's) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة ".فرضية البحث : من اجل تحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : - ? لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0 | The aim : this study aims at identifying "The Effectiveness of The Seven Es (7E's) Strategy In The Achievement Of The Second Intermediate Girls Students In Reading Subject Matter".The hypothesis : the searcher has followed the null hypothesis as in "ther
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج بارمان في تنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة
The Impact of Barman's Model In Improving Reading Comprehension Among Fourth Stage/ Literary Branch Female Students In Reading & Texts
المصادر:
اسم المؤلف:
رشا حكمت جميل
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
اميرة محمود خضير
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
ديالى
المستخلص:
ترمى الدراسة الى معرفة ( اثر انموذج بارمان في تنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة).وللتحقق من هدف البحث صاغت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين وهما : - اولا : - لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0,05) بين متوس | The present study aims at knowing the impact of Barman's model in improving reading comprehension among fourth stage - literary branch female students in the topic of Reading and Texts.So as to achieve objectives of the study, the researcher espoused an
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/AT2015/%D8%B1%D8%B4%D8%A7%20%D8%AD%D9%83%D9%85%D8%AA.pdf
👁 مشاهدة
اثر التدريس على وفق تقنية ميدنك في تنمية مهارات التعبير الكتابي الابداعي لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات واتجاههن نحوها
The Effect of Using MednikTechnique on Developing CreativeWriting Skills for Teachers' TrainingInstitute for Girls and TheirTrends To ward Them
المصادر:
اسم المؤلف:
محمد رحيم كريم الحرداني
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
المستخلص:
يرمي هذا البحث تحقيق الهدفين الاتين : الهدف الاول : تعرف اثر التدريس على وفق تقنية (ميدنك) في تنمية مهارات التعبير الكتابي الابداعي لدى طالبات الصف الثالث بمعاهد اعداد المعلمات.الهدف الثاني : تعرف اثر التدريس على وفق تقنية (ميدنك), في تنمية اتجاه طالبات | The aim of the study is to investigate the impact of Mednik technique on devolving skills in the third class. Teachers Institutes for girls. The researcher puts many null hypothesis of the student marks (the sample of the study and contains the eighth cre
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص والاحتفاظ به
Following the self - questioning strategy in the Collection called the Fourth grade in litery texts and literature material and keep it
المصادر:
اسم المؤلف:
نغم خالد جاسم الخزرجي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%86%D8%BA%D9%85%20%D8%AE%D8%A7%D9%84%D8%AF.pdf
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص
The Effect Of Strategy Of Reciprocal Teaching In The Obtaining Of Fifth - Grade Student In Literature And Literary Texts
المصادر:
اسم المؤلف:
بيداء حسن حسين
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D8%A7%D8%A1%20%D8%AD%D8%B3%D9%86.pdf
👁 مشاهدة
صعوبات تنمية مهارات القراءة الناقدة من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة المتوسطة ومقترحات علاجها
The Development of Critical Reading Skills Difficulties Among Students of Middle School From the Viewpoint of The Arabic Language Teachers and Proposals Treatment
المصادر:
اسم المؤلف:
انعام جاسب عبود
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
زينب عبد الحسين حمدان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2016
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
المفاهيم البيئية المتضمنة في مادة المطالعة للمرحلة المتوسطة : تحليل محتوى
Environmental Concepts Including in Reading Books To The Middle Stage : Content Analysis
المصادر:
اسم المؤلف:
اكرام عبد الكاظم محمد
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
زينب عبد الحسين حمدان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2016
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي تصميم الحبكة والدائرة القصصية في الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الاول المهني
strategic effect of plot design and storytelling circle on the expressional performance of the 1st - stage vocational female students
المصادر:
اسم المؤلف:
ازهار رشيد محمد
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
طه ابراهيم جودة الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2016
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة قواعد اللغة العربية
The Effect of Using Educational Programing in the Acquisition of Students of Second Grade in Intermediate school in Grammar of Arabic
المصادر:
اسم المؤلف:
يسرى سرحان خليل الراوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
علي محمد العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مهارات التفكير عالي الرتبة في اسئلة كتب المطالعة والنصوص للمرحلة المتوسطة
High level thinking skills in questions reading books and texts for intermediate level
المصادر:
اسم المؤلف:
علي فاضل علي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
نصيف جاسم خضر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2016
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر منشطات الادراك في تحصيل مادة البلاغة والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الخامس الادبي
The Effect of Awareness Activators in The Gaining of The Eloquence and the keep for the Literary Fifth Class High School
المصادر:
اسم المؤلف:
علي عيدان عفلوك المنشداوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
زينب عبد الحسين الجميلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج جيرلاك وايلي في اكتساب المفاهيم البلاغية والدافعية نحو المادة لدى طلبة الصف الخامس الادبي
The Impact of Gerlash and Eli model Eli in the acquisition of rhetorical concepts and motivation to Article at fifth grade literary students
المصادر:
اسم المؤلف:
علي عبد الامير صابط اللامي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد المهيمن احمد خليفة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (p.l.a.n) في الفهم القرائي بمادة المطالعة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
Plan’s Strategy Impact on Second - Grade Intermediate pupils in Reading Comprehension
المصادر:
اسم المؤلف:
علي حسن محيسن الموسوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
علي محمد عبود العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية اتخاذ القرار في تنمية التفكير الاستدلالي في مادة قواعد اللغة العربية لطلاب الصف الرابع الادبي
Effect of strategic of decision - making in development deducing thinking in grammar of Arabic language for the students of secondary fourth literary grade
المصادر:
اسم المؤلف:
علي جبار جمعة الحلفي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
نصيف جاسم خضر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مستوى تمكن معلمي اللغة العربية ومعلماتها من اساليب تنمية مهارات القراءة الجهرية لتلامذة الصف الخامس الابتدائي
THE ABILITY LEVEL OF TEACHERS OF ARABIC LANGUAGE ABOUT METHODS OF DEVELOPING THEIR SKILLS IN READING ABLOUD FOR PUPILS IN GRADE 5 primay stage
المصادر:
اسم المؤلف:
عبد الرزاق جميل ابراهيم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
شهلة حسن هادي الازيرجاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2016
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
بناء برنامج تدريبي مقترح لمدرسي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة في ضوء احتياجاتهم التدريبية
Building a suggested training program for Arabic language teachers in the intermediate stage in the light of their training needs
المصادر:
اسم المؤلف:
رضا حسن هاشم الغرابي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
سامية كاظم سهيل الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر اسلوبي القصة الشعرية والقصة المصورة في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The Impact Of The Use Of Potic And Story And Photographs Story In Expressive Performance Among Students Grade Fifth
المصادر:
اسم المؤلف:
رحيق عيسى محمد الشيخلي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
عفاف حسن محمد الشبر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال الرسوم البيانية الخطية في ضبط رسم الهمزة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
The impact of the use of liner graphs to adjust draw hamza for the average second grade students
المصادر:
اسم المؤلف:
بشار سلمان خضير الركابي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
عفاف حسن محمد الشبر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (البداية - الاستجابة - التقويم) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الاول المتوسط ودافعيتهن للتعلم
Effect of the Strategy (Start - Response - Rectification) on assimilating Grammars of Arabic Language for the 1st class intermediate school female students along with their motivation to learn
المصادر:
اسم المؤلف:
انسام محمد ازبار الجبوري
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
نصيف جاسم خضر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي التعلم المتمركز حول المشكلة والتغير المفهومي في تحصيل مادة الاملاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
The Effect of Problem - Centered Strategy of Learning and the Conceptual Change in the Acquisition of The Deject of Diction for the second Stage in Intermediate School Students
المصادر:
اسم المؤلف:
احمد طاهر حسين
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
علي محمد العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر برنامج قائم على استراتيجية المنظمات الشكلية في اكتساب المفاهيم النحوية لطلبة الصف الرابع الادبي
المصادر:
اسم المؤلف:
خالد راهي هادي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
اسم المشرف:
كاظم حسين غزال
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية التشبيهات في التعبير الكتابي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص
Effectiveness of similes strategy in written expression with second grade students in the average reading material and texts
المصادر:
اسم المؤلف:
رندة ياسر حسين الحجام
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
جلال عزيز فرمان البرقعاوي
زينة غني عبد الحسين الخفاجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر الحوار التعليمي في الفهم القرائي والميل نحو القراءة لدى تلامذة الصف الرابع الابتدائي
The effect of Wnderstand reading and tendency to the reading for the pupils to 4th primary grade
المصادر:
اسم المؤلف:
ميسون ماجد صابر
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2009
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال استراتيجية (باير) في تدريس المطالعة لطالبات الصف الخامس الادبي في تنمية مهارات التفكير الناقد والتواصل اللغوي
The impact of the strategy Bayer in the teachin of reading at the fifth grade students in the literary development of critical thinking skills and language to communicate
المصادر:
اسم المؤلف:
سارة كامل احمد الدليمي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
رياض حسين علي المهداوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B3%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D9%83%D8%A7%D9%85%D9%84.pdf
👁 مشاهدة
اثـــــر انموذج ستيبانز في تعديل المفاهيم النحوية الخاطئة لدى طالبات معهد اعداد المعلمات في ميسان
Model Stepanz in effect modify the grammatical misconceptions to the second grade students of the Institute set up the parameters in missan
المصادر:
اسم المؤلف:
مريم ياسر كاظم المنشداوي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية
الملخص:
اسم المشرف:
حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام انشطة تعليمية - تعلمية في معالجة الاخطاء الاملائية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
Impact of using Teaching - Learning Activities in Handling The Dictation Mistakes for Third - Year Primary School Students
المصادر:
اسم المؤلف:
جــلاء عبد الرحمـن عزيز الكـداوي
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
الملخص:
اسم المشرف:
فاضل خليل ابراهيم الطائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال الاسئلة السابرة في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية
The Effect of Using Probing Questions in the Results of the Literary Fifth Class in the Arabic Language Grammar
المصادر:
اسم المؤلف:
قصي شهاب احمد الخفاجي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي
حسام عبد علي الجمل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2010
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
الاخطاء الاملائية الشائعة لدى تلامذة المرحلة الابتدائية في العراق ومقترحات علاجها
المصادر:
اسم المؤلف:
صابر عوين جمعة التكريتي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الرحمن عبد علي الهاشمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2002
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مشكلات تدريس المطالعة في المرحلة الاعدادية في العراق ومقترحات علاجها
Problems of Instruction Text - Reading at the Preparatory Stage in Iraq
المصادر:
اسم المؤلف:
عبد الله علي ابراهيم الجرجري
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
عبد الرحمن عبد علي الهاشمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر تدريس نصوص مختارة من كتاب نهج البلاغة في تنمية الكتابة الابداعية لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The impact of teaching selected texts from the Book of Nahj Al Blaghh to develop of creative writing to the students at the fifth year literary
المصادر:
اسم المؤلف:
حامد جاسم محمد الجبوري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية تالف الاشتات في اكتساب طلاب الصف الخامس الادبي المفاهيم البلاغية
The Effect of strategic to acquire corrupted alastadt the fifth graders literary concepts rhetorical
المصادر:
اسم المؤلف:
حيدر عبد زيد جبر المنصوري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
رغد سلمان علوان الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية التفكير بالمقلوب في التحصيل والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة
The effectiveness of thinking upside down in achievement and Literary taste among the fifth - grade students in material rhetoric
المصادر:
اسم المؤلف:
سارة ثامر عبيد المعموري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
سيف طارق حسين العيساوي
صالح كاظم عجيل الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر توظيف الغاز ادبية في تنمية الثروة اللغوية والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة
The impact of employing literary puzzles in the development of the richness of language and expressionist performance of students at the fifth grade in literary reading material
المصادر:
اسم المؤلف:
عباس مسلم ماشاء الله السيلاوي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
فاضل ناهي عبد عون الجبوري
غالب فاضل بداحي المطلبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية توسعة مجال الادراك في الاستيعاب القرائي والاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القراءة
The effectiveness of expansion of the field of cognition in reading comprehension and expressive performance of students in the fifth grade reading material
المصادر:
اسم المؤلف:
حامد رضا عبيد الجبوري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
سيف طارق حسين العيساوي
حسن غازي السعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية عادات العقل في الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الرابع العلمي
The Effect of the Habits of Mind Strategy in Reading Comprehension of the Fourth Scientific in the Subject of Reading
المصادر:
اسم المؤلف:
نجلاء علي سلطان الجبوري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة هاشم محيميد السلطاني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر المدخل التفاوضي في الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الرابع الادبي
The Effect the entrance negotiating expressive performance in the fourth grade students at the literary
المصادر:
اسم المؤلف:
ايمان عبد السلام عبد الكاظم الجنابي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
سيف طارق حسين العيساوي
اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مستوى طلاب الصف الخامس الادبي في مهارتي الاستماع والقراءة الجهرية
The level of fifth grade literary students in the skills of listening and Reading Aloud
المصادر:
اسم المؤلف:
سعدون بدر شهد العويدي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
رغد سلمان علوان الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التفكير التناظري في الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The Effect of Symmetrical cogitation strategy on Expressional Perormance for Fifth literary grade students
المصادر:
اسم المؤلف:
هديل طالب فخري اليساري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة هاشم محيميد السلطاني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التصور الذهني في فهم المقروء والتفكير الابداعي عند طالبات الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة
The effect of the strategy mental imagery of Comprehension Of Reading and the creative thinking of fourth female secondary grade in reading lesson
المصادر:
اسم المؤلف:
زيد بدر محمد العطار
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
فاضل ناهي عبد عون الجبوري
محمد شاكر الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية مهارات التنظيم في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص
The procurement of regulation skills effectiveness of fifth - grade students in literary material of literature and texts
المصادر:
اسم المؤلف:
نغم احسان حسين المرزوك
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة
The impact of the strategy (Think - Pair - Share) in the collection of fifth - grade students in the literary material Rhetoric
المصادر:
اسم المؤلف:
مرتضى عباس حسن الغانمي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي
سعد حسن عليوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية تحليل السمات الدلالية في القدرة اللغوية لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة
The Effect of Strategy semantic analysis features in Language ability of the Fourth literary in the Subject of Reading
المصادر:
اسم المؤلف:
فراس غزال شعلان التميمي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر توظيف طرائف مختارة من التراث العربي الاسلامي في تنمية الميل القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص
The Effect of Employing Chosen Fictions from Islamic Arab Heritage in developinant of Reading Tendency for second intermediate class students in Reading & Text Material
المصادر:
اسم المؤلف:
حسين فليح مهدي الخفاجي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي
ثائر سمير حسن الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر التنقيب الحواري في تحصيل المعلومات لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص
The Effect of Conversational Searching in Getting Information for the Students of Fifth Literary Class in Literature and Texts Subject
المصادر:
اسم المؤلف:
عباس حمزة محمد الركابي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
مراد يوسف علوان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل النصوص الادبية في كتب القراءة العربية للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الابتدائية في ضوء معايير ادب الاطفال
Analysis of literary texts in the Arabic reading textbooks of the three highest classes of Primary stage to the criteria of children literature
المصادر:
اسم المؤلف:
عدي عبرة عبيد الزيدي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
فاضل ناهي عبد عون الجبوري
طالب خليف السلطاني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
المصادر:
اسم المؤلف:
احمد جاسب يوسف الساعدي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2010
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر الانموذج الانتقائي في اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الاول المتوسط
The Effect of Selective Model in the acquisition of the Concepts of Arabic Grammar for Students of First Grade in the intermediate school
المصادر:
اسم المؤلف:
ياسمين بديع احمد
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر دمج استراتيجيات الجدول الذاتي والتفكير بصوت عال والتلخيص في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الرابع الادبي
Impact of KWL strategies, loud thinking, and summarizing integration in literary fourth - grade student' reading comprehension and expressive performance
المصادر:
اسم المؤلف:
ياسر عباس علي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم تمرينات كتب قواعد اللغة العربية للمرحلة الابتدائية في ضوء اهداف المنهاج ونواتج التعلم
Evaluating Primary Stage Arabic Language Textbook Exercises In The Light of Curriculum and Learning Outputs Goals
المصادر:
اسم المؤلف:
وليد خالد طالب محمد المحلاوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر التدريس التبادلي في تنمية القدرة اللغوية لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص
Influence of Teaching Exchanged in growing the Linguistic Ability for 5th - Literary year Pupils in Secondary in Literature and Literary Texts
المصادر:
اسم المؤلف:
وفية جبار محمد هاشم الياسري
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في الاداء التعبيري والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الادبي
The Impact of Using The Self Questioning Strategy upon The Expressive Performance and Creative Thinking of The Literary Tenth Grade Male Students
المصادر:
اسم المؤلف:
هلال مبدر كاظم السعدي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر الاختبارات القبلية في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص
المصادر:
اسم المؤلف:
هدى محمد سلمان القيسي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
اسم المشرف:
جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2006
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج وليام جوردن في الاداء التعبيري ومهارات ما بعد المعرفية عند طالبات معاهد اعداد المعلمات
THE EFFECT OF WILLIAM JORDAN MODEL FOR EXPRESSIVE PERFORMANCE AND SKILLS AND META - COGNITION FOR TEACHER PREPARATION INSTITUTE
المصادر:
اسم المؤلف:
هدى محمد سلمان القيسي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الجدول الذاتي في تحصيل مادة الادب والنصوص واستبقائها لدى طلاب معاهد اعداد المعلمين
The Effect of K.W.L.H. Strategy in the Acquisition of the Literature and Texts and Retaining for Teacher Preparation Student Institutes
المصادر:
اسم المؤلف:
هادي طاهر حسين بريج
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
علي محمد العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال التعلم التنافسي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص
The Effect of Using the competitive learning in advance the fourth Art Class Student in Art and text subject
المصادر:
اسم المؤلف:
نوفل هادي حسن الجليحاوي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
عمران جاسم حمد الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر القصة القرانية في الاداء التعبيري لطالبات الصف الرابع الادبي
The Effect of the Qur'anic story in expressive performance of literary fourth grade literatare
المصادر:
اسم المؤلف:
نورس كامل عطية ماضي الكريطية
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال الخريطة الدلالية في تنمية مهارات الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الاول المتوسط
Results Effect of the map in the development of expressive performance skills The average first - grade students
المصادر:
اسم المؤلف:
نور فراس عبد الكريم
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
مثنى علوان محمد الجشعمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%86%D9%88%D8%B1%20%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B3.pdf
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الاسئلة الستة في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الادبي
THE EFFECT OF THE SIX QUESTIONS STRATEGY ON THE EXPRESSIVE PERFORMANCE OF THE FIFTH PREPARATORY LITERARY STUDENTS
المصادر:
اسم المؤلف:
نور الدين حيدر فليح
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر المقروء الثقافي والادبي في الاداء التعبيري لطالبات الصف الثاني المتوسط
The effect of the cultural and literary reading on the composition of the second intermediate class Student (girls)
المصادر:
اسم المؤلف:
نوال داود اسماعيل العكيدي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2002
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التعبير الابداعي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس العلمي
The Effectiveness Of Proposed Program In The Development Of The Creative Paragraph Writing Skills And The Orientation Towards The Subject Matter Of The Scientific - Branch Fifth - Class Students
المصادر:
اسم المؤلف:
سيف سعد محمود عزيز
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر طريقة اعادة الوصف في الاستيعاب القرائي والاداء التعبيري عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي
Impression of re - descriping method on the reading assimilation and compositional for female pupils of 5th grade elementary school
المصادر:
اسم المؤلف:
نغم شاكر جبار
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
بناء دليل لتدريس العروض في ضوء الصعوبات التي تواجه الطلبة والتدريسيين في كليات التربية الاساسية في جامعات الفرات الاوسط
Bulding Areference To Teaching Al - Arood In The Light Of The Difficulties That The Students and Teachers Face in The Basic Eduction Colleges in The Middle Euphraties universities
المصادر:
اسم المؤلف:
نسرين قاسم عبد الرضا السعيدي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي
اسعد محمد علي النجار
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر التدريب على مهارات التفكير الابداعي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التعبير
the impact of training on the skills of creative thinking in the collection of 5th grade class students in the literary expression subject
المصادر:
اسم المؤلف:
نسرين فاضل عبودي الجاروش
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
مراد يوسف علوان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال الحقائب التعليمية وخرائط المفاهيم في تحصيل طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة النحو
The Effect of the Use of Bags and Educational Concept Maps in the Collection of the Material as Students at the Institute of Preparation Parameters
المصادر:
اسم المؤلف:
ناطق سعيد الحلاق
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
داود عبد السلام صبري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
بناء برنامج تعليمي في صياغة الاسئلة وتوجيهها واثره في المهارات التدريسية للطلبة المطبقين في قسم اللغة العربية
Instructing learning program Informing questions and guiding it and its Affect on the teaching skills for Trainers of Arabic Department
المصادر:
اسم المؤلف:
نادية ستار احمد كونه
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف:
مثنى علوان محمد الجشعمي
ابراهيم رحمن الاركي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2008
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/aebic1/%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D8%A9%20%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%B1.pdf
👁 مشاهدة
اثر الاستماع الناقد في الاستيعاب وتنمية الميل القرائي لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The effect of critical listening in th comprehension and development of reading inclination of students fifth class literary
المصادر:
اسم المؤلف:
ميساء عبد الله شويش السلطانية
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال برنامج دورا التعليمي في تحصيل تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
The Effect of DORA Educational Program on the Achievement of Forth Year Elementary School Students In Arabic Grammar
المصادر:
اسم المؤلف:
ميرفت محمد جاسم الحيالي
الجامعة:
جامعة بغداد
الملخص:
اسم المشرف:
سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر تكرار النسخ في سرعة القراءة وحسن الخط لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
THE EFFECT OF REPEATING THE COPYING ON SPEED OF READING AND GOOD FONT FOR PUPILS OF FOURTH PRIMARY CLASS
المصادر:
اسم المؤلف:
ميثم علي جاسم الخفاجي
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف:
حمزة عبد الواحد حمادي
صالح كاظم عجيل الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج مبني على الالعاب التعليمية في الاداء التعبيري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The Effectiveness of A program Based on Instructive Games in the Composition Performance of Students of Fifth Grade in Primary School
المصادر:
اسم المؤلف:
منير راشد فيصل الفرطوسي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2009
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اعداد مدرسي اللغة العربية في كليات التربية في العراق، ومصر، والاردن : دراسة تقويمية مقارنة
The preparation of teachers of Arabic in the Faculties of Education in Iraq, Egypt, and Jordan : An evaluation study compared to
المصادر:
اسم المؤلف:
منير راشد فيصل الفرطوسي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج مقترح على وفق التدريس المصغر في اكساب طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية المهارات التدريسية واتجاههم نحو المهنة
The Impact of a Proposed Program of Micro - Teaching on Arabic Departments Student's Acquisition of Teaching Skills and their Attitudes Towards Profession at the Colleges of Education
المصادر:
اسم المؤلف:
منصور جاسم محمد داود المفرجي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في اكتساب المهارات التعليمية عند معلمي اللغة العربية في ضوء حاجاتهم
Effectiveness of the proposed training program in educational skills in Arabic language teachers in the light of their needs
المصادر:
اسم المؤلف:
منتهى فهد بريسم الازيرجاوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
8
9
10
11
12
...
16
×
